Results for 'Xinding Yi'
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- Liang Qichao he Zhongguo xue shu si xiang shi.Xinding Yi -1992 - [Peking]: Xin hua shu dian Beijing fa xing suo fa xing.Export citation
Bookmark - Mātīkān-i falsafī: bīst guftār darbārah-i ḥikmat va ʻirfān = Philosophic mātīkān: twenty articles on wisdom and gnosis.Parvīz Az̲kāyī -2018 - [Tihrān]: bā hamkārī-i Intishārāt-i Sukhan.Philosophy, Iranian. ; Mysticism -- Iran. ; Islamic philosophy--Iran. ; Philosophers -- Iran.
- Che hsüeh ti san ta chu shih.Yi Wu -1973No categoriesExport citation Bookmark
- Social-Ecological Analysis of the Factors Influencing Shanghai Adolescents’ Table Tennis Skills: A Cross-Sectional Study.Yi Xiao,Wenwen Huang,Miaomiao Lu,Xiaoling Ren &Pei Zhang -2020 -Frontiers in Psychology 11.
- Historical reflection on Taijin-kyōfushō during COVID-19: a global phenomenon of social anxiety?Harry Yi-Jui Wu &Shisei Tei -2021 -History and Philosophy of the Life Sciences 43 (2):1-5.Although fear and anxiety have gradually become a shared experience in the time of COVID-19, few studies have examined its content from historical, cultural, and phenomenological perspectives concerning the self-awareness and alterity. We discuss the development of the ubiquitous nature of Taijin-kyōfushō (TKS), a subtype of social anxiety disorder (SAD) originated and considered culturally-bound in the 1930s Japan involving fear of offending or displeasing other people. Considering the historical processes of disease classification, advances in cognitive neurosciences, and the need to (...) better understand the content of suffering, psychiatric nosology for SAD still appears controversial and requires further investigations. (shrink)
- Shurūq al-ḥikmah fī sharḥ al-asfār wa-al-manẓūmah.Hāṭilī Kūpāyī &Sayyid Ṣadr al-Dīn -2017 - Tihrān: Muʼassasah-i Pizhūhishī-i Ḥikmat va Falsafah-i Īrān. Edited by Majīd Hādīʹzādah, Ṣadr al-Dīn Shīrāzī, Muḥammad ibn Ibrāhīm & Hādī ibn Mahdī Sabzavārī.
- Tamhŏn ŭi chisigin kyoyu wa chisŏngsachŏk wich'i.Yi Kyŏng-gu -2012 - In Sŏg-yun Mun,Tamhŏn Hong Tae-yong yŏn'gu. Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Saram ŭi Munŭi.Export citation Bookmark
- Peintures Monochromes de Dunhuang.Ellen Johnston Laing,Jao Tsong-yi &Pierre Ryckmans -1982 -Journal of the American Oriental Society 102 (1):142.No categories
- Siyāsat-i mutaʻālīyah az manẓar-i ḥikmat-i mutaʻālīyah =.Sharīf Lakʹzāyī &Mahdī Ṣafarʹzādah (eds.) -2009 - Qum: Pizhūhishgāh-i ʻUlūm va Farhang-i Islāmī, Muʻāvanat-i Pizhūhishī-i Daftar-i Tablīghāt-i Islāmī-i Ḥawzah-i ʻIlmīyah-i Qum.daftar-i avval. Nishastʹhā va guftigūhā -- jild-i duvvum. Mabāḥis̲-i naẓarī, tārīkhī va kārburdī -- jild-i sivvum. Insān, imāmat, siyāsat -- jild-i chahārum. Akhlāq va siyāsat.
- Sangsŏ sabyŏnnok" ŭi t'ŭkching.Yi Hŭi-jae -2020 - In Hyŏng-ch'an Kim,Pak Se-dang Sabyŏnnok yŏn'gu. Kyŏnggi-do P'aju-si: T'aehaksa.Export citation Bookmark
- Yangmyŏnghak ŭi chŏngsin ŭl ttarasŏ kŏnnŭnda.Yi Hŭi-mok -2012 - In Hŭi-mok Yi,Yangmyŏnghak ŭi chŏngsin ŭl ttara kŏtta. [Seoul]: 'Kil wi ŭi inmunhak' Kihoek Wiwŏnhoe.Export citation Bookmark
- Improving the quality of teacher education for sustainable development of Taiwan's education system: A systematic review on the research issues of teacher education after the implementation of 12-year national basic education.Ru-Jer Wang &Yi-Haung Shih -2022 -Frontiers in Psychology 13.
- (1 other version)Radium, biophysics, and radiobiology: tracing the history of radiobiology in twentieth-century China.Christine Yi Lai Luk -2017 -History and Philosophy of the Life Sciences 40 (1):2.Radiobiology assesses the biological hazards of exposure to radioactive substances and nuclear radiation. This article explores the history of radiobiology in twentieth-century China by examining the overlapping of radium research and biophysics, from roughly the 1920s Nationalist period to the 1960s Communist period; from the foreign purchase of radium by the Rockefeller Foundation’s China Medical Board during the Republican era, to the institutional establishment of radiobiology as a subset of biophysics in the People’s Republic. Western historiography of radiobiology highlights the (...) connection between the military development of nuclear weapons and the civilian use of radiation in biology, as well as the international export of radioisotopes and nuclear reactors. Considering the exclusion of China from Western atomic diplomacy, I argue that the study of the Chinese history of bomb-making and radiobiology is necessary not just to fill an existing knowledge gap, but more importantly to elucidate the influence of the Chinese nuclear weapons program and Cold War atomic politics on Chinese life-science enterprises. Through examining the formational history of the radiobiology program in China, I hope to shed light on the implications of the atomic age for Chinese biology in the twentieth century. (shrink)
- Sŏnghak sipto VR ŭi ch'ŏrhak tijain.Yi Wŏn-jin -2020 - In Hyŏn-jin Yi,T'aenjŏbŭl p'illosop'i: Sŏnghak sipto VR = Tangible philosophy: VR for Ten Diagrams on sage learning. Sŏul-si: Tosŏ Ch'ulp'an Ch'ŏngnam.Export citation Bookmark
- Maximizing Local Effect of HIV Prevention Resources.Shin-Yi Wu,Deborah Cohen,Lu Shi &Thomas Farley -2005 -Contagion: Journal of Violence, Mimesis, and Culture 2 (3):127-132.Comparing estimates of the cost-effectiveness of human immunodeficiency virus (HIV) interventions can help communities select an HIV prevention portfolio to meet local needs efficiently. The authors developed a spreadsheet tool to estimate the relative cost-effectiveness of 26 HIV prevention interventions. HIV prevalence of the population at risk and the cost per person reached were the two most important factors determining cost-effectiveness. In low-prevalence populations, the most cost-effective interventions had a low per-person cost. Among the most cost-effective interventions overall were showing (...) videos in sexually transmitted disease clinics and raising alcohol taxes. (shrink)
- Sŏhak suyong ŭi tu kaji panŭng.Yi Tong-hŭi -2013 - In Yŏng-bae Song,Tasan sasang kwa sŏhak. Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Kyŏngin Munhwasa.Export citation Bookmark
- Eye movement analyses of strong and weak memories and goal-driven forgetting.Jonathon Whitlock,Yi-Pei Lo,Yi-Chieh Chiu &Lili Sahakyan -2020 -Cognition 204:104391.
- From answer set logic programming to circumscription via logic of GK.Fangzhen Lin &Yi Zhou -2011 -Artificial Intelligence 175 (1):264-277.
- Soŭn Pak Hong-gyu Sŏnsaeng ŭl ch'uŏk hamyŏ.Yi Ch'ang-dae -2023 - In T'ae-su Yi,Pak Hong-gyu ch'ŏrhak ŭi segye. Sŏul: Tosŏ Ch'ulp'an Kil.Export citation Bookmark
- Yesuhoe chŏgŭngjuŭi wa Chosŏn Sŏhak.Yi Hyang-man -2013 - In Yŏng-bae Song,Tasan sasang kwa sŏhak. Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Kyŏngin Munhwasa.Export citation Bookmark
- Pŏpche taeŭi.Yong-dal Kim &Kŏn-ho Yi -1955 - Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Sudo Munhwasa.Export citation Bookmark
- Intelligence in taiwan: Progressive matrices means and sex differences in means and variances for 6- to 17-year-Olds.Richard Lynn,Hsin-yi Chen &Yung-hua Chen -2011 -Journal of Biosocial Science 43 (4):469-474.
- Kongja kaŏ.Su Wang &Minsu Yi (eds.) -1974Export citation Bookmark
- Game Experiments on Cooperation Through Reward and Punishment.Ross Cressman,Jia-Jia Wu,Cong Li &Yi Tao -2013 -Biological Theory 8 (2):158-166.Game experiments designed to test the effectiveness of reward and/or punishment incentives in promoting cooperative behavior among their participants are quite common. Results from two such recent experiments conducted in Beijing, based on the Prisoner’s Dilemma (PD) game and Public Goods Game respectively, are summarized here. The unexpected empirical outcomes for the repeated PD game, that cooperation actually decreased when the participants had the option of using a costly punishment strategy and that participants who used costly punishment in some round (...) of the repeated game often did so in the first round, are discussed in terms of differences in attitudes toward reputation in Chinese culture compared to other locations (mostly in Western society) where similar experiments have been conducted. The second experiment models an institution providing incentives to increase contribution levels (i.e., cooperation) to the public good. The results show that combined institutional reward and punishment is the most effective means to increase cooperation, followed by a scheme using only punishment. It is shown how these empirical results are related to the theoretical predictions that assume players play rationally by optimizing their personal payoff given their opponents’ actions in these multi-player games. (shrink)
- The Problem of Self-Reorganization of Logical and Category Development.Sae-Seong Yi -2024 -Journal of the New Korean Philosophical Association 115:179-203.No categories
- Low-energy electronic properties of pairs of identical carbon nanotubes.Jiun-Yi Lien &Min-Fa Lin -2009 -Philosophical Magazine 89 (27):2369-2380.No categories
- Influencing factors for effective teaching evaluation of massively open online courses in the COVID-19 epidemics: An exploratory study based on grounded theory.Jingkuang Liu,Yanqing Yi &Xuetong Wang -2022 -Frontiers in Psychology 13.Many factors affect the teaching of massively open online courses. In this study, to explore the factors that influence the effective teaching of MOOCs, a large number of relevant studies are analyzed. Based on grounded theory, semi-structured interviews were conducted with 30 students and teachers who used MOOCs for online teaching. The interview data were subjected to four research processes –open coding, axial coding, selective coding, and saturation testing– to explore the factors influencing MOOCs’ effective teaching and the interactions between (...) them. The results demonstrate that: Effective teachers, effective tuition, effective communication, active online learning, social support guarantees, and online course design have important positive effects on effective teaching, while only certain online learning behaviors will seriously affect the teaching effectiveness of MOOC, resulting in negative effects. Effective communication is essential for effective teaching in MOOCs; effective teachers are the leading factor, thus teachers should take the initiative to study and understand the students to understand their various learning needs and difficulties. Reasonable and effective classroom teaching design is key to improving MOOCs’ teaching efficiency. E-learning is respected, cared for, and valued by society, including cognition, emotion, and learning platform support from family, school, teachers, and classmates, and has an important impact on students’ motivation and the effects of online learning. The results of this study further clarify factors influencing effective teaching of MOOCs, thus helping to enrich and supplement the theory of effective teaching and evaluation and providing theoretical guidance for teachers to effectively implement MOOC teaching. (shrink)
- The impact of subliminal effect images in voluntary vs. stimulus-driven actions.Solène Le Bars,Yi-Fang Hsu &Florian Waszak -2016 -Cognition 156 (C):6-15.
- Size-dependent melting of ice in mesoporous silica.Yanling Lu,Yi Liu,Yunbo Xu,Lianwen Wang &Jiangong Li -2013 -Philosophical Magazine 93 (15):1827-1842.No categories
- Pressure effect on electronic, elastic and optical properties of Eu:CaF2crystal: a first-principles study.Yuan-Yuan Qi,Yi Mu,Yan Cheng &Guang-Fu Ji -2015 -Philosophical Magazine 95 (27):2974-2989.No categories
- Tʻoegye sŏnjip.Hwang Yi -1982 - Sŏul Tʻŭkpyŏlsi: Hyŏnamsa. Edited by Sa-sun Yun.Export citation Bookmark
- Tasanhak soron kwa pip'yŏng.Ŭr-ho Yi -2015 - Kyŏnggi-do P'aju-si: Han'guk Haksul Chŏngbo.
- Tʻoegye Sŏnsaeng munjip.Hwang Yi -unknown - [Seoul]: Kyŏngin Munhwasa.Export citation Bookmark
- Tongbang sasang nonchʻong.Chong-ik Yi (ed.) -1975Export citation Bookmark
- T'oegye: saram toen tori rŭl palk'inŭn sam ŭl salla.Ch'I.-ŏk Yi &Ki-hyŏn Kim (eds.) -2015 - Kyŏnggi-do P'aju-si: 21-segi Puksŭ.언제까지 답 없는 삶을 살 것인가! 인류의 위대한 스승에게 묻고, 대한민국 대표 지성이 답하다! ◎ 출판사 서평 위대한 스승, 퇴계에게 묻고 싶은 삶에 대한 질문과 답 29 누구나 인생을 살다 보면 삶에 대한 본질적인 질문들을 품게 된다. 이러한 고민들을 인류의 위대한 스승 퇴계에게 묻는다면, 그는 우리에게 어떤 대답을 해줄 수 있을까? 『인생교과서 퇴계』(21세기북스 펴냄)는 퇴계에게 묻고 싶은 29개의 질문을 통해 그의 삶과 철학을 살펴보고, 현대를 살아가는 우리에게 필요한 퇴계의 정신이 무엇인지 알아보고자 한다. ‘퇴계’ 하면 고지식한 유학자, 건조하기 짝이 없는 이기심성론의 (...) 철학자라는 이미지가 있다. 그래서 지금 시대와는 불협화한 인물이라는 선입견을 갖기 쉬우나 그가 강조하는 외경의 정신은 오늘에도 칼날처럼 삶의 본질을 꿰뚫는 성성함을 지니고 있다. 그야말로 ‘어짊’을 삶으로 실천한 그의 면면을 돌이키는 일은 산만 방종하여 공허하고 들뜬 우리들 삶을 치유하는 매우 효과적인 처방책이 될 수 있는 것이다. 사람됨의 크기와 삶의 깊이는 수양 정도에 따라 달라질 것이니, 일상생활에서 마음을 샘물처럼 ‘맑고 깨끗하게’ 유지할 것을 당부한 퇴계가 우리들에게 간곡히 들려주고 싶은 바가 이 책 속에 들어 있다. 퇴계와의 만남이 ‘뜻밖의 나’를 향하는 길이 될 수 있을 것이다. 퇴계가 생각한 인간의 ‘도’란 무엇인가! 사랑과 공경의 정신으로 ‘사람 된 도리’를 밝혀야만 한다! 사람으로 태어났다 해서 모두 사람이 아니다. 퇴계에 따르면 ‘하늘의 소명’을 받들어 실천하려는 노력 속에서만 사람이 될 수 있다. 그러므로 자신의 내면 깊은 곳에서 울려나오는 참자아의 목소리에 귀를 기울여야 한다. 사람됨의 차이가 여기에서 결정난다. 이것은 물론 좌선하듯 가만히 앉아서 되는 일은 아닌바 밥을 먹고 출근길에 나서는 등 일상생활의 모든 자리가 다 수양의 도량이다. 사람됨은 바로 거기에서 드러나기 때문이다. 그리하여 자기 안에 갇혀 입신출세와 부귀영화의 욕망만을 추구하려는 이기심을 ‘닦아내고’, 남들을 나의 품안에 아우르며 그들을 보살피려는 마음을 ‘길러야’ 한다. 이것이 평생에 걸쳐 수행해야 할 사람됨의 과제다. 이러한 사람됨의 과제를 모두가 소중히 여기게 될 때 현대사회의 많은 병폐들이 해소될 수 있을 것이다. 그러니 우리는 퇴계의 정신을 역사의 화석이 아닌 오늘의 문제를 치유하는 자기성찰과 자아향상의 자료로 삼을 필요가 있다. 나는 과연 무엇을 위해 살고 있는가, 근본적으로 인간이란 어떠한 존재인가? 하는 등의 물음을 자신에게 수시로 던져보아야 한다. 거기에는 고통과 방황이 뒤따르겠지만, 그것은 아름다운 인생의 좋은 자양분이 될 것이다. 같은 질문, 다른 해석! 대한민국 대표 학자들이 빚어내는 통찰의 향연 이 책은 삶과 죽음, 나와 우리, 생각과 행동, 철학과 사상이라는 4개의 키워드와 29개의 질문으로 구성되어 있다. 1부는 ‘산다는 것은 무엇인가’, ‘행복이란 무엇인가’ 등의 질문을 통해 퇴계가 바라본 인간 삶의 의미와 죽음에 관한 그의 철학 등을 살펴보고, 2부는 ‘나는 누구인가’ ‘이웃이란 누구인가’의 질문을 중심으로 존재의 근원과 공동체정신에 대해 살펴본다. 3부는 ‘바른 직업윤리는 무엇인가’, ‘의로움이란 무엇인가’ 등 구체적인 삶 속에서의 인간 행위에 관한 퇴계의 생각을 들여다보고, 4부에서는 ‘왜 자기성찰이 필요한가’, ‘윤리란 무엇인가’ 등의 질문을 통해 퇴계가 생각한 삶의 질서에 대해 살펴본다. 이 책의 독특한 점은 같은 질문에 대한 두 저자의 다른 해석을 비교하며 살펴볼 수 있다는 것이다. 퇴계에게 묻고 싶은 29개의 질문 중 한 질문에 두 저자가 답한 경우도 있고, 한 저자가 답한 경우도 있다. 퇴계를 오랜 시간 연구해온 두 저자는 각자의 관점을 반영하여 삶에 대한 통찰과 지혜를 풀어내고 있다. 우주적인 심흉 속에서 사랑과 공경의 정신으로 삶을 산 위대한 인격, 퇴계와의 만남은 분명 독자 여러분들 삶에 적지 않은 울림을 줄 것이다. 『인생교과서』 시리즈 위대한 현자 19人의 삶과 철학을 대한민국 각 계의 대표 학자들이 풀어낸 총 19권의 시리즈이다. 인생을 살면서 누구나 한번쯤은 고민하게 되는 본질적인 질문에 대해 현자들은 어떻게 생각했는지 비교하며 살펴볼 수 있다. 역사상 가장 위대한 멘토 19명의 치열한 사유와 통찰은 삶과 죽음에 대한 질문을 자아내고, 시대를 넘어 현답의 길로 안내할 것이다. 『인생교과서』 시리즈는 호메로스 | 플라톤 | 아리스토텔레스 | 아우구스티누스 | 장자 | 이황 | 간디 | 데카르트 | 니체 | 칸트 | 헤겔 | 미켈란젤로 | 베토벤 | 톨스토이 | 아인슈타인 편으로 총 19권이 발간될 예정이다. 01 예수 | 차정식, 김기석 지음 | 15,000원 | 2015년 7월 10일 02 부처 | 조성택, 미산 스님, 김홍근 지음 | 15,000원 | 2015년 7월 15일 03 공자 | 신정근, 이기동 지음 | 15,000원 | 2015년 7월 15일 04 무함마드 | 최영길 지음 | 13,000원 | 2015년 7월 10일 05 퇴계 | 김기현, 이치억 지음 | 15,000원 | 2015년 12월 28일 14 칸트 | 김진, 한자경 지음 | 15,000원 | 2015년 11월 3010일 ◎ 본문 중에서 우리는 퇴계를 도덕적으로 완벽한 위인으로 상정하는 경향이 있다. 그러나 그의 위대함은 도덕성보다는 오히려 절대자유의 경지에서 자연과 하나 되어 분수를 지킨, 그의 일관된 삶에 있는 것 같다. 그것이 우리로 하여금 삶의 진정한 의미를 더 곰곰이 생각하게 하는 것이 아닐까. - 33쪽 아무리 험한 상황을 만나더라도 자기성찰 속에서 겸손하게 세상사를 배우면서 자신의 존재를 “옥과도 같이 아름답게 성취”하려는 뜻을 버려서는 안 된다. “하늘을 원망하지도 않고 사람들을 탓하지도 않으며, 아래로 세상사를 배워 위로 하늘의 이치를 깨친다”는 공자의 삶의 자세를 배워야 한다. 사람이 꽃보다 아름답다면 그러한 노력 때문일 것이다. - 60쪽 퇴계뿐만 아니라 모든 유학자들 사상에 따르면, 불행에서 벗어날 수 있는 근본적인 능력은 모든 사람의 내면에 갖추어져 있다. 사람은 누구나 우주적 대아의 씨앗을 타고난 존재이기 때문이다. 우리 마음속에 간직된 본성, 어떻게 보면 그것의 다른 이름은 ‘희망’이 아닐까? 그렇다. 불행의 반대말은 ‘행복’이라는 완료형이기보다 ‘희망’이라는 진행형이 가까울 것 같다. - 67쪽 갖가지 욕망으로 ‘흐려진’ 마음이 수많은 번민과 괴로움, 고통을 지어내는 것과 달리 맑은 마음은 깊은 샘의 깨끗하고 시원한 물처럼 삶의 희열을 누리게 해줄 것이다. 우리는 여기에서 퇴계의 좌우명을 큰 교훈으로 삼아봄직도 하다. “생각을 조금도 불순하게 갖지 말고, 마음을 경건하지 않음이 없게 하라.” - 119쪽 즉 나의 근원이 리理임을 알고, 학문을 통해 그것을 이 세상에서 실현하는 일이 바로 나를 알고 삶을 아는 것이 아니었을까? 그렇다면 이로 인해 퇴계는 죽음조차도 극복할 수 있었을 것이다. 대아大我인 나는 시작도 끝도 없이 흘러가는 시간의 어떤 한 시점에 태어나서 살다가 죽어서 사라지는 사람이 아닌, 영원을 사는 사람이기 때문이다. - 146~147쪽 타인의 의견에 뇌동하지 않고 스스로의 생각을 충분히 펼쳤을 때 그것이 모여 옳은 의견이 된다. 그 독립된 생각들이 모였을 때 그것이 세상을 움직이는 가장 정당하고 강한 힘이 된다. 그렇기 때문에 더더욱 자기의 목소리를 내는 것이 중요한 것이다. 옳은 목소리를 낼 수 있도록 나의 수신修身이 바탕이 되어야 함은 물론이다 - 201쪽 모두가 잘사는 세상은 누가 만들어주는 것이 아니라 내가 만드는 것이다. 그렇게 깨어 있는 사람들이 밝힌 빛으로 인해 이 세상은 밝아져왔다. 그러니 앞으로의 세상을 밝히는 것은 또 우리들에게 넘겨진 숙제다. 이는 퇴계가 가장 간절히 바라던 일이기도 하다. - 209쪽 그는 단순히 ‘착한 사람’에 그치지 않고 ‘하늘’이 인간에게 부여한 사람됨의 뜻을, 인간의 고결한 정신을 자신의 삶과 사회에서 밝히려 했다. 오늘날 사람들이 자신의 생명을 보전하고 이익을 쟁취하기 위해 ‘야수’와도 같이 살아가는 ‘정글’사회에서 그의 삶이 위대하게 여겨지는 까닭이 여기에 있다. - 254쪽. (shrink)
- T'oegye ŭi insŏng kyoyuk.Tong-gi Yi -2015 - Kyŏngbuk Kyŏngsan-si: Yŏngnam Taehakkyo Ch'ulp'anbu.
- Tasanhak ŭi ihae.Ŭr-ho Yi -1975Export citation Bookmark
- T'oegye ŭi kil esŏ kil ŭl mutta.Kwang-ho Yi (ed.) -2021 - Sŏul-si: P'urŭn Yŏksa.
- Tamnon ŭi konggan: chuchʻe chʻŏrhak esŏ tamnonhak ŭro.Chŏng-U. Yi -1994 - Sŏul-si: Minŭmsa.현대철학의 핵심문제로 제시되어온 주체의 개념을 유 럽철학사의 맥락으로 논한 저서.
- 茶山의 易學.Ŭr-ho Yi -1993 - Sŏul: Minŭmsa.다산 역학의 성립과 정수, 그리고 그 경학적.사상사적의의를 논구한 저술.
- Tasan ŭi yŏkhak.Ŭr-ho Yi -1993 - Sŏul: Minŭmsa.
- Toŭi wa toŭi kyoyuk.Min-tʻae Yi -1974No categoriesExport citation Bookmark
- T'oegye wa Yulgok, saenggak ŭl tat'uda.Hwang Yi -2013 - Sŏul: Hongik Ch'ulp'ansa. Edited by Kwang-ho Yi.
- Uri ch'ŏrhak, ŏttŏk'e hal kŏt in'ga.Ch'ŏl-sŭng Yi -2020 - Kyŏnggi-do Koyang-si: Hakkobang.
- Ŭimiron kaesŏl.Yong-ju Yi -1972Export citation Bookmark
- Uri nara kojŏn chakkadŭl.Il-lo Yi, Yi, Chʻor-ha,[From Old Catalog], Chʻoe & Kyu-Hwan (eds.) -1964Export citation Bookmark
- Wŏlch'ŏn Cho Mok ŭi sam kwa saenggak kŭrigo munhak.Chong-ho Yi -2007 - Kyŏngbuk Andong-si: Han'guk Kukhak Chinhŭngwŏn.
- Wang Chʻung sasang ŭi ilgochʻal.Myŏng-hwa Yi -1982 - [S.l.]: Ihwa Yŏja Taehakkyo Taehagwŏn Sahakkwa.Export citation Bookmark
- Wisdom of crowds in minimum spanning tree problems.Sheng Kung Michael Yi,Mark Steyvers,Michael D. Lee &Matthew Dry -2010 - In S. Ohlsson & R. Catrambone,Proceedings of the 32nd Annual Conference of the Cognitive Science Society. Cognitive Science Society.Export citation Bookmark
- Works.Ŏn-jŏk Yi -1973Export citation Bookmark
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