Lærevansker er en fellesbetegnelse for en rekke mer eller mindre spesifiserte tilstander som gir seg utslag i at fremgangen på ett eller flere fagområder i skolen er langsommere enn vanlig. Er lærevanskene begrensede, sier vi at de erspesifikke, er de mer omfattende, betegnes de somgenerelle (for eksempel hos sterkt psykisk utviklingshemmede).

Lærevanskene kan ha årsaker somhjerneskade, psykiske problemer, umodenhet, sanseforstyrrelser og annet.

De aller fleste barn med lærevansker får nå sitt opplæringstilbud i ordinær skole. De statligespesialskolene er nedlagt, og omorganisert til kompetansesentre. De ble i 2013 slått sammen til en nasjonal etat,Statped. Statped bistår kommuner og fylkeskommuner med å legge til rette for kvalitativ god opplæring for barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov.