Aexegese bíblica é o estudo e a investigação crítica das escrituras bíblicas que procura discernir e discriminar julgamentos sobre essas escrituras.[1]
A crítica histórico-literária aborda e trata a Bíblia sob uma perspectiva secular ou acadêmica. As Escrituras são tratadas como qualquer outra obra deliteratura, utilizando-se de métodos e informações daarqueologia,história,antropologia,sociologia, linguística ebaixa crítica etc. Desta forma, caracteriza-se de modo geral, por não partir dodogma dainspiração einerrância bíblica para efetuar suas análises.
A crítica histórico-literária é uma abordagem das Ciências Bíblicas (em inglês,Bible Scholarship ouBible Studies), a qual não se confunde comteologia, formação pastoral ou ciências da religião. No Brasil não há cursos de graduação para o exame não denominacional da Bíblia, sendo o livro pesquisado em cursos confessionais de teologia, letras ou história.[2]
Os estudos críticos da Bíblia aplicam o rigor historiográfico a este livro. Uma divisão ainda existe entre a crítica histórica e acrítica literária. A crítica histórica procura localizar o texto nahistória, procurando esclarecer como quando o texto foi escrito, quem poderia ter sido o autor e que história podemos reconstruir a partir dos questionamentos do texto. A crítica literária pergunta qual era a audiência para a qual o autor escreveu, seus propósitos e o desenvolvimento do texto no tempo.
A crítica histórica foi a forma dominante de crítica até o fim do século XX, quando os críticos bíblicos acabaram se interessando mais por questões ligadas ao significado do texto, suas origens e métodos de desenvolvimento, com base na crítica literária tradicional. A distinção entre essas abordagens é, normalmente, entendida como uma diferença entre uma visãodiacrônica e uma visãosincrônica dos textos.
No século XX, o advento de novas ciências — a arqueologia, a linguística, a antropologia — e de novos paradigmas de crítica literária — a semiologia, a resposta do leitor, a desconstrução, a narratologia — a hermenêutica bíblica contemporânea passou a valorizar as leituras contextuais e canônicas. Consequentemente, com essa abordagem interdisciplinar e focada no leitor e nem tanto no texto, a crítica histórico-literária passou a servir como uma etapa na leitura compreensiva da Bíblia.
O examefilológico da Bíblia remonta da Antiguidade. Estudiosos comoOrígenes de Alexandria,Jerônimo,Teodoro de Mopsuéstia,Ibn Ezra, avançaram em estudos textuais, históricos e críticos das Escrituras. No Renascimento e Reforma, houve uma profusão de estudos filológicos das Escrituras, por exemplo, com Erasmo de Roterdã, principalmente para produzir edições impressas e versões traduzidas às línguas vernáculas.
Alinhados com o método filológico em voga, reformadores com Lutero, Zuínglio e Calvino abraçaram o método crítico, primando por uma produção teológica fundada em bases literárias, históricas e críticas. Lutero, em seu processo de tradução da Bíblia, discutiu a canonicidade e a diferença entrehomologoumena eantilegomena, debate continuado por M. Chemnitz e M. Flacius.[3] Zuínglio, um estudioso da retórica, empregou essas ferramentas para concluir que as palavras da Ceia do Senhor seria uma metonímia, dando um caráter memorialista de sua celebração. Calvino constantemente repreendia, insultava e rejeitava seus competicores exegéticos pela ignorância dasartes e ciências mediadas pela literatura grega e latina.[4]
Na esteira do exame filológico renascentista das Escrituras, surge uma tendência de separar pressupostos teológicos de seu escrutínio histórico e literário. Assim, nasce a crítica bíblica, tratando textos bíblicos como artefatos naturais ao invés de artefatos sobrenaturais, sob um paradigma doracionalismo dos séculos XVII e XVIII.
A crítica do Antigo e do Novo Testamento se originou noracionalismo dos séculos XVII e XVIII e se desenvolveu no contexto da abordagem científica das disciplinas humanas (especialmente daHistória) que cresceu por volta do século XIX. Estudos do Antigo e do Novo Testamento foram, normalmente, independentes uns dos outros, principalmente devido à dificuldade dos estudiosos de concentrar a erudição em línguas e conhecimento cultural necessário referentes aos períodos de todos os textos envolvidos.[5]
No século XIX os estudos críticos da Bíblia se dividiu entre aAlta crítica, isto é, o estudo da composição e história dos textos bíblicos, e aBaixa crítica, a análise crítica dos textos visando estabelecer sua leitura correta ou original. Com a modernidade, a busca pela objetividade interpretativa resultou em dois métodos: o método histórico-crítico, em continuação da leitura filológica da era dos reformadores e que adotou a crítica histórico-literária; e o método histórico-gramatical principalmente entre círculos fundamentalistas protestantes. Os adeptos dométodo histórico-gramatical rejeitariam a metodologia, pressupostos e conhecimentos oriundos da crítica histórico-crítica.
A crítica bíblica moderna da Bíblia Hebraica começa no século XVII com filósofos e teólogos (Thomas Hobbes,Benedito Spinoza,Richard Simon e outros) que começaram a se perguntar quais seriam as origens do texto bíblico, especialmente doPentateuco (os primeiros cinco livros do Antigo Testamento:Gênesis,Êxodo,Levítico,Números eDeuteronômio).[6] Eles questionaram especificamente quem teria escrito esses livros: de acordo com a tradição, o autor teria sidoMoisés, mas esses críticos encontraram contradições e inconsistências no texto que, de acordo com eles, tornavam a autoria mosaica improvável. No século XVIII,Jean Astruc (1684–1766), um médico francês, tentou refutar essas críticas. De acordo com ele, as contradições e inconsistências presentes no texto bíblico eram resultado de adições posteriores ao texto, que teriam se mesclado às escrituras originais deMoisés.[7]
Ironicamente, o método de Astruc foi empregado por estudiosos alemães comoGottfried Eichhorn (1752–1827) e Wihelm Martin Leberecht de Wette (1780–1849) num movimento que ficou conhecido como Alta crítica, culminando com o desenvolvimento de teorias explicativas para oPentateuco como um documento humano multifacetado. Essa escola encontrou seu apogeu com a síntese impactante deJulius Wellhausen (1844-1918) na década de 1870, quando pareceu a muitos que aBíblia havia sido plenamente decifrada como documento humano.[5]
As implicações da “Alta Crítica” não foram bem-vindas por muitos estudiosos religiosos, muito menos pelaIgreja Católica. OPapa Leão XIII (1810-1903) condenou o estudo secular daBíblia em suaencíclicaProvidentissimus Deus[8]; mas em 1943 oPapa Pio XII deu licença aos novos eruditos em suaencíclicaDivino Afflante Spiritu.[9] De acordo com ele: “A crítica textual… [é] bem empregada no caso dos Livros Sagrados… Deixe o intérprete, então, com todo o cuidado e sem negligenciar nenhuma luz derivada da pesquisa recente, procurar determinar o caráter e as circunstâncias particulares ao escritor sagrado, a época em que ele viveu, as fontes escritas ou orais às quais ele teve recurso e as formas de expressão empregadas.” Hoje oCatecismo moderno mantém essa posição.[10]
A figura mais importante dacrítica ao Novo Testamento foiHermann Samuel Reimarus(1694–1768), que aplicou a ele a metodologia dos estudos textuais dogrego e dolatim e se convenceu de que muito pouco do que era dito poderia ser aceito comoverdade incontroversa. As conclusões de Reimarus apelaram aoracionalismo dos intelectuais do século XVIII, e foram profundamente turbulentas para os crentes contemporâneos. No século XIX trabalhos importantes foram realizados por David Strauss, Ernest Renan, Johannes Weiss, Albert Schweitzer e outros, todos tendo investigado o “Jesus histórico” a partir das narrativas dosevangelhos. Num campo diferente, o trabalho de H. J. Holtzmann foi significativo: ele estabeleceu umacronologia para a composição dos vários livros doNovo Testamento que formaram a base para a pesquisa futura no assunto, e estabeleceu ahipótese das duas fontes (a hipótese de que os evangelhos deMateus eLucas são derivados do evangelho deMarcos e um outro documento hipotético chamado de “Fonte Q”). Pela primeira metade doséculo XX uma nova geração de estudiosos, incluindo Karl Barth e Rudolph Bultmann, naAlemanha, Roy Harrisville e outros naAmérica do Norte, decidiram que a busca doJesus Histórico havia atingido um beco sem saída. Barth e Bultmann aceitaram que pouco poderia ser dito com certeza sobre o Jesus histórico, e concentraram suas atenções na mensagem do Novo Testamento de forma geral. As questões que eles colocaram foram: Qual foi a mensagem principal de Jesus? Como essa mensagem se relaciona ao Judaísmo? Por acaso essa mensagem fala à realidade de hoje?[12]
A descoberta dosManuscritos do Mar Morto em 1948 revitalizou interesses na possível contribuição que aarqueologia poderia fornecer para ajudar a compreender o Novo Testamento. Joachim Jeremias e C. H. Dodd produziram estudos lingüísticos que tentaram sistematicamente identificar camadas nos evangelhos que pudessem ser atribuídas aJesus, aos autores, e àIgreja Primitiva; Burton Mack e John Dominic Crossan[13] expuseram o meio social da Judéia do século I; e os estudiosos de Seminário Jesus procuraram verificar o que poderia ser considerado histórico nosevangelhos.
Hoje as atenções dos críticos estão voltadas particularmente para as raízes “judaicas” do Jesus histórico, e sua formação nas tendências políticas e religiosas do primeiro século naPalestina (Bruce Chilton, Geza Vermes, Marcus Borg, entre outros).[14][15][16]
A Crítica textual divide-se em Alta Crítica e Baixa Crítica, embora essa última seja frequentemente chamada simplesmente de "crítica textual".
A Alta crítica era uma abordagem que tratava de responder a questões tais como: quando e onde umtexto particular se originou; como, por quais razões, por quem, para quem e em que circunstâncias foi produzido; que influências se expressam em sua produção; que fontes documentais foram usadas em sua composição; e qual a mensagem que o texto procura passar. Em contraste com aBaixa crítica, o foco da Alta crítica está no estudo dos autores dos textos bíblicos, tempo, lugar em que foi escrito, seu processo de formação editorial, fontes documentais, sua transmissão histórica e o contexto de formação, denominadoSitz im Leben.
Desde o início do século XX, a Alta crítica foi paulatinamente substituída por campos especializados, a saber, a crítica das fontes, a crítica das formas, a crítica das tradições e a crítica de redação.
Já acrítica textual ou Baixa crítica (manuscritologia bíblica) se interessa pelo texto em si mesmo, incluindo a investigaçãopaleográfica do significado daspalavras e a forma como são usadas, a história da transmissão, preservação e integridade do texto em si.[17][18] A Baixa crítica se refere à análise do texto em si para identificar sua proveniência ou traçar sua história. Ela se baseia no fato de que erros inevitavelmente aparecem nos textos conforme gerações deescribas reproduzem outrosmanuscritos. Por exemplo,Josefo empregou escribas para copiar sua obraAntiguidades Judaicas. Conforme os escribas copiavam as Antiguidades, eles cometiam erros. As cópias dessas cópias também traziam erros. Os erros tendem a formar “famílias” de manuscritos: o escriba produz erros que não estão nomanuscrito do escriba B, e com o tempo as “famílias” dos textos descendendo de A e B divergirão ainda mais e mais conforme os erros são introduzidos por escribas tardios, mas serão sempre identificáveis como descendendo um do outro. A crítica textual estuda as diferenças entre essas famílias para formular uma boa ideia de como se parecia o texto em suas diferentes fases. Quanto mais cópias sobrevivem, mais precisa é a reconstrução da crítica.
A crítica textual é uma disciplina rigorosamente objetiva, que utiliza uma série de metodologias especializadas, incluindo ecleticismo, ediçãoecdótica ecladística.
Esses termos estão praticamente em desuso atualmente, e a crítica contemporânea assistiu à emergência de novas perspectivas que se baseiam em abordagens literárias e sociológicas, na busca do significado dos textos.
Acrítica das fontes [en] é a busca de fontes originais que estão por trás de um dado texto bíblico. Na crítica bíblica, essa forma de crítica encontra sua mais nítida manifestação nahipótese documental de Wellhausen que, ao contrário do que dizem alguns autores, está ainda muito viva na interpretação daBíblia, embora tenha sido reinterpretada à luz das descobertas de Van Setters.[19] A hipótese documentária propõe, a partir de análises rigorosas e sistemáticas, que a Bíblia é um produto da junção de fontes diversas de diferentes épocas e regiões para formar um manuscrito final editado por uma tradição tardia.
O consenso historiográfico hoje é de que aBíblia é um documento como outro qualquer para a construção da história doshebreus.[19][21][22][23][24][25][26] Portanto, do ponto de vista historiográfico, a leitura da Bíblia envolve a mobilização de instrumentos de crítica que ajudem a ler o documento de forma objetiva – procedimento igualmente aplicado a qualquer tipo de estudo histórico. Como afirmou Herbert Niehr: “Como é o caso em todas as análises historiográficas, a história não pode ser simplesmente encontrada nas fontes. As fontes apenas providenciam o material a ser explorado. Para escrever historiografia ou história de uma religião não é suficiente recontar as fontes.”[27] Grande parte do debate entre maximalistas e minimalistas se situa em torno da existência ou não dos reinados deDavi eSalomão, já que toda a história bíblica anterior à Monarquia é considerada uma construção póstuma. Para autores como Philip Davies e Thomas Thompson (tidos como minimalistas), o mais provável é que esses reinados sequer tenham existido, já que não existem fontes arqueológicas que corroborem a existência de uma grande unidade política na Palestina desse período. No entanto, William G. Dever, e Amihai Mazar (tidos como maximalistas) defendem a historicidade dos reis e seus reinos, embora em patamares muito mais modestos do que aqueles desenhados pelo relato bíblico. De toda a forma, as evidências arqueológicas do período são extremamente contrárias à existência de um Grande Reino hebraico nesse período. De acordo com o arqueólogo Amihai Mazar: “nós podemos descrever a Monarquia Unificada como um Estado num primeiro estágio de desenvolvimento, longe de ser um Estado rico e em larga extensão como retrata o relato bíblico”[28] A ideia da criação dos mitos de Davi e Salomão é explorada detalhadamente por Israel Finkelstein e Neil Asher Silberman[29]Trabalhos sobre a inexistência dum estado centralizado israelense na época de Davi e Salomão foram realizados por Jessica N. Whisenant[30], David Ussishkin[31], Nadav Na’aman[32], Margreet Steiner[33], Whitelam e Franken[34], Killebrew[35], entre outros.
Para Philippe Abadie, é necessário ter em mente que a bíblia expressa a forma como os hebreus releram sua própria história, e explicita que a tarefa do historiador é confrontar documentos independentes buscando uma melhor compreensão dum objeto passado. E acrescenta: “Ora, nada disso aqui. Nenhum traço do êxodo nas fontes egípcias... nenhuma menção de um reino israelita poderoso no século X na documentação contemporânea... A Bíblia por único testemunho? Mas o testemunho é confiável?”.[36] Uma visão semelhante é encontrada em William Dever. Segundo ele, “Aparece com clareza suficiente que todas as histórias do Antigo Israel são agora obsoletas... No que me concerne, meu próximo livro será uma história do Israel Antigo escrita em grande parte sem recurso à Bíblia hebraica, fundamentada na maior parte do tempo sobre os ricos dados arqueológicos que possuímos hoje”.[37]. Hans Barstad , por sua vez, criticou o tom positivista dos debates entre maximalistas e minimalistas, e sugeriu que os estudiosos se voltassem para a análise do gênero literário dos textos antes de tudo.
Segundo Herbert Niehr, “a Bíblia apresenta apenas evidência secundária (ou até terciária) para tudo o que aconteceu antes do exílio. Fontes primárias para a história da Palestina antiga são fornecidas por todos os tipos de vestígios arqueológicos”.[38] Segundo Philippe Abadie, “o relato bíblico é frequentemente recebido como documento de história – o que é invalidado por uma análise mais aprofundada”[39] Muitos autores, como Jean Soler, apontam as raízes ideológicas do relato bíblico como, por exemplo, no famoso relato do cerco deJerusalém porSenaqueribe na época do reinado deEzequias. Enquanto as fontes extra-bíblicas apontam para a humilhação do rei judeu perante os invasores (o rei teria feito aliança com Senaqueribe, tendo entregue riquezas e suas próprias filhas para livrar o cerco de Jerusalém) o relato hebreu possui uma natureza diferente. Segundo Soler “de acordo com a Bíblia, esse ato de aliança e o pagamento do tributo se situam depois da perda de “vilas fortificadas de Judá” (2 R 18, 13), notavelmente de Lakish, v 14, mas antes do cerco de Jerusalém, o que se torna, assim, incompreensível. Por que razões o rei Senaqueribe, que vinha obter de Ezequias tudo o que desejava, teria posto cerco a Jerusalém?”[40] Ainda segundo Jean Soler, "a arqueologia de Israel chegou à conclusão de que os hebreus não haviam colocado sua língua por escrito pelo menos até o século IX ou VIII a.C. SeJavé tivesse escrito de seu punho, em hebreu, os dez mandamentos sobre tabuletas de pedra, os hebreus não poderiam ter decifrado essa escrita por muitos séculos! É amplamente aceito hoje que o primeiro pedaço da Bíblia (a versão inicial de Deuteronômio), o quinto livro do Pentateuco atual, data do reiJosias que reinou em Jerusalem na segunda metade do século VII a.C., pouco antes da captura da capital porNabucodonossor …"[41]
A respeito da crítica redacional, aBíblia de Jerusalém salienta que a presença de “um problema literário é fato inegável para quem se inclina atentamente sobre os textos. Desde as primeiras páginas do Gênesis encontram-se duplicatas, repetições e discordâncias: dois relatos das origens, que apesar de suas diferenças, contam de maneira dupla a criação dohomem e damulher (1, 1-2,4a e 2,4b-3,24); duasgenealogias de Caim-Cainã (4,17 e 5,12-17); dois relatos combinados doDilúvio (6-8). Na história patriarcal, há duas apresentações da aliança comAbraão (Gênesis 15 e 17); duas expulsões deAgar (16 e 21); três relatos da desventura da mulher de um patriarca em país estrangeiro (12, 10-20; 20; 26,1-11); provavelmente duas histórias combinadas deJosé e de seus irmãos nos últimos capítulos do Gênesis. Em seguida, há dois relatos da vocação de Moisés (Êxodo 3, 1-4, 17 e 6,2-7,7), dois milagres da água em Meriba (Êxodo 17, 1-7 e Números 20, 1-13); dois textos do Decálogo (Êxodo 20, 1-17 e Deuteronômio 5,6-21); quatro calendários litúrgicos (Êxodo 23, 14-19; 34, 18-23; Levítico 23; Deuteronômio 16,1-16). Poderiam ser citados vários outros exemplos”. As incoerências internas ao texto bíblico são várias vezes apontadas, como em Êxodo 2, 18, “Os textos não concordam quanto ao nome e à pessoa do sogro de Moisés. Aqui temos Ragüel, sacerdote deMadiã; em 3,1; 4,18; 18,1 ele se chamaJetro. Números 10,29 fala de Hobab, filho de Ragüel, o madianita, e Juízes 1,16; 4,11, de Hobab, o quenita”.[42]
Há entre leigos uma confusão entre o método de crítica histórico-literária da Bíblia com o criticismo (no sentido de atribuir juízo de valor) à Bíblia. A crítica histórico-literária é empregada por exegetas ou teólogos de diferentes persuasão religiosa, desde evangélicos conservadores comoCharles Spurgeon[43] ouBruce Metzger, muçulmanos comoReza Aslan, judeus ortodoxos comoDaniel Boyarin, católicos como o papaBento XVI e mesmo ateus comoBart Ehrman.
Entretanto, a Bíblia não é um livro imune a criticismo. A visão de que aBíblia deve ser aceita comohistoricamente exata e como um guia confiável para a moralidade historicamene foi questionada por vários céticos, comoVoltaire,Bertrand Russell,Isaac Asimov,Thomas Paine,Albert Einstein[44],Mark Twain,Robert G. Ingersoll[45],Christopher Hitchens eRichard Dawkins.
Além dos problemas sobre amoralidade, a concepção de inerrância ou historicidade em alguns círculos religiosos, subsistem algumas dúvidas de quais livros deveriam ser incluídos na Bíblia (cf.cânon bíblico).Judeus ignoram oNovo Testamento, e tanto judeus quanto cristãos em sua maioria desacreditam na legitimidade dosapócrifos do Novo Testamento.