Movatterモバイル変換


[0]ホーム

URL:


Ir para o conteúdo
Wikipédia
Busca

Sesame Street

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Sesame Street
Informações gerais
FormatoSérie de televisão
Gênerosinfantil
educacional
CriaçãoJoan Ganz Cooney
Lloyd Morrisett
Jim Henson
Música porJoe Raposo
Jon Stone
Tema de abertura"Can You Tell Me How to Get to Sesame Street?",Joe Raposo, Jon Stone e Bruce Hart
Tema de encerramento"Can You Tell Me How Get to Sesame Street?" (instrumental)
"Smarter, Stronger, Kinder" (HBO)
País de origemEstados Unidos
Idioma originalinglês
Temporadas53
Episódios4 731[nota 1]
Produção
Produtores executivos
  • David Connell (1969–72)[1][2]
  • Jon Stone (1972–1978)[3][4]
  • Al Hyslop (1978–1980) (creditado como "produtor" na temporada 10)[5]
  • Dulcy Singer (1980–1993)[6][7]
  • Michael Loman (1993–2002)[8][9]
  • Lewis Bernstein (2003–2005)[10][11]
  • Carol-Lynn Parente (2006–2017)[12]
  • Brown Johnson (2017–2019)
  • Benjamin Lehmann (2018–presente)
LocalizaçãoReeves Teletape Studios (1969–1992)
Unitel Video, Inc. (1987–1993)
Kaufman Astoria Studios (1993–presente)
Duração60 minutos (1969–2015)
30 minutos (2014–presente)
Empresa produtoraSesame Workshop[nota 2]
Formato
Formato de imagem1080i
Formato de áudioDolby Digital
Exibição original
EmissoraNET
Transmissão10 de novembro de 1969 – 8 de maio de 1970
EmissoraPBS
Transmissão9 de novembro de 1970 – presente
EmissoraHBO
Transmissão16 de janeiro de 2016 – 11 de junho de 2020
EmissoraHBO Max / Max
Transmissão12 de novembro de 2020 – presente
EmissoraNetflix
Transmissão2025

Sesame Street (bra:Vila Sésamo;prt:Rua Sésamo)[13] é umasérie de televisãoeducativaestadunidense paracrianças que combinalive-action,comédia deesquetes,animação emarionetes. É produzida pelaSesame Workshop (anteriormente conhecida como Children's Television Workshop até junho de 2000) e foi criada porJoan Ganz Cooney e Lloyd Morrisett. É conhecida por suas imagens comunicadas através do uso dosMuppets deJim Henson e inclui curtas-metragens com humor e referências culturais. Estreou em 10 de novembro de 1969, recebendo críticas positivas, alguma controvérsia e uma grande audiência. A série é transmitida pelaPBS, a emissora nacional de televisão pública dos Estados Unidos, desde sua estreia, e sua primeira exibição passou para o canal premiumHBO em 16 de janeiro de 2016, e posteriormente para o serviço destreamingMax em 2020.Sesame Street é um dos programas mais duradouros do mundo.

O formato do programa consiste em uma combinação de elementos e técnicas de produção televisiva comercial que evoluíram para refletir as mudanças na cultura americana e nos hábitos de visualização do público. Foi o primeiro programa de TV infantil a utilizar metas educacionais e um currículo para moldar seu conteúdo, e o primeiro programa cujos efeitos educacionais foram estudados formalmente. Seu formato e conteúdo passaram por mudanças significativas para refletir as alterações em seu currículo.

Pouco depois de sua criação, os produtores desenvolveram o que veio a ser chamado de Modelo CTW (em referência ao nome anterior da empresa de produção), um sistema de planejamento, produção e avaliação baseado na colaboração entre produtores, roteiristas, educadores e pesquisadores. O programa foi inicialmente financiado por órgãos governamentais e fundações privadas, mas se tornou em parte autossustentável devido às receitas provenientes de acordos de licenciamento, vendas internacionais e outros meios de comunicação. Até 2006, versões independentemente produzidas ("coproduções") daSesame Street foram transmitidas em 20 países. Em 2001, havia mais de 120 milhões de espectadores em diversas versões internacionais daSesame Street; e no seu 40.º aniversário, em 2009, o programa era transmitido em mais de 140 países.

Naquela época,Sesame Street era o 15.º programa de televisão infantil com maior audiência nos Estados Unidos. Uma pesquisa de 1996 constatou que 95% de todas as crianças em idade pré-escolar nos Estados Unidos haviam assistido ao programa até completarem três anos. Em 2018, estimava-se que 86 milhões de americanos haviam assistido ao programa quando crianças. Até 2022, o programa havia ganhado 222Emmy Awards e 11Grammy Awards, mais do que qualquer outro programa infantil.[14][15]

História

[editar |editar código]

Sesame Street foi criada em 1966 durante discussões entre a produtora de televisãoJoan Ganz Cooney e o vice-presidente da Fundação Carnegie, Lloyd Morrisett. O objetivo era criar umprograma de televisão infantil que "dominasse as qualidades viciantes da televisão e fizesse algo bom com elas",[16] como ajudar crianças pequenas a se prepararem para aescola. Após dois anos de pesquisa, a recém-criada Children's Television Workshop (CTW) recebeu uma bolsa combinada de 8 milhões dedólares (equivalente a 64 milhões de dólares em 2022) da Fundação Carnegie, daFundação Ford, da Corporação de Radiodifusão Pública e dogoverno federal dos Estados Unidos para criar e produzir um novo programa de televisão infantil.[17]

O programa estreou em estações de televisão pública em 10 de novembro de 1969.[18] Foi o primeiro programa educacional para crianças em idade pré-escolar a basear seu conteúdo e valores de produção em pesquisas laboratoriais e formativas.[19] As primeiras respostas ao programa incluíram críticas elogiosas, alguma controvérsia[20] e altos índices de audiência.

De acordo com o escritor Michael Davis, até meados dadécada de 1970, o programa havia se tornado "uma instituição americana". Nesse período, o elenco e a equipe de produção foram expandidos, com ênfase na contratação de mulheres e na adição de minorias ao elenco. O sucesso do programa continuou nosanos 1980. Em 1981, quando o governo federal retirou o financiamento, a CTW recorreu e expandiu outras fontes de receita, incluindo sua divisão de revistas,royalties de livros, licenciamento de produtos e renda de transmissões estrangeiras.[21] O currículo do seriado expandiu para incluir tópicos mais afetivos, comorelacionamentos,ética eemoções. Muitas das histórias foram inspiradas nas experiências da equipe de roteiristas, elenco e equipe de produção, destacando-se principalmente a morte deWill Lee, que interpretava o Mr. Hooper, em 1982,[22] e o casamento de Luis e Maria em 1988.[23]

No final dosanos 1990, o programa enfrentou desafios sociais e econômicos, incluindo mudanças nos hábitos de visualização das crianças pequenas, concorrência de outros programas, o desenvolvimento datelevisão a cabo e uma queda na audiência.[24] À medida que oséculo 21 começava, o programa passou por grandes mudanças. A partir de 2002, seu formato se tornou mais focado em narrativas e incluiu histórias contínuas. Após seu 30.º aniversário em 1999, devido à popularidade doMuppet Elmo, o programa também incorporou um quadro popular conhecido como "O Mundo de Elmo".[25] Em 2009, o programa ganhou o Emmy de Realização Excepcional pelos seus 40 anos no ar.[26]

No final de 2015, em resposta a "mudanças abrangentes no negócio da mídia"[27] e como parte de um acordo de programação e desenvolvimento de cinco anos, o serviço de televisãoHBO começou a transmitir episódios inéditos deSesame Street. Os episódios ficaram disponíveis nas estações esítios da PBS nove meses após sua exibição na HBO. O acordo permitiu que a Sesame Workshop produzisse mais episódios, aumentando de 18 para 35 por temporada, e criasse uma série derivada com osMuppets deSesame Street, além de uma nova série educacional.[28]

No seu 50.º aniversário em 2019,Sesame Street havia produzido mais de 4.500 episódios, dois filmes de longa-metragem (Follow That Bird em 1985 eThe Adventures of Elmo in Grouchland em 1999), 35 especiais de TV, 200home videos e 180 álbuns. O canal do programa noYouTube possui quase cinco milhões de assinantes.[29] Em outubro de 2019, foi anunciado que os episódios inéditos seriam exibidos noHBO Max a partir da 51.ª temporada, em 2020.[30]

Formato

[editar |editar código]
Ver artigo principal:Formato de Sesame Street

Desde seu primeiro episódio, o formato deSesame Street utiliza "um estilo visual marcante, ação rápida, humor e música", além de animações e curtas-metragens emlive-action. Quando o programa estreou, a maioria dos pesquisadores acreditava que as crianças pequenas não tinham uma capacidade deatenção prolongada, e os produtores do programa estavam preocupados que um programa de uma hora não prendesse a atenção delas. Inicialmente, as "cenas de rua" - as ações gravadas no cenário - consistiam em interações impulsionadas pelos personagens. Em vez de histórias contínuas, elas eram escritas como segmentos individuais baseados no currículo, interrompidos por esquetes de marionetes, curtas-metragens e animações. Essa estrutura permitia que os produtores utilizassem uma mistura de estilos e personagens, variando o ritmo do programa, mantendo-o interessante para os espectadores jovens. No entanto, a partir da 20.ª temporada, pesquisas mostraram que as crianças eram capazes de acompanhar uma história, e as cenas de rua, embora ainda intercaladas com outros segmentos, passaram a ter histórias em evolução.[31][32]

Por recomendação depsicólogos infantis, os produtores inicialmente decidiram que os atores humanos e osMuppets do programa não interagiriam entre si, pois estavam preocupados que isso confundiria as crianças pequenas. Quando a CTW testou o novo programa, descobriu-se que as crianças prestavam atenção durante os segmentos comMuppets, mas perdiam o interesse durante as cenas de rua.[33] Os acionistas a Jim Henson e sua equipe que criassemMuppets como o Garibaldo (Big Bird) e o Oscar (Oscar Grouch) para interagir com os atores humanos, e as cenas de rua foram regravadas.[34][35]

O formato deSesame Street permaneceu intacto até osanos 2000, quando a mudança na audiência exigiu que os produtores adotassem um formato mais narrativo. Em 1998, foi criado o popular segmento "O Mundo de Elmo", com duração de 15 minutos e apresentado peloMuppet Elmo.[36] A partir de 2014, durante a 45.ª temporada do programa, os produtores introduziram uma versão de meia hora do programa.[37][38][39] A nova versão, que originalmente complementava a série de uma hora, era transmitida nas tardes durante a semana e disponibilizada parastreaming na internet.[37] Em 2017, em resposta aos hábitos de visualização em mudança das crianças pequenas, os produtores do programa reduziram sua duração de uma hora para 30 minutos em todas as suas plataformas de transmissão. A nova versão focava em menos personagens, reduzia as referências àculturapop "que antes eram incluídas como piscadelas para os pais" e se concentrava "em um tópico principal".[40]

Metas educacionais

[editar |editar código]
OSecretário de EstadoAntony Blinken se encontra com oMuppetGrover para discutir sobrerefugiados nasNações Unidas emNova Iorque, 2016.

O jornalistaMalcolm Gladwell afirmou que "Sesame Street foi construído em torno de uma única e inovadora ideia: que se você puder prender a atenção das crianças, pode educá-las".[41] Gerald S. Lesser, o primeiro presidente do conselho consultivo da CTW, foi ainda mais longe, dizendo que o uso efetivo da televisão como ferramenta educacional precisava capturar, focar e sustentar a atenção das crianças.[42]Sesame Street foi o primeiro programa infantil a estruturar cada episódio e os segmentos dentro deles para capturar a atenção das crianças e fazer, como Gladwell disse, "ajustes pequenos, mas críticos", para mantê-la.[43] Segundo os pesquisadores da CTW, Rosemarie Truglio e Shalom Fisch, foi um dos poucos programas infantis a utilizar um currículo educacional detalhado e abrangente, baseado em pesquisasformativas e sumativas.[44]

Os criadores e pesquisadores deSesame Street formularam metascognitivas eafetivas para o programa. Inicialmente, eles se concentraram em metas cognitivas, abordando indiretamente metas afetivas, acreditando que isso aumentaria a autoestima e o sentimento de competência das crianças.[45] Um dos principais objetivos era preparar crianças pequenas para a escola, especialmente aquelas de famílias debaixa renda,[46] usando modelagem,[47] repetição[48] e humor.[42] Eles ajustaram o conteúdo para aumentar a atenção dos espectadores e o apelo do programa,[49] e incentivaram crianças mais velhas e pais a assistir juntos, incluindo humor mais sofisticado, referências culturais e convidados famosos. Em 2019, 80% dos pais assistiamSesame Street com seus filhos e 650celebridades haviam aparecido no programa.[15][50][51]

Durante a primeira temporada deSesame Street, alguns críticos sentiram que o programa deveria abordar de forma mais evidente metas afetivas, como competência social, tolerância à diversidade e formas não agressivas de resolver conflitos. Os criadores e produtores do programa responderam apresentando esses temas em disputas interpessoais entre os personagens do programa.[52] Durante os anos 1980, o programa incorporou experiências da vida real de seu elenco e equipe, incluindo a morte de Will Lee (Mr. Hooper) e a gravidez de Sonia Manzano (Maria).[22] Nas temporadas posteriores, o programa abordou desastres da vida real, como osataques terroristas de 11 de setembro e ofuracão Katrina.[53]

Em sua primeira temporada, o programa abordou seus objetivos ao se concentrar na promoção de materiais educacionais usados em ambientes pré-escolares, e nas temporadas seguintes, ao se concentrar no desenvolvimento desses materiais. Quadros inovadores foram desenvolvidos porque seu público-alvo, crianças e suas famílias em lares de baixa renda em áreas urbanas, não costumavam assistir a programas educacionais na televisão, e porque os métodos tradicionais de promoção e publicidade não eram eficazes com esses grupos.[54]

A partir de 2006, a Sesame Workshop expandiu suas atividades de divulgação criando uma série de especiais da PBS eDVDs focados em como o destacamento militar afeta as famílias dos militares. Seus esforços de divulgação também se concentraram nas famílias de prisioneiros, saúde e bem-estar, e segurança. Em 2013, a SW iniciou oSesame Street in Communities para ajudar famílias lidando com questões difíceis.[55]

Financiamento

[editar |editar código]
Aplaca de sinalização deSesame Street

Como resultado da proposta inicial de Cooney em 1968, oInstituto Carnegie concedeu a ela uma bolsa deUS$1 milhão para criar um novo programa de televisão infantil e estabelecer a CTW,[16][17][56] renomeada em junho de 2000 para Sesame Workshop (SW). Cooney e Morrisett obtiveram subsídios adicionais de vários milhões de dólares dogoverno federal dos Estados Unidos, das Fundações Arthur Vining Davis, da CPB e daFundação Ford. Davis relatou que Cooney e Morrisett decidiram que, se não conseguissem obter financiamento completo desde o início, abandonariam a ideia de produzir o programa.[57] Como relatou Lesser, os fundos obtidos por meio de uma combinação de agências governamentais e fundações privadas protegiam a CTW das pressões econômicas enfrentadas pelas redes comerciais de televisão, mas criavam desafios para obter financiamento futuro.[58]

Após o sucesso inicial deSesame Street, seus produtores começaram a pensar em sua sobrevivência além do desenvolvimento e da primeira temporada e decidiram explorar outras fontes de financiamento. Desde a primeira temporada, eles entenderam que a fonte de seu financiamento, que consideravam um "capital inicial", precisaria ser substituída.[59] Adécada de 1970 foi marcada por conflitos entre a CTW e o governo federal; em 1978, oDepartamento de Educação dos EUA se recusou a entregar um cheque de US$2 milhões até o último dia do ano fiscal da CTW. Como resultado, a CTW decidiu depender de acordos de licenciamento com empresas de brinquedos e outros fabricantes, publicações e vendas internacionais para seu financiamento.[21]

Em 1998, a CTW aceitou patrocínio corporativo para arrecadar fundos paraSesame Street e outros projetos. Pela primeira vez, eles permitiram a exibição de anúncios curtos do fabricante deplaygroundsindoor Discovery Zone, seu primeiro patrocinador corporativo, antes e depois de cada episódio. O defensor do consumidorRalph Nader, que havia aparecido anteriormente emSesame Street, convocou umboicote ao programa, dizendo que a CTW estava "explorando crianças".[18] Em 2015, em resposta aos desafios de financiamento, foi anunciado que o serviço de televisãoHBO exibiria episódios inéditos deSesame Street.[27] Steve Youngwood, Diretor de Operações da SW, chamou a decisão de "uma das mais difíceis que já tomamos".[60] Segundo oThe New York Times, a decisão "gerou uma reação imediata".[28] Críticos afirmaram que ela favorecia crianças privilegiadas em detrimento de crianças e famílias menos favorecidas, o foco original do programa. Também criticaram a escolha de exibir episódios inéditos na HBO, uma rede com dramas e comédias voltados para adultos.[28][61]

Produção

[editar |editar código]
A co-criadoraJoan Ganz Cooney, 1985

Pesquisa

[editar |editar código]

A produtoraJoan Ganz Cooney afirmou: "Sem pesquisa, não haveriaSesame Street". Em 1967, quando ela e sua equipe começaram a planejar o desenvolvimento do programa, combinar pesquisa com produção televisiva era, como ela colocou, "positivamenteherético".[62] Seus produtores logo começaram a desenvolver o que veio a ser chamado de Modelo CTW, um sistema de planejamento, produção e avaliação que não se concretizou totalmente até o final da primeira temporada do programa.[63][nota 3] De acordo com Morrow, o Modelo consistia em quatro partes: "a interação entre produtores de televisão receptivos e especialistas emciências infantis, a criação de um currículo específico e adequado à idade, pesquisa para moldar o programa diretamente e mensuração independente da aprendizagem dos espectadores".[63]

Cooney creditou o alto padrão de procedimentos de pesquisa do programa aos professores deHarvard Gerald S. Lesser, contratado pela CTW para projetar seus objetivos educacionais, e Edward L. Palmer, que conduziu a pesquisa formativa do programa e preencheu a lacuna entre produtores e pesquisadores.[64] A CTW realizou pesquisas de duas maneiras: pesquisa formativa interna que informava e aprimorava a produção;[65] e avaliações sumativas independentes, conduzidas pela Educational Testing Service (ETS) durante as duas primeiras temporadas, que mediam a eficácia educacional do seriado.[19] Cooney disse: "Desde o início, nós, os planejadores do projeto, projetamos o programa como um projeto de pesquisa experimental, com assessores educacionais, pesquisadores e produtores de televisão colaborando como parceiros".[66] Ela descreveu a colaboração como um "casamento arranjado".[62]

O co-criador Lloyd Morrisett, 2010

Escrita

[editar |editar código]

Sesame Street utilizou muitosescritores ao longo de sua longa história. Como Peter Hellman escreveu em seu artigo de 1987 na revistaNew York, "O programa, é claro, depende de seus escritores, e não é fácil encontrar adultos que possam identificar o nível de interesse de uma criança em idade pré-escolar".[22] Quinze escritores por ano trabalhavam nos roteiros do programa, mas poucos duravam mais do que uma temporada. Norman Stiles, chefe deredação em 1987, relatou que a maioria dos escritores ficava "esgotada" após escrever cerca de uma dúzia de roteiros.[22] Segundo Gikow,Sesame Street contrariava a convenção de contratarprofessores para escrever para o programa, como a maioria dos programas educacionais de televisão fazia na época. Em vez disso, Cooney e os produtores sentiam que seria mais fácil ensinar escritores a interpretar o currículo do que ensinareducadores a escrevercomédia.[67] Como Stone afirmou, "Escrever para crianças não é tão fácil".[67] O escritor de longa data Tony Geiss concordou, afirmando em 2009: "Não é um programa fácil de escrever. Você precisa conhecer os personagens e o formato, e saber ensinar e ser engraçado ao mesmo tempo, o que é um grandemalabarismo ambidestro".[68]

A equipe de pesquisa do programa desenvolveu um documento anotado, chamado de "Caderno do Escritor", que servia como uma ponte entre os objetivos curriculares do programa e o desenvolvimento do roteiro. O caderno era uma compilação de ideias destinadas a ensinar pontos específicos do currículo,[69] fornecia definições ampliadas dos objetivos do currículo e ajudava os escritores e produtores a traduzir esses objetivos em material televisivo.[70] As sugestões no caderno não faziam referência a personagens ou contextos específicos do programa, para que pudessem ser implementadas de forma aberta e flexível.[71]

A equipe de pesquisa, em uma série de reuniões com os escritores, também desenvolveu uma "folha de currículo" que descrevia os objetivos e prioridades do programa para cada temporada.[72] Após receber o foco e os objetivos curriculares para a temporada, os escritores se reuniam para discutir ideias e tramas para os personagens, e uma "folha de tarefas" era criada, sugerindo quanto tempo era alocado para cada objetivo e tópico.[72][73] Quando umroteiro estava concluído, a equipe de pesquisa do programa o analisava para garantir que os objetivos fossem alcançados. Em seguida, cada departamento de produção se reunia para determinar o que cada episódio precisava em termos defigurinos, iluminação e cenários. Os escritores estavam presentes durante a gravação do programa, que nos primeiros vinte e quatro anos acontecia emManhattan e, a partir de 1992, nos estúdios Kaufman Astoria noQueens, para fazer revisões de última hora quando necessário.[74][75][76][nota 4]

Versões

[editar |editar código]

A raiz da retransmissão mundial do programa, começaram a aparecer no mundo versões locais adaptadas as necessidades e realidades de cada país e região, sendo as primeiras versões a surgir, a brasileira e a mexicana. Algumas destas versões contavam com seus próprios personagens.

Versões no mundo

[editar |editar código]

Versões próprias

[editar |editar código]

Notas

[editar |editar código]
  1. A 44.ª temporada 44 (2013–2014) foi a primeira em que os episódios foram numerados em uma ordem sazonal, em vez do formato numérico e cronológico utilizado desde a estreia do programa. Por exemplo, o episódio 4 401 é "o primeiro episódio da 44.ª temporada", e não "o 4 401.º episódio" (na realidade, é o episódio de número 4 328).
  2. Conhecida como Children's Television Workshop até 2000.
  3. Veja Gikow, p. 155, para uma representação visual do Modelo CTW.
  4. A maior parte da primeira temporada foi filmada em um estúdio perto daBroadway, mas uma greve forçou sua mudança para os Estúdios Teletape. Nos primeiros dias, o cenário era simples, consistindo em quatro estruturas.[77] Em 1982,Sesame Street começou a ser filmada nos Estúdios Unitel na Rua 57, mas mudou-se para os Estúdios Kaufman Astoria em 1993, quando os produtores decidiram que precisavam de mais espaço.[78]

De tradução

[editar |editar código]
  • Este artigo foi inicialmente traduzido, total ou parcialmente, do artigo da Wikipédia eminglês cujo título é «Sesame Street».

Referências

  1. «Sesame Street season 1 End Credits (1969-70)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020 
  2. «Sesame Street season 3 End Credits (1971-72)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020 
  3. «Sesame Street season 4 End Credits (1972-73)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  4. «Sesame Street season 9 end credits (1977-78)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020. Arquivado dooriginal em 22 de janeiro de 2020 
  5. «Sesame Street season 10 end credits (1978-79)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020. Arquivado dooriginal em 8 de outubro de 2012 
  6. «Sesame Street season 12 end credits (1980-81)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  7. «Sesame Street season 24 (#3010) closing & funding credits (1992) ["Dancing City" debut]».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  8. «Sesame Street - Season 25 End Credits (1993-1994)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 }
  9. «Elmo Writes a Story - Sesame Street Full Episode (credits start at 55:37)».YouTube. Sesame Street. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  10. «Sesame Street Season 34 credits & fundings (version #1)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  11. «Elmo and Zoe Play the Healthy Food Game - Sesame Street Full Episodes (credits start at 52:50)».YouTube. Sesame Street. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  12. «PBS Kids Program Break (2006 WFWA-TV)».YouTube. Consultado em 18 de junho de 2020.Cópia arquivada em 11 de dezembro de 2021 
  13. «Vila Sésamo».memoriaglobo. 29 de outubro de 2021. Consultado em 29 de junho de 2023 
  14. «Sesame Street Co-Founder Lloyd Morrisett Dies Aged 93» (Virgin Radio UK). 25 de janeiro de 2023. Consultado em 13 de abril de 2023 
  15. abWallace, Debra (6 de fevereiro de 2019).«Big Bird Has 4,000 Feathers: 21 Fun Facts About Sesame Street That Will Blow Your Mind».Parade. Consultado em 11 de abril de 2019 
  16. abDavis, p. 8
  17. abFinch, p. 53
  18. abBrooke, Jill (13 de novembro de 1998).«'Sesame Street' Takes a Bow to 30 Animated Years».The New York Times. Consultado em 11 de março de 2019 
  19. abPalmer & Fisch em Fisch & Truglio, p. 9
  20. Morrow, p. 3
  21. abO'Dell, pp. 73–74
  22. abcdHellman, Peter (23 de novembro de 1987).«Street Smart: How Big Bird & Company Do It».New York Magazine.20 (46): 52.ISSN 0028-7369. Consultado em 12 de março de 2019 
  23. Borgenicht, p. 80
  24. Davis, p. 320
  25. Goodman, Tim (4 de fevereiro de 2002).«Word on the 'Street': Classic children's show to undergo structural changes this season».San Francisco Chronicle. Consultado em 18 de outubro de 2019 
  26. Eng, Joyce (28 de agosto de 2009).«Guiding Light, Sesame Street to Be Honored at Daytime Emmys».TV Guide. Consultado em 18 de outubro de 2019 
  27. abPallotta, Frank; Stelter, Brian (13 de agosto de 2015).«'Sesame Street' is heading to HBO».CNN.com. Consultado em 23 de abril de 2019 
  28. abcSteel, Emily (13 de agosto de 2015).«'Sesame Street' to Air First on HBO for Next 5 Seasons».The New York Times. Consultado em 23 de abril de 2019 
  29. Guthrie, Marisa (6 de fevereiro de 2019).«50 Years of Sunny Days on 'Sesame Street': Behind the Scenes of TV's Most Influential Show Ever».The Hollywood Reporter. Consultado em 11 de março de 2019 
  30. Alexander, Julia (3 de outubro de 2019).«HBO Max locks down exclusive access to new Sesame Street episodes».The Verge (em inglês). Consultado em 3 de outubro de 2019 
  31. Morrow, p. 87
  32. Gikow, p. 179
  33. Gladwell, p. 105
  34. Gladwell, p. 106
  35. Fisch & Bernstein, pp. 39–40
  36. Clash, p. 75
  37. abDockterman, Eliana (18 de junho de 2014).«We're Getting a Half-Hour Version of Sesame Street».Time (em inglês). Consultado em 13 de janeiro de 2022.Cópia arquivada em 5 de fevereiro de 2022 
  38. «PBS KIDS to Add New Half-hour SESAME STREET Program on Air and on Digital Platforms This Fall».PBS Pressroom (em inglês). 18 de junho de 2014. Consultado em 13 de janeiro de 2022.Cópia arquivada em 5 de fevereiro de 2022 
  39. Jensen, Elizabeth (17 de junho de 2014).«PBS Plans to Add a Shorter Version of 'Sesame Street'».The New York Times (em inglês).ISSN 0362-4331. Consultado em 13 de janeiro de 2022 
  40. Harwell, Drew (12 de janeiro de 2016).«Sesame Street, newly revamped for HBO, aims for toddlers of the Internet age».The Washington Post. Consultado em 15 de maio de 2019 
  41. Gladwell, p. 100
  42. abLesser, p. 116
  43. Gladwell, p. 91
  44. Fisch, Shalom M.; Rosemarie T. Truglio (2001). «Why Children Learn from Sesame Street». In: Shalom M. Fisch; Rosemarie T. Truglio."G" is for Growing: Thirty Years of Research on Children and Sesame StreetRegisto grátis requerido. Mahweh, New Jersey: Lawrence Erlbaum Publishers. p. 234.ISBN 0-8058-3395-1 
  45. Morrow, pp. 76, 106
  46. Lesser, p. 46
  47. Lesser, pp. 86–87
  48. Lesser, p. 107
  49. Lesser, p. 87
  50. «'Sesame Street' Draws in Adults with Pop Culture Parodies».yahoo.com. 30 de outubro de 2013. Consultado em 13 de agosto de 2022 
  51. Truglio, Rosemarie T.; Kotler, Jennifer A. (2013).«Language, Literacy, and Media: What's the Word on Sesame Street?». In: Gershoff, E. T.; Mistry, R. S.; Crosby, D. A.Societal Contexts of Child Development: Pathways of Influence and Implications for Practice and Policy. [S.l.: s.n.] pp. 188–202.doi:10.1093/acprof:oso/9780199943913.003.0012 
  52. Huston, Aletha C; Daniel R. Anderson; John C. Wright; Deborah Linebarger; Kelly L. Schmidt (2001). «"Sesame Street Viewers as Adolescents: The Recontact Study». In: Shalom M. Fisch; Rosemarie T. Truglio."G" is for Growing: Thirty Years of Research on Children and Sesame StreetRegisto grátis requerido. Mahweh, New Jersey: Lawrence Erlbaum Publishers. p. 133.ISBN 0-8058-3395-1 
  53. Gikow, p. 165
  54. Gikow, p. 181
  55. Chandler, Michael Alison (6 de outubro de 2017).«Sesame Street launches tools to help children who experience trauma, from hurricanes to violence at home».The Washington Post. Consultado em 27 de junho de 2019 
  56. Palmer & Fisch em Fisch & Truglio, p. 3
  57. Davis, p. 105
  58. Lesser, p. 17
  59. Davis, p. 203
  60. Guthrie, Marisa (6 de fevereiro de 2019).«Where 'Sesame Street' Gets Its Funding — and How It Nearly Went Broke».The Hollywood Reporter. Consultado em 28 de junho de 2019 
  61. Luckerson, Victor (13 de agosto de 2019).«This Is Why HBO Really Wants Sesame Street».Time. Consultado em 23 de abril de 2019 
  62. abCooney in Fisch & Truglio, p. xi
  63. abMorrow, p. 68
  64. Cooney in Fisch & Truglio, p. xii
  65. Mielke in Fisch & Truglio, pp. 84–85
  66. Borgenicht, p. 9
  67. abGikow, p. 178
  68. Gikow, p. 174
  69. Morrow, p. 82
  70. Palmer & Fisch in Fisch & Truglio, p. 10
  71. Palmer & Fisch in Fisch & Truglio, p. 11
  72. abLesser, p. 101
  73. Lesser, Gerald S.; Joel Schneider (2001). «Creation and Evolution of theSesame Street Curriculum». In: Shalom M. Fisch; Rosemarie T. Truglio."G" is for Growing: Thirty Years of Research on Children and Sesame StreetRegisto grátis requerido. Mahweh, New Jersey: Lawrence Erlbaum Publishers. p. 28.ISBN 0-8058-3395-1 
  74. Murphy, Tim (1 de novembro de 2009).«How We Got to 'Sesame Street'».New York Magazine. Consultado em 8 de julho de 2019 
  75. «How to Get to 'Sesame Street' at the Apollo Theater». New York City Mayor's Office. 19 de novembro de 2008. Consultado em 8 de julho de 2019 
  76. Spinney, Caroll; Jason Milligan (2003).The Wisdom of Big Bird (and the Dark Genius of Oscar the Grouch): Lessons from a Life in Feathers. New York: Random House. p. 3.ISBN 0-375-50781-7 
  77. Gikow, pp. 66–67
  78. Gikow, pp. 206–207

Bibliografia

[editar |editar código]
  • Borgenicht, David (1998).Sesame Street Unpaved. New York: Hyperion Publishing.ISBN 0-7868-6460-5
  • Clash, Kevin, Gary Brozek, and Louis Henry Mitchell (2006).My Life as a Furry Red Monster: What Being Elmo has Taught Me About Life, Love and Laughing Out Loud. New York: Random House.ISBN 0-7679-2375-8
  • Davis, Michael (2008).Street Gang: The Complete History of Sesame Street. New York: Viking Penguin.ISBN 978-0-670-01996-0
  • Finch, Christopher (1993).Jim Henson: The Works: the Art, the Magic, the Imagination. New York: Random House.ISBN 9780679412038
  • Fisch, Shalom M. and Rosemarie T. Truglio, Eds. (2001)."G" is for Growing: Thirty Years of Research on Children and Sesame Street. Mahweh, New Jersey: Lawrence Erlbaum Publishers.ISBN 0-8058-3395-1
    • Cooney, Joan Ganz, "Foreword", pp. xi–xiv.
    • Palmer, Edward and Shalom M. Fisch, "The Beginnings ofSesame Street Research", pp. 3–24.
    • Fisch, Shalom M. and Lewis Bernstein, "Formative Research Revealed: Methodological and Process Issues in Formative Research", pp. 39–60.
    • Mielke, Keith W., "A Review of Research on the Educational and Social Impact of Sesame Street", pp. 83–97.
    • Cole, Charlotte F., Beth A. Richman, and Susan A. McCann Brown, "The World of Sesame Street Research", pp. 147–180.
    • Cherow-O'Leary, Renee, "CarryingSesame Street Into Print:Sesame Street Magazine,Sesame Street Parents, andSesame Street Books" pp. 197–214.
  • Gikow, Louise A. (2009).Sesame Street: A Celebration— Forty Years of Life on the Street. New York: Black Dog & Leventhal Publishers.ISBN 978-1-57912-638-4.
  • Gladwell, Malcolm (2000).The Tipping Point: How Little Things Can Make a Big Difference. New York: Little, Brown, and Company.ISBN 0-316-31696-2
  • Lesser, Gerald S. (1974).Children and Television: Lessons From Sesame Street. New York: Vintage Books.ISBN 0-394-71448-2
  • Morrow, Robert W. (2006).Sesame Street and the Reform of Children's Television. Baltimore, Maryland: Johns Hopkins University Press.ISBN 0-8018-8230-3
  • O'Dell, Cary (1997).Women Pioneers in Television: Biographies of Fifteen Industry Leaders. Jefferson, North Carolina: McFarland & Company.ISBN 0-7864-0167-2.

Ligações externas

[editar |editar código]
The Muppets e outras produções deJim Henson
Personagens
The Muppet Show
Sesame Street
Animal Show
Família Dinossauro
Outros programas
Telesséries
Especiais de Natal
Outros especiais
Filmes
Canções
Pessoas
Jim HensonFrank OzJerry NelsonJerry JuhlRichard HuntSteve WhitmireDave GoelzMatt VogelBill BarretaKevin Clash
Relacionados
Puppet Heap •The Jim Henson Company (Jim Henson's Creature Shop •Fraggle Rock (personagens)) •Sesame Workshop (Sesame Street (Muppets))
Emmy do Daytime Lifetime Achievement
Obtida de "https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Sesame_Street&oldid=70371140"
Categorias:
Categorias ocultas:

[8]ページ先頭

©2009-2025 Movatter.jp