annales-skolen
Annales-skolen er en franskhistorievitenskapelig retning som ser på historien som resultatet av et samspill mellom økonomiske, samfunnsmessige og kulturelle faktorer. Skolen fikk navn etter tidsskriftetAnnales d'histoire économique et sociale (nåAnnales. Histoire, Sciences Sociales), som ble grunnlagt i 1929 av historikerneMarc Bloch ogLucien Febvre.
Bloch og Febvre opponerte mot en historieskrivning som var personorientert og la ensidig vekt på den politiske historien, og ønsket en nærmere kontakt medsamfunnsvitenskapene. Skolen har spilt en betydelig rolle i historiefagets utvikling på 1900-tallet, medkulturhistorie, mentalitetshistorie ogantropologihistorie. Ikke minst har man interessert seg for de samfunnsstrukturene som endrer seg langsomt.
Annales-skolen kan ikke lenger sies å ha noen betydelig innflytelse innen historiefaget. Det har sammenheng med den språklige og den kulturelle vendingen fra rundt 1980.
Les mer i Store norske leksikon
Litteratur
- Burke, Peter:The French historical revolution : the Annales School, 1929–89, 1990, isbn 0-7456-0264-9
- The Annales school : critical assessments, 1999, 4 b., isbn 0-415-15551-7
- Artikkelen inneholder tekst fra:
- Sist oppdatert:
- ,se alle endringer
Kommentarer
Kommentarer til artikkelen blir synlig for alle. Ikke skriv inn sensitive opplysninger, for eksempel helseopplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer når de kan. Det kan ta tid før du får svar.
Du må være logget inn for å kommentere.