Movatterモバイル変換


[0]ホーム

URL:


דלג לתוכן האתר
הספרייה הלאומית - דף הבית
בחרו את שפת העמוד:
שפה נוכחית

umbracoItemPage

חותם שלמה

להגדלת הטקסטלהקטנת הטקסט
  • ספר
  • שמירה
    שמור
    נשמר בהצלחה
    הפריט קיים באזור האישי
    שגיאה
    הכנסו לחשבון כדי לשמור
כותרחותם שלמה : מאמרים לזכר שלמה (סימור) פוקס, פרי עטם של בוגרי מכון מנדל למנהיגות / עורכים שמואל ויגודה וישראל שורק.
כותרים נוספיםEducational eclectics : essays in memory of Shlomo (Seymour) Fox by graduates of the Mandel leadership institute / editors Shmuel Wygoda and Israel Sorek.
מקום קשורJerusalem (Israel)-place of publication
יוצרים נוספיםויגודה, שמואל (1953- עורך)
שורק, ישראל (עורך)
קרן מנדל (ירושלים) גוף מנפיק
מוציא לאורירושלים : קרן מנדל
כתר
שנה[תש"ע 2009
הערותכולל הפניות ביבליוגרפיות.
עברית ואנגלית.
הערת תוכן ותקצירשער ראשון. לזכרו: לעילוי נשמת אחי הגדול / הרב דוד פוקס -- פגישה עם מחנך / אמי בוגנים -- ארבעה שיעורים בחינוך שלמדתי משלמה פוקס / דניאל מרום -- זוכרים את סימור - שיחה עם בוגרים / אבי כצמן -- מחשבות על תרגום מן המרפסת: מחווה לפרופ' סימור פוקס / רות קלדרון -- שער שני. בהשראתו: מחשבות על מקורות האקלקטיקה בהכשרת מורים / אביטל דרמון -- דליברציה נורמטיבית: פילוסופיה ותכניות לימודים בהגות החינוכית של שלמה (סימור) פוקס / חנן אלכסנדר וארי בורשטיין -- תלמידים מתנמנמים וכיצד להעיר אותם: הרהור על פדגוגיה חז"לית / נריה גוטל -- הבה נדבר על מפגש / עפר זהבי -- מחשבות על שני מודלים מתחרים של השכלה גבוהה / יוני מזרחי -- זהויות מתעוררות: על דעות קדומות בדבר התפתחותם המקצועית של מורים למוזיקה / ליה לאור -- ראשית הכנסים של האינטלקטואלים היהודים דוברי צרפתית / שמואל ויגודה --
The components of ethnic identity: A cross-cultural theory and case study of Jewish student activists / Erik H. Cohen -- Jewish studies in the FSU: From scholarship to social, cultural and educational construction, regeneration and growth / Simon Parizhsky -- First stirrings: Jewish education, American style, 1776-1880 / Gil Graff -- 'The pure engage in the study of the pure': The child's introduction to Bible study / Howard Deitcher -- Binding and teaching: A meditation on the right to educate / Marc J. Rosenstein -- The paradox of Jewish education / Michael Gillis.
היקף החומר298, 180 עמודים : איורים, פורטרט
25 ס"מ.
שפהעברית
אנגלית
מספר מערכת990039400380205171
קישוריםתמונה קדמית (גרסה מוקטנת)
תמונה אחורית
תמונה קדמית

תנאי השימוש:

איסור העתקה

יתכן שאסור להעתיק את הפריט ולהשתמש בו עבור פרסום, הפצה, ביצוע פומבי, שידור, העמדה לרשות הציבור באינטרנט או באמצעים אחרים, עשיית יצירה נגזרת של הפריט (למשל, תרגום, שינוי היצירה או עיבודה), בכל צורה ואמצעי, לרבות אלקטרוני או מכני, ללא הסכמה מראש מבעל זכות היוצרים ומבעל האוסף.

לבירור אפשרות שימוש בפריט, יש למלאטופס בקשה לבירור זכויות יוצרים

מידע נוסף: הפריט עשוי להיות כפוף לזכויות יוצרים ו/או לתנאי הסכם.

אם לדעתך נפלה טעות בנתונים המוצגים לעיל או שקיים חשש להפרת זכות יוצרים בפריט, אנא פנה/י אלינו באמצעותטופס בקשה לבירור זכויות יוצרים

תצוגת MARC
חותם שלמה : מאמרים לזכר שלמה (סימור) פוקס, פרי עטם של בוגרי מכון מנדל למנהיגות / עורכים שמואל ויגודה וישראל שורק – הספרייה הלאומית
תגיות
פריטים קשורים

יודעים עוד על הפריט? זיהיתם טעות?

עוד באותו נושא

אולי יעניין אותך גם


[8]ページ先頭

©2009-2025 Movatter.jp