The Influence of an Organisation’s Corporate Values on Employees Personal Buying Behaviour.Jesús Cambra-Fierro,YolandaPolo-Redondo &Alan Wilson -2008 -Journal of Business Ethics 81 (1):157-167.detailsThis article explores the influence that an organisation's corporate values have on employees' behaviour and values both within and outside the work environment. In particular, it focuses on the impact of these values on the personal buying behaviour of employees. The empirical research was undertaken within a case study organisation that produces wine in Spain and involved interviews with senior management, an analysis of company documentation, as well as group discussions with employees supported by an employee survey. The article argues (...) that an organisation's corporate values influence not only its employees' behaviour within the work environment, but also impacts on their global values system outside of the work environment. In particular, this was evident within the employees' buying behaviour practices in relation to supplier loyalty and environmental concern. This has implications for business ethics as an organisation's value system may go beyond the purely business context. Organisations need to be aware of their impact on employees' behaviour outside of the work environment; this is particularly the case for multinational companies working across many cultures. (shrink)
Environmental Respect: Ethics or Simply Business? A Study in the Small and Medium Enterprise Context.Jesús Cambra-Fierro,Susan Hart &YolandaPolo-Redondo -2008 -Journal of Business Ethics 82 (3):645-656.detailsIn recent years there have been evergrowing concerns regarding environmental decline, causing some companies to focus on the implementation of environmentally friendly supply, production and distribution systems. Such concern may stem either from the set of beliefs and values of the company's management or from certain pressure exerted by the market - consumers and institutions - in the belief that an environmentally respectful management policy will contribute to the transmission of a positive image of the company and its products. Sometimes, (...) however, ethics and market rules are not enough to deal with this situation and specific laws must be considered. This is the case when companies base their activity on the 'ethics of self-interest' concentrating their efforts on projecting an adequate image - e.g. environmental respect - rather than fundamentally behaving in environmentally respectful ways. This article, taking as reference the SME context, discusses the reasons for implementing environmentally friendly systems. Both ethics and business seem to be relevant and, therefore, a certain balance between market and interventionism seems to be necessary. (shrink)
Gaia.Ernesto Cardenal -2007 -Polis 17.detailsLa criatura viva más grande de la tierra es la Tierra. La hemos visto en las fotografías: esfera de zafiro entre vellones blancos y relucientes casquetes blancos en sus polos. La nueva noción de Gaia -una Tierra viviente. El planeta Tierra, un solo ser vivo todo él. Lo era mucho antes que en su superficie hubiera «vida». No hay donde vivir sino en el cielo, así pues, salido de la región ecuatorial del sol se hizoredondo para girar. Ser (...) vivo que no necesitaba piernas ni brazos ni boca ni ano .. (shrink)
Evolution, Games, and Economic Behaviour.Fernando Vega-Redondo (ed.) -1996 - Oxford University Press UK.detailsThis textbook for advanced undergraduate and postgraduate students of Evolutionary Game Theory covers recent developments in the field, with an emphasis on economic contexts and applications. It begins with the basic ideas as they originated within the field of theoretical biology and then proceeds to the formulation of a theoretical framework that is suitable for the study of social and economic phenomena from an evolutionary perspective. Core topics include the Evolutionary Stable Strategy and Replicator Dynamics, deterministic dynamic models, and stochastic (...) perturbations. A set of short appendices presents some of the technical material referred to in the main text. Evolutionary theory is widely viewed as one of the most promising appraoches to understanding bounded rationality, learning, and change in complex social environments. New avenues of research are suggested by Vega-Redondo, and plentiful exmples illustrate the theory's potential applications. The recent boom experienced by this dscipline makes the book's systematic presentation of its essential contributions vital reading for newcomer to the field. (shrink)
Technological Transparency: A Myth of Virtual Education.Yolanda Gayol -1998 -Bulletin of Science, Technology and Society 18 (3):180-186.detailsIn this article, the idea of technological transpar ency refers to the setting of computer artifacts to make them invisible. Transparency is treated as a mythology because it hides the tremendous social impact that computer-mediated communication has in contempo rary societies. This argument is supported by Ellul's assertion that technology has a systemic, rather than an instrumental, relation with society; therefore, it has to be explored as La Technique. La Technique is a systemic connection of human-artifacts-knowledge that reconstitutes society according (...) to autonomous technological aims, disintegrating anything that cannot be converted into technology. This article discusses how computers mediate communication as a major universal source of La Technique and alters language structure, social relationships, space, time, and identities. Some clues are given to reconceptualize pedagogical notions, such as technological transpar ency, to overcome the reproduction of mythologies and to find better signifiers for understanding the impact of virtual education in society and culture. (shrink)
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Transhumanism, Society and Education: An Edusemiotic Approach.Susana GómezRedondo,Claudio J. Rodríguez Higuera,Juan R. Coca &Alin Olteanu -2024 -Studies in Philosophy and Education 43 (2):177-193.detailsWe propose a semiotic framework to underpin a posthumanist philosophy of education, as contrasted to technological determinism. A recent approach to educational processes as semiotic phenomena lends itself as a philosophy to understand the current interplay between education and technology. This view is aligned with the transhumanist movement to defend techno-scientific progress as fundamental to human development. Particularly, we adopt a semiotic approach to education to tackle certain tensions in current debates on the human. Transhumanism scholars share the optimistic belief (...) that there is no limit to how the ethical use of technology can help alleviate suffering and increase our health and wisdom. From this perspective, it appears possible to acquire capacities that require rethinking the notion of human altogether. For others, this undermining of essentialist concepts of humanity entails serious risks, especially related to ethical egalitarianism. We adopte the perspective of edusemiotics, a framework that brings together semiotics, educational theory and philosophy of education. As a theoretical-practical framework, edusemiotics affords a hermeneutic and semiotic method for our approach. Peirce’s logic of signs is used to analyze socio- educational interactions as environmental. We observe two lines of thought. On the one hand, technological transhumanism enhances Cartesian mind–body dualism. On the other hand, philosophical posthumanism seeks to overcome this dichotomy. The former proposal construes human transformation as an artifactualization derived from techno-scientific enhancements. The latter position proposes an integrative posthumanism, capable not only to include edusemiotic theory but also to rethink the concept of learning as mutual to that of human. (shrink)
Prof. LeonardoPolo, Agradecimiento.LeonardoPolo -2006 -Studia Poliana:35-38.detailsPalabras de agradecimiento al promotor del Congreso Internacional y a los participantes en él. Asimismo, a la persona que ha trabajado en la labor de transcripción de mis escritos y a otros colaboradores míos. También a quienes han tomado en cuenta mis ideas para elaborar sus tesis doctorales, y a otros colegas cuyos planteamientos filosóficos distan de los míos. Como la filosofía es una actividad interminable, queda abierta la sucesiva investigación en mis propuestas.
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Factores motivacionales y el rendimiento académico en la modalidad híbrida.Yolanda Esperanza Ledesma Silva &Ángel Rodrigo Cobos Reina -2023 -Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-11.detailsComo objetivo se determinó la relación entre los factores motivacionales y el rendimiento académico. La investigación fue cuantitativa de diseño correlacional con corte transversal. La muestra fueron 315 estudiantes de en dos Facultades de la Universidad Central del Ecuador. Se aplicó un cuestionario de 27 preguntas con escala de Likert. Para los análisis estadísticos se utilizó el software SPSS V25. El resultado principal dio una correlación de Pearson de 0,827, siendo fuerte positiva entre las dos variables. Además, se analizó la (...) relación con las diferentes dimensiones de cada variable. En conclusión, la motivación mejora el rendimiento académico de los estudiantes. (shrink)
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Blanco y negro, piel y máscaras, el cuerpo en el arte del Caribe. Lecturas desde Frantz Fanon.Yolanda Wood -2022 -ÍSTMICA Revista de la Facultad de Filosofía y Letras 1 (29):67-91.detailsEl blanco y el negro son más que colores, son claves de un contraste simbólico en islas que montaron su estructura social –desde los tiempos coloniales– sobre la esclavitud que racializó las relaciones sociales y generó con ellas modos diversos de discriminación que llegan hasta nuestros días. Uno de los importantes aportes del negro a las artes plásticas del Caribe, es su color, un signo visual en el universo de las tensiones raciales, nacidas en el seno mismo de la sociedad (...) moderno–colonial. Este trabajo se propone distinguir esa trayectoria de significaciones visuales, a través de una selección de obras que emplean el blanco y el negro a partir del soporte físico del cuerpo con todas sus capacidades expresivas. Uno de los textos más significativos del siglo XX sobre la cuestión, Piel negra, máscaras blancas (1952) de Frantz Fanon, será asumido como un recurso de interpretación crítica para el estudio de la selección de obras y autores del Caribe insular que se inscriben en los conflictos de la racialización e inferiorización de las corporalidades, para explorar formas de un humanismo decolonizador, devolver el hombre a su lugar, resituar su “yo” y revalorizar su sitio en la historia. (shrink)
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Sobre la naturaleza histórica de la Matemática y su enseñanza.Francisco A. GonzálezRedondo -2002 -Arbor 173 (681):203-223.detailsEn un sistema educativo español siempre en crisis, con reformas sucesivas encadenándose a todos los niveles, la enseñanza de la Matemática -quizá de manera más llamativa que la de otras materias- mantiene constante su relevancia especial: es intrínsecamente problemática. Finalizado el 2000, pomposamente denominado «Año Mundial de las Matemáticas», la situación no sólo no se ha aclarado sino que el problema alcanza incluso al hasta ahora intocable nivel universitario. Admitidas sin discusión en el mundo de la pedagogía matemática las estrechas (...) relaciones que existen -y deben existir- entre los procesos de aprehensión de los conceptos y métodos de la disciplina, y los asociados a la evolución que ha tenido nuestra Ciencia en la Historia, la génesis de los conocimientos y la transmisión de los mismos, en este trabajo se presenta un modelo historiográfico que podría contribuir a fijar algunos puntos del siempre vivo debate. (shrink)
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De iustitia et iure (Sobre el Derecho y la Justicia en Roma).Juan Iglesias-Redondo -2003 -Arbor 175 (691):1131-1142.detailsHablar del Derecho en Roma es hablar de la Justicia, pues el Derecho no puede tener otro fin que no sea el de la realización de «lo bueno y de lo justo». Y si el Derecho es norma de convivencia, haciendo posible la vida en común, importa considerar que nada tiene que ver con «mundos vaporosos o etéreos», porque el Derecho es justicia, y ésta se cierne sobre «la realidad viva del suceso humano». Definida la justicia en Roma como «la (...) constante y perpetua voluntad de dar a cada uno su derecho», debe ponerse suficientemente de relieve que se trata de una idea de justicia que, estableciendo una cierta igualdad entre los hombres, propende a la consecución del bien común. Mas importa prestar importancia en Roma a «un formidable orden social no jurídico», instado por el mundo de la moralidad social, que actúa a modo de «complemento extrajurídico». (shrink)
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Care and Political Strategies: Servitude and Services.Yolanda Martínez Suárez -2025 -Danish Yearbook of Philosophy:1-15.detailsThe Spanish movement Las Kellys, initiated by hotel housekeepers back in 2014, is a paradigm for the redefinition of salaried work as a whole. In an era when labor is being redefined as a feminine and feminized issue, Las Kellys fights against two sources of stigmatization: female domesticity and feminized externalization. This paper analyzes the threads of servitude, its continuities, and, through the struggle of the hotel housekeepers, its ruptures. It presents their strategy of political struggle, which has been divided (...) into seven points, and its social and political consequences, concluding that the emergence of Las Kellys (the women who clean) as a political entity entails a re-politicization of the concept of care from a feminist perspective. Our exposition of this exemplary case study allows us to single out some analytical elements in order to spur debate on the feminist articulation of production and reproduction today. (shrink)
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Producción, reproducción y esfera pública: las que limpian.Yolanda Martínez Suárez -2023 -Eikasia Revista de Filosofía 114:35-56.detailsEste artículo tiene por objeto reflexionar sobre la articulación de la producción y la reproducción desde un plano normativo, a partir del movimiento de las que limpian. Para ello se analizará la lucha de las Kellys siguiendo la conceptualización de «luchas de frontera» de Nancy Fraser. Se examinarán las estrategias de invisibilización del trabajo de infraestructura del cuidado y su articulación entre lo público y lo privado, dando cuenta de sus contradicciones. Para concluir, poniendo el foco en el proceso de (...) visibilización de este colectivo, señalando las consecuencias sociopolíticas de su emergencia como sujeto político. (shrink)
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Una aproximación filosófica a Nussbaum y Mujeres Amazónicas desde las nociones centrales de vida y capacidades humanas básicas.Yolanda Martínez Suárez -2024 -Ágora Papeles de Filosofía 43 (1).detailsEn este artículo se presenta una aproximación filosófica tentativa a Nussbaum y a la versión actual de la lista de las capacidades humanas básicas, contrastando los supuestos normativos con los de la noción de Selva Viviente, expuesta por las Mujeres Amazónicas y la propuesta de Kawsak Sacha-Selva Viviente. Tomando como centro las nociones de capacidades y vida, se ofrece un análisis a partir de los conceptos nucleares de ambas concepciones: el florecimiento humano y la Selva Viviente. Y se elabora un (...) cuadro espejo de la lista, para concluir con la necesidad de presentar propuestas, de tender puentes entre nociones separadas que pueden dialogar. (shrink)
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La música en el sistema filosófico de Hegel.Yolanda Espiña -1996 -Anuario Filosófico 29 (54):53-70.detailsMusic in Hegel's philosophical system.- Hegelian thought about music is part of a common idealist way of treating the arts: a metaphysical way, regarding art in its relation to truth. Thus it matches up to the way in which modern philosophy approaches aesthetics. Starting from a study of music we can make a new approach to the philosophy of Hegel, its problems, and its relation to the period of Romanticism in which it arose.
J.G. Fichte and the Atheism Dispute, 1798-1800.Yolanda Estes -2009 - Ashgate. Edited by Curtis Bowman.detailsTranslator's preface -- Commentator's preface -- Commentator's introduction -- J.G. Fichte : on the ground of our belief in a divine world-governance -- Commentary: on the ground of our belief in a divine world-governance -- Text: on the ground of our belief in a divine world-governance -- F.K. Forberg : development of the concept of religion -- Commentary: development of the concept of religion -- Text: development of the concept of religion -- G.: a father's letter to his student son (...) about Fichte's and forberg's atheism -- Commentary: a father's letter to his student son about Fichte's and Forberg's atheism -- Text: a father's letter to his student son abou tFichte's and Gorberg's atheism -- Friedrich August : Saxon requisition letter to the Weimar Court and Karl August : Weimar rescript to the University of Jena -- Commentary: Saxon requisition letter to the Weimar Court and Weimar rescript to the University of Jena -- Text: Saxon requisition letter to the weimar court -- Text: Weimar rescript to the University of Jena -- J.G. Fichte: appeal to the public -- Commentary: appeal to the public -- Text: appeal to the public -- K.l. Reinhold: letter to Fichte -- Commentary:letter to fichte -- Text: letter to Fichte -- J.G. Fichte : juridical defense -- Commentary: juridical defense -- Text: juridical defense -- Ernst I. Ludwig : Gotha rescript to the University of Jena -- Commentary: Gotha rescript to the University of Jena -- Text: Gotha rescript to the University of Jena -- Students of the University of Jena : first petition to Duke Karl, August of Saxony, Weimar, Eisenach and Karl August : first reply to the University of Jena and students of the University of Jena : second petition to Duke Karl, August of Saxony, Weimar, Eisenach and Karl August : second reply to the University of Jena -- Commentary: first and second petitions to Duke Karl, August of Saxony, Weimar, Eisenach and first and second replies to the University of Jena -- Text: first petition to Duke Karl, August of Saxony, Weimar, Eisenach -- Text: first reply to the University of Jena -- Text: second petition to Duke Karl, August of Saxony, Weimar, Eisenach -- Text: second reply to the University of Jena -- J.G. Fichte : from a private letter -- Commentary: from a private letter -- Text: from a private letter -- J.G. Fichte : concluding remark by the editor -- Commentary: concluding remark by the editor -- Text: concluding remark by the editor. (shrink)
Filosofía, sociología y análisis de la actualidad en Jürgen Habermas.Manuel JiménezRedondo -2002 -Laguna 11:93-122.detailsEl trabajo intenta proporcionar una visión global de la obra de Habermas, situando su "teoría crítica" en el contexto de las sociedades democrático-liberales centroeuropeas de posguerra. Asentada en los supuestos económicos socialdemócratas o keynesianos, la teoría de Habermas se entiende como una crítica interna de esas sociedades. El análisis de Habermas se refiere a los problemas de integración sistémica e integración social de dichas sociedades y a los problemas de "colonización del mundo de la vida", y extrae su conceptuación de (...) una síntesis de fragmentos teóricos diversos recogidos de diferentes tradiciones sociológicas y filosóficas. Una conceptuación que, como la diseñada en la Teoría de la acción comunicativa, se atiene a la idea de relación de complementariedad keynesiana entre Estado nacional y economía nacional, y crea a Habermas dificultades para comprender la nueva situación que genera la crisis del orden económico keynesiano. (shrink)
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