2025 04 Dayne

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2.発達性ディスレクシア（発達性読み書き障害）
3.知的能力理解能力
4.文字の認識音の結びつけ
5.読み書きが困難
6.40人に3人
7.帰国子女
8.InstagramのDM でディスレクシアを持つ小学生の親御さんにインタビュー
9.家族への多大な負担
10.家族への多大な負担
11.ディスレクシアを持つ小学生の実際の漢字テスト
12.記号として認識しているへんとつくりに分解できない
13.訪2年生6年生2年生土台が備わってない応用できない
14.入り口インプット出口アウトプット
15.触るグリフ 聴覚・触覚を同時活用効率的なインプットメリットデメリット視覚に触れていないアウトプットが不十分意味との結び付けが困難既存の商品
16.小学校低学年
17.Dayne
18.ストロングポイント・多感覚・ストーリー性・ICT
19.EdTech
20.アプリの流れインプット アウトプット• 音声機能• 触覚フィードバック機能• アニメーション機能• 手書き入力型• 選択型
21.インプット• 音声機能• 触覚フィードバック機能• アニメーション機能アプリの流れ
22.音声機能音 訓キュウやすむ単語休けい休ぎょう休じつ休み音声ボタン休聴覚
23.触覚フィードバック機能音 訓キュウやすむ単語休けい休ぎょう休じつ休み文字をなぞると振動触覚
24.アニメーション機能休人が木の下で休むイラストとストーリーを組み合わせる視覚
25.アニメーション機能休人が木の下で休むイラストとストーリーを組み合わせる視覚
26.•音声機能 ▶︎ 聴覚記憶•触覚フィードバック機能 ▶︎ 触覚記憶•アニメーション機能 ▶︎ 視覚記憶自分に合った方法
27.アプリの流れアウトプット•手書き入力型•選択型
28.きょうはやす手書き入力型み
29.へん つくりやすみ日 木火 言人本青川選択型
30.へん つくりやすみ日 木火 言人本青川選択型
31.休へん つくりやすみ日 木火 言人本青川選択型
32.フィードバックストーリー性のおかげで意味を理解しやすくなったまだうまく字を書けないけど選択型ならできたNPO法人EDGE会長 藤堂栄子様当事者の小学生、お母様
33.今後の展開1年目 ３年目カバー率※東京都の小学校低学年のディスレクシアの子の合計を１００％（約3万人）１％（約２５０人） １０％（約３５５０人）料金 ８００円/月８００円（個人）６００円（団体）/月販売方法ディスレクシアのイベントにスポンサーとして参加直接販売1年目と同様に販売学校にも販売→埋もれたディスレクシアの生徒のカバー率向上
34.収益予測
35.誰もが学びをあきらめない世界
36.59.3万人日本の小学生の人数（約593万人）✖︎10％
37.なぜICTだといいのか？• 多機能の搭載が可能• 子供達の自尊心向上• 多様な学習ニーズへの対応
38.価格設定• 広告なし• より多くの分野をカバー（四字熟語、同音異義語など）月 1200円 無料• アプリ内課金あり（広告非表示版は月額800円）
39.学研 唱えて覚える 漢字九九シート本体12,000円＋税
40.触覚フィードバック機能の実装可能性について