Matématika (dina basa Inggris disebut,mathematics atawamath) nyaéta élmu pangaweruh anu museurkeun dirina dina konsép-konsép sarupaningkuantitas,struktur,rohang, katutparobahan, sarta mangrupa widang akademik anu maluruhna.Benjamin Peirce nyebutkeun yén matématika téh "élmu nu ngahasilkeun kacindekan nu diperlukeun".[2]Praktisi matématika séjénna nyebutkeun yén matématika téh élmu ngeunaan pola, sartamatématikawan téh tukang néangan atawa nalungtik pola-pola anu aya dinawilangan, rohang,sains,komputer, gambaranabstrak atawa di mana baé ayana.[3][4] Matématikawan ngaéksplorasi konsép-konsép éta pikeun ngarumuskeunkonjéktur-konjéktur atawatiori-tiori anyar sarta mengkuhkeun bener-henteuna ku caradéduksi nukukuh tina pilihanaksioma turdéfinisi nu écés tur cocog.[5]
Ku caraabstraksi jeungnalarlogis, matématika kawangun tina prosésngitung,ngukur, sarta studiwangun (en:shape) sacara sitematis jeungobahna banda-banda fisis. Pangaweruh tur pamakéan matématika dasar geus lila jadi hal anu inhéren sarta ngahiji dina kahirupan, boh kahirupan saurang atawa kelompok. Prosés nyampurnakeun idé-idé dasar katémbong dina téks-téks matématis nu asalna tiMesir kuna,Mésopotamia,India kuna,Cina kuna, sartaYunani kuna. Argumén nu kukuh kasampak dina tulisanEuclidElements. Matématika terus mekar sanajan rada reup-reupan (en:fitful) nepikeun ka jamanRénésans dinaabad 16, harita inovasi matématika pinanggih jeungtimuan-timuan sains, nu ngalantarankeun panalungtikan jadi ngagancangan, nerus nepikeun ka kiwari.[6]
Kiwari, matématika dipaké di rupa-rupa widang sakuliah dunya,élmu alam,rékayasa,ubar, sartaélmu sosial contonaékonomi.Matématika terapan dina widang-widang kasebut, bisa ngilhamkeun timuan-timuan matématis anyar sarta sakapeung ngalantarankeun mekarna widang anu anyar pisan. Matématikawan ogé aya nu museurkeun usahana dinamatématika murni anu awalna tanpa mikirkeun terapkeuneunana, tapi ka hareupnakeun sok aya baé anu bisa diterapkeun.[7]
Kecap 'matématika' (Yunani: μαθηματικά ormathēmatiká) asalna téh tinabasa Yunani kuna μάθημα (máthēma), anu hartinadiajar,nalungtik,sains, anu saterusna boga harti nu ngaheureutan sarta leuwih téhnis "studi matématis", saprak di jaman klasik kénéh. Kecap sipatna nyaéta μαθηματικός (mathēmatikós), anu hartinahal anu pakait jeung diajar, atawastudious, anu sigana nerus miboga hartimatématis (en:mathematical). Harti husus lainna μαθηματικὴ τέχνη (mathēmatikḗ tékhnē), dinabasa Latinars mathematica, nu hartina kabinangkitanmatématis.
Dina basa Inggris,mathematics mangrupa 'noun' (kecap barang), nu mindeng disingget jadimath di Amérika Kalér atawamaths. Mun ceuk barudak sakola urang, matématika téh sok disebut ogématé.
Disiplin utama dina matematik nyelengceng tina kabutuh nyieun rupa-rupa itungan dina widang bilintik/usaha, pikeun ngukur taneuh jeung pikeun ngira-ngira kajadian-kajadian astronomis. Tilu pangabutuh ieu sacara kasar bisa dipatalikeun ka rupa-rupa bagbagan matematik nu jembar kana ulikan struktur, spasi (rohangan), jeung parobahan.
Ulikan ngeunaan struktur dimimitian kuwilangan, mimiti nu geus pada mikawanohwilangan natural jeungwilangan buleud sarta operasiaritmatikna, nu dicatetkeun dinaaljabar dasar. Sipat wilangan nu leuwih jero diulik dinatiori wilangan. Panalungtikan ngeunaan métodeu-métodeu pikeun ngudar/meupeuskeunpersamaan ngawujud jadi widangaljabar abstrak, nu, di antara nu séjén, ngulikrings jeungfields, struktur nu ngajabarkeun sifat-sifat nu dipibanda ku angka-anka anu geus umum. The physically important concept ofvectors, generalized tovector spaces and studied inlinear algebra, belongs to the two branches of structure and space.
Bisa ngarti jeung ngajelaskeun parobahan dina kuantitas nu ka ukur mangrupa salah sahiji tema élmu alam.Kalkulus mangrupa salah sahiji alat nu utama pikeun ngajelaskeun éta perkara. Konsep nu utama pikeun nerangkeun parobahan variabel nyaéta ku konsepfungsi. Loba masalah anu bisa diterangkeun sacara alami ku kaitan antara kuantitas jeung laju parobahannana, métodeu pikeun ngajawab hal ieu di ulik dina widangdifferential equations. Wilangan anu dipaké pikeun nerangkeun kasinambungan kuantitas nyeta wilanganreal numbers, ulikan nu taliti ngeunaan sifat wilangan réal jeung fungsi nu mibanda niléy réal disebutreal analysis. Ku sababaraha alesan, wilangan réal perlu dilegakeun kacomplex numbernu di ulik dina widangcomplex analysis.Functional analysis nekenkeun ulikanna kana(typically infinite-dimensional) rohangan fungsi, nu méré dadasar pikeunquantum mechanics di antaran nu séjénna. Loba kajadian di alam nu bisa dijelaskeun kudynamical systems jeungchaos theory ngurus sistim anu kalakuanna méngpar tina kalakuan nu galib.
Nalikakomputer mimiti katimu, sababaraha konsép tioritis anu utama diwangun ku matematikawan, nu ngalahirkeun widangtiori itungan,tiori itungan komplek,tiori informasi jeungtiori informasi algoritma. Loba pamasalahan ieu nu ayeuna di taliti dina widangsain komputer tioritis.Matematik Diskrit nyaéta ngaran anu galib pikeun widang matematika anu kapaké dina élmu komputer.Salah sahiji widang anu penting dinamatematika terapan nyaétastatistik, nu ngagunakeuntiori kamungkinan pikeun jadi alat nu mampuh nerangkeun, nganalisis jeung nyawang kajadian-kajadian nu bakal tumiba. Élmu ieu dipaké ampir ku sakabéh élmu alam.analisis angka nalitimétodeuanu efisien mecahkeun(meupeuskeun???) rupa-rupa masalah matematika sacara numerik ngagunakeun komputer di mana kasalahan ngitung ogé dipertimabangkeun.
Sacara umum, jejer jeung pamendak némbongkeun ukuran-ukuran éksplisit ukuran wilangan atawa sét, atawa cara-cara pikeun manggihan pangukuran-pangukuran nu sarupa.
Referring to the axiomatic method, where certain properties of an (otherwise unknown) structure are assumed and consequences theréof are then logically derived,Bertrand Russell said:
Mathematics may be defined as the subject in which we never know what we are talking about, nor whether what we are saying is true.
In mathematics you don't understand things. You just get used to them.
About the béauty of Mathematics,Bertrand Russell said inStudy of Mathematics:
Mathematics, rightly viewed, possesses not only truth, but supreme beauty -- a beauty cold and austere, like that of sculpture, without appeal to any part of our weaker nature, without the gorgeous trappings of painting or music, yet sublimely pure, and capable of a stern perfection such as only the greatest art can show. The true spirit of delight, the exaltation, the sense of being more than Man, which is the touchstone of the highest excellence, is to be found in mathematics as surely as poetry.
Elucidating the symmetry between the créative and logical aspects of mathematics, W.S. Anglin observed, inMathematics and History:
Mathematics is not a careful march down a well-cleared highway, but a journey into a strange wilderness, where the explorers often get lost. Rigour should be a signal to the historian that the maps have been made, and the real explorers have gone elsewhere.
Courant, R. and H. Robbins,What Is Mathematics? (1941);
Davis, Philip J. and Hersh, Reuben,The Mathematical Experience. Birkhäuser, Boston, Mass.,1980. A gentle introduction to the world of mathematics.
Gullberg, Jan,Mathematics--From the Birth of Numbers. W.W. Norton,1996. Ihtisar matematik énsiklopédis nu dipedar maké basa nu jéntré tur basajan.
Hazewinkel, Michiel (ed.),Encyclopaedia of Mathematics. Kluwer Academic Publishers2000. Vérsi tarjamah énsiklopédi Matematik Soviet nu dilegaan dina sapuluh jilid, karya nu panglengkepna tur pangmundelna. Ogé aya dina rupa CD-ROM.
Kline, M.,Mathematical Thought from Ancient to Modern Times (1973);
Planet Math. An online math encyclopedia under construction, focusing on modérn mathematics. Uses theGFDL license, allowing article exchange with Wikipedia. UsesTeX markup.
Weisstein, Eric et al.:World of Mathematics. An online encyclopedia of mathematics, focusing on classical mathematics.
Stefanov, Alexandre:Textbooks in Mathematics. A list of free online textbooks and lecture notes in mathematics.
Mathforge. A news-blog with topics *kpssArchived 2008-12-17 diWayback Machine ranging from popular mathematics to popular physics to computer science and education.
Metamath. A site and a language, that formalize math from its foundations.
↑Taya potrét atawa gambar Euclid anu digambar nalika manéhna hirup anu tahan tepi ka kiwari. Kukituna gambaranana gumantung ka tukang gambarna (tingali ogé:Euclid).
↑Devlin, Keith,Mathematics: The Science of Patterns: The Search for Order in Life, Mind and the Universe (Scientific American Paperback Library) 1996,ISBN 978-0-7167-5047-5