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Results for 'Magaly de Chial'

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  1.  19
    Feasibility study of the culture of Mithrax spinosissimus (Lamarck), in closed circuit aquariums with water of the Caribbean and of the Pacific of Panama.Francisca de Sousa,Magaly deChial &Marta Arauz -1988 -Scientia 3.
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  2.  28
    Memórias de diretores: Entre práticas E histórias do cotidiano escolar.João Pedro Pezzato,Joyce Mary Adam De Paula E. Silva,Magali de Fátima Dias Borges &Maria Isabel Nogueira Tuppy -2008 -Educação E Filosofia 21 (41):135-154.
    O presente artigo consiste no registro de memórias de um diretor e de uma diretora que atuaram em escolas públicas de M inas Gerais, e na análise de suas narrativas. O objetivo foi captar suas representações sobre as práticas administrativas e pedagógicas rememoradas dos anos de exercício profissional. Com a metodologia da história oral, nossa investigação buscou construir uma interpretação a respeito de atitudes, posturas e práticas enraizadas nos rituais da escola contemporânea. Pudemos observar que no período estudado havia uma (...) política extremamente centralizada, cujas diretrizes eram difundidas pelos órgãos centrais da administração burocrática. O trabalho de gestão das unidades escolares era pautado, principalmente, pelo controle do cumprimento das normas estabelecidas pela política pública de educação. (shrink)
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  3. Compte-rendu de l'ouvrage de Derek Collins: Magic in the Ancient Greek World.Magali de Haro Sanchez -2009 -Kernos 22.
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  4.  19
    Filosofía Intercultural y Nuestra Améfrica Profunda.Magali Mendes de Menezes -2022 -Cuestiones de Filosofía 8 (31):133-148.
    O presente texto pretende refletir sobre a interculturalidade e sua necesidade histórica, através de dois autores centrais, Raúl Fornet-Betancourt e LéliaGonzalez. O conhecimento dos porvos indígenas e negros foi apagado e nem sequer reconhecido como conhecimento filosófico. Qusndo se reconhece a filosofia amerindia, se faz em comparação com a filosofia ocidental e com tudo que esta produziu. Neste sentido, la Filosofia Intercultural coloca o desafio de repensar la filosofia desde outras experiências de pensamento. O epistemicidio expõe o racismo em que (...) vivimos. O encontro do filósofo cubano com a filósofa brasileira, uma mulher negra, dará força a uma categoria de pensamento que pretendo desenvolver, Améfrica Profunda, para melhor compreender este país chamado Brasil e a forma em que as resistências dos povos indígenas e negros se constituiram, también a partir de profundas experiencias interculturais. (shrink)
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  5.  51
    Diagnóstico de orientación vocacional en estudiantes de Medicina del Policlínico Universitario Francisco Peña Peña de Nuevitas.Silvia de la Caridad Rodríguez Selpa,José Guillermo Hernández García,Magalys Duret Castro &Yailin Noa Castillo -2011 -Humanidades Médicas 11 (1).
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  6.  53
    A linguagem do dizer em um corpo que se apresenta como ético.Magali Mendes de Menezes -2007 -Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 52 (2).
    O objetivo deste texto é apresentar o movimento que vai de Totalité et Infini à Autrement qu’être au-delà de l’essence, ou seja, da diferença vista como separação absoluta entre Eu e o Outro para uma diferença que atravessa a própria Subjetividade, uma diferença que passa a compor o tecido mesmo desta Subjetividade e, por sua vez, o tecido mesmo do próprio texto. O dizer não se apresenta aqui como um movimento verbal, mas é passividade extrema de exposição ao Outro. Podemos (...) dizer que o Outro é anterior a mim, é ele que me chama a existência, não sendo então signo verbal, nem modalidade de conhecimento. Seu sentido está no fato de expor uma subjetividade ferida, desde sua origem pelo outro. O estrangeiro não é mais o Outro, mas sua condição de estrangeiro pertence a subjetividade, fazendo com que o sujeito deixe de ser contemporâneo de si mesmo. PALAVRAS-CHAVE – Subjetividade. Diferença. Alteridade. Corpo. Dizer. Linguagem. (shrink)
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  7.  19
    Derek Collins, Magic in the Ancient Greek World.Magali de Haro Sanchez -2009 -Kernos 22:331-334.
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  8.  20
    Diagnóstico de orientación vocacional de estudiantes de Medicina del policlínico universitario de Nuevitas.Silvia de la Caridad Rodríguez Selpa,José Guillermo Hernández García,Magalys Duret Castro &Yailin Noa Castillo -2011 -Humanidades Médicas 11 (1):185-195.
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  9.  17
    Emmanuel Levinas e Maurice Blanchot: a amizade (nos) permite sobreviver.Magali Mendes de Menezes -2023 -Revista Ética E Filosofia Política 1 (25):25-39.
    O texto fala da amizade como inspiração filosófica, mas também como inspiração da vida. Os filósofos e filósofas são “amigos da sabedoria”, mas não necessariamente sábios. Contudo, ao nos aproximarmos do pensamento de Emmanuel Lévinas e Maurice Blanchot, percebemos o exercício profundo do pensamento, feito de cumplicidade intelectual. A amizade entre Lévinas e Blanchot é o fio condutor da escrita. Durante muito tempo foram distantes politicamente. Blanchot apoiou o nazismo enquanto Lévinas escrevia e vivia sobre as consequências do nazismo. Diante (...) de uma admiração filosófica que ambos passam a nutrir, Blanchot muda suas posições. Percebe um tempo de morte, tema que atravessa seus escritos. Entre proximidades e distanciamentos acompanhamos suas conversas infinitas que trazem a filosofia e a literatura como matéria-prima para os inúmeros diálogos tecidos. Suas obras erguem questões e respostas aos estes diálogos. A linguagem torna-se não somente o meio pelo qual se constitui e se faz a defesa do pensamento, mas é ética, filosofia primeira, único caminho possível para existirmos enquanto comunidade. Palavras-chaves: Lévinas, Blanchot, Amizade, Linguagem, Ética. (shrink)
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  10.  6
    Molecular characterization of bacteria associated with the trophosome and the tube of Lamellibrachia sp., a siboglinid annelid from cold seeps in the eastern Mediterranean.Sébastien Duperron,Dirk De Beer,Magali Zbinden,Antje Boetius,Vanessa Schipani,Nacera Kahil &Françoise Gaill -2009 -FEMS Microbiology Ecology 69 (3):395-409.
    Specimens of Lamellibrachia (Annelida: Siboglinidae) were recently discovered at cold seeps in the eastern Mediterranean. In this study, we have investigated the phylogeny and function of intracellular bacterial symbionts inhabiting the trophosome of specimens of Lamellibrachia sp. from the Amon mud volcano, as well as the bacterial assemblages associated with their tube. The dominant intracellular symbiont of Lamellibrachia sp. is a gammaproteobacterium closely related to other sulfide-oxidizing tubeworm symbionts. In vivo uptake experiments show that the tubeworm relies on sulfide for (...) its metabolism, and does not utilize methane. Bacterial communities associated with the tube form biofilms and occur from the anterior to the posterior end of the tube. The diversity of 16S rRNA gene phylotypes includes representatives from the same divisions previously identified from the tube of the vent species Riftia pachyptila, and others commonly found at seeps and vents. (shrink)
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  11. De "La course aux trapèzes" aux Arts sauts.Magali Sizorn -2012 - In Nathalie Heinich, Roberta Shapiro & François Brunet,De l'artification: enquêtes sur le passage à l'art. [Paris]: Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales.
     
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  12.  38
    Le vocabulaire de l’hospitalité est-il républicain?Magali Bessone -2015 -Éthique Publique 17 (1).
    Le vocabulaire de l’hospitalité est massivement employé dans la « philosophie publique » française républicaine pour penser les questions d’immigration, au point qu’on a pu considérer qu’il s’est constitué en « nouveau paradigme » au cours des années 1990. Or si le phénomène de l’immigration est distinctement sociopolitique, le concept d’hospitalité relève plutôt d’une théorie éthique et son statut dans les discours est celui d’une métaphore. L’hypothèse explorée dans l’article est que son usage est un symptôme de la conversion, systématiquement (...) accomplie par le républicanisme, des principes politiques de justice en obligations éthiques lorsqu’il est question de migrations. L’article suggère qu’il importe de « déséthiciser » les questions de migrations afin de les traiter politiquement : cela doit nous conduire à abandonner la métaphore de l’hospitalité pour traiter les conditions de la citoyenneté. (shrink)
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  13.  10
    The instant of change in medieval philosophy and beyond.Frédéric Goubier &Magali Roques (eds.) -2018 - Boston: Brill.
    Since antiquity, philosophers have investigated how change works. If a thing moves from one state to another, when exactly does it start to be in its new state, and when does it cease to be in its former one? In the late Middle Ages, the "problem of the instant of change" was subject to considerable debate and gave rise to sophisticated theories; it became popular and controversial again in the second half of the twentieth century. The studies collected here constitute (...) the first attempt at tackling the different aspects of an issue that, until now have been the object of seminal but isolated forays. They do so in through a historical perspective, offering both the medieval and the contemporary viewpoints. (shrink)
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  14.  24
    Efecto comparativo de los parametros fisicoquimicos normales sobre el desarrollo embrionario de Mithrax spinosissimus en aguas panamenas del Caribe y del Pacifico.Chial Belgis &Arauz Marta -forthcoming -Scientia.
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  15.  26
    Réponse aux commentaires de la « Disputatio ».Magali Bessone -2013 -Philosophiques 40 (2):487.
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  16.  25
    Les défis méthodologiques de l’observation sociale.Magalie Saussey -2017 -Multitudes 67 (2):204.
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  17.  26
    Les effets de la réforme sur le sentiment de professionnalisation des futurs enseignants.Magali Danner -2013 -Revue Phronesis 2 (4):5-17.
    In connection with the European orientations, the teachers’ training in France follows deep reforms since 2005. The stake in which is a strengthening of the professional skills and knowledge which is leaning back against the research. On the base of longitudinal data collected with 3 generations of students, which are registered to the new Master›s degree «enseigner, éduquer, apprendre (to teach, to educate, to learn) « opened at the university of Burgundy in 2010, this research ponders over the way the (...) students (preparing themselves to become teachers) perceive the quality of their professionalization. In spite of the feeling not to be prepared enough for the exercise of their job, the speech of the students reveals an appropriation of the institutional logics of professionalization. In the current context of creation of the ESPE, this paradoxical speech invites to query the capacity of the institution to make legible its training’s processes in front of public, which remain determined by a vocational ideal. (shrink)
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  18.  19
    Précis de Sans distinction de race? Une analyse critique du concept de race et de ses effets pratiques.Magali Bessone -2013 -Philosophiques 40 (2):457.
  19.  15
    La difícil situación de ser persona adulta mayor en el Perú en tiempos de pandemia.Mágaly Rosaura Arredondo Bastidas -2021 -UNIVERSITAS Revista de Filosofía Derecho y Política 36 (36):23-53.
    El presente artículo tiene por objetivo revisar y cuestionar algunos conceptos tradicionales cuando se aborda la temática de las personas adultas mayores, con la finalidad de analizar de manera cronológica y desde una perspectiva de derechos humanos, la normatividad legal que dispuso y prorrogó la cuarentena focalizada en tiempos 1de pandemia a causa del COVID-19. Sustentando que las medidas legales adoptadas fueron discriminatorias por razón de edad, no sólo significando la privación del derecho a la libertad de tránsito, sino que (...) además afectó otros derechos humanos y libertades fundamentales. Finalmente se presenta las voces de algunas personas mayores que manifiestan su percepción sobre el tema. (shrink)
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  20. Control discursivo: la negación de la multiplicidad.Magaly Vega Rodríguez -2010 -Logos: Revista de la Facultad de Filosofia y Humanidades 17:31-47.
    To understand the negative effect in the discursive multiplicity, it’s necessary to comprehend that the production of knowledge is not a free and natural exercise of the human spirit but a series of codes and rules of formation that leads to the production of speeches. That is the reason why we will take in high consideration Focault’s studies in the control of speeches. By doing this we will be capable to understand the way that subjects of knowledge, the epistemes and (...) the universal speeches (of all societies) are organized. We will use some arguments that belong to Latin American postcolonial studies to prove that discursive rank founded in the Western way of thinking allowed racial, social and cultural rankings that led to a global domination in many aspects. In this frame we will also introduce the “knowledge coloniality” category in order to define the way how the production of knowledge was under control in the colonial system (that, by the way, is still current). To bring matters to a close, this procedure will let us define the “geopolitics of knowledge” (as proposed by Mignolo) in a sense that cognitive capitalism is a geopolitical determination of the actual knowledge production. (shrink)
     
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  21.  32
    Les territorialités nocturnes à La Réunion : des rapports à la nuit en recomposition.Magalie Milian Franchomme -2023 -Temporalités 37.
    Cet article porte un regard sur les temporalités et les territorialités nocturnes des pratiques et des usages quotidiens à l’île de la Réunion. Peu d’études en sciences sociales ont jusqu’alors réussi à s’extraire des grandes métropoles du Nord pour décentrer leur regard et s’intéresser aux nuits des espaces urbains tropicaux. Dans cette perspective, l’une des tâches de fond consiste à étudier la place de l’obscurité dans le vécu et l’imaginaire des populations réunionnaises, gageant qu’une meilleure connaissance et compréhension des territorialités (...) nocturnes pourrait aider à consolider les démarches de protection de l’environnement nocturne dans le quotidien de l’aménagement des territoires. L’île a vu depuis plusieurs décennies ses campagnes se transformer profondément, pour certaines très marquées par l’exode, pour d’autres avalées dans un processus d’urbanisation non maîtrisé. C’est dans ce contexte que notre équipe a commencé à installer, en partenariat avec le Parc national de... (shrink)
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  22.  14
    Configuraciones formativas de los formadores desde sus constructos personales: retos, procesos y experiencias.Magaly Hernández Aragón -2023 -Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 8 (1):1-19.
    El estudio de la formación inicial del profesorado realizado al interior de las escuelas normales de México demanda situarla tanto en un espacio social, temporal e institucional específico como también volcar la mirada en los sujetos que la desarrollan, es decir, poner atención en el trabajo efectuado por los formadores. Esta investigación parte de tal reconocimiento, planteándose como objetivo analizar las configuraciones formativas que desarrollan los formadores, con base en sus constructos personales que comunican en los procesos de formación inicial (...) vivenciados al interior de las escuelas normales del estado de Oaxaca (México). El estudio se efectuó desde un enfoque cualitativo, con el uso de la Teoría Fundamentada, empleando la entrevista en profundidad y la observación participante. Se analizaron los procesos formativos de cuatro formadores pertenecientes a dos escuelas normales. Los resultados obtenidos en el trabajo de campo permitieron identificar una acentuada tendencia formativa signada por el modelo de formación docente con perspectiva académica, del cual se derivan tres configuraciones: formación académica reproductiva, formación académica social y formación académica práctica; se precisa la relevancia que cobran los planteamientos personales de los formadores a partir de sus propios constructos pedagógicos y sociales como parte de un colectivo social y profesional. (shrink)
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  23.  10
    Droit et marchandisation de la connaissance sur les gènes humains.Magali Franceschi -2004 - Paris: CNRS.
    Cet ouvrage porte sur les transformations du droit de la propriété intellectuelle intervenus au cours des vingt dernières années dans le contexte de développement rapide des recherches sur les gènes et de quête d'innovations biotechnologiques appliquées à la médecine. L'apparition des brevets sur les gènes humains témoigne d’un puissant mouvement de marchandisation des connaissances. Celui-ci a pour base un déplacement important des équilibres entre science et technologie, entre le système de recherche public fonctionnant selon un régime de 'science ouverte', et (...) la recherche industrielle et privée fonctionnant selon un régime de réservation et d’appropriation des connaissances. La forme privilégiée prise par ce processus est le développement d’un secteur 'mixte' - un marché de la recherche de base sur lequel opèrent start-ups et gestionnaires de capital risque. Nous entrons dans l'ère post-industrielle - aux côtés de l’économie de l'information se dessine une économie de la connaissance qui propulse la recherche fondamentale dans la sphère marchande. Cette mutation s'accompagne d'un remaniement des concepts juridiques à l'aune d'une politique scientifique fondée sur la concurrence et la rentabilisation des coûts. La recherche en génétique est sans doute le domaine où s'exposent le plus clairement les interactions droit-économie induites par cette nouvelle donne. En effet, se constitue autour de la connaissance sur le gène humain devenue marchandise, un secteur aux allures d’ordre scientifico-concurrentiel. Le droit est partie prenante de cette évolution puisqu'il offre au secteur émergent tous les outils juridiques nécessaires à son développement. Cette étude présente les risques liés à cet état du droit - atteintes à la liberté de la recherche, appropriation de la connaissance, abandon d’une conception du droit comme lieu indépendant et maître de l'intérêt général au profit d'une attitude de suivisme et de gestion purement pratique des usages dominants. La vision transdisciplinaire ici offerte dépouille le débat des entraves idéologiques et des faux-semblants qui l’obèrent sur le plan scientifique, éthique, politique et même économique. En proposant une alternative, par la mise en place d'une autorité de régulation, à l’économisme ambiant, sans tomber dans le refus éthique catégorique, l’ouvrage invite scientifiques et juristes à poursuivre un travail d’imagination plus novateur dans le but de préserver le développement des sciences du vivant, spécialement du vivant humain, dans le respect de l'Homme. (shrink)
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  24.  16
    L'Essentialisme de Guillaume d'Ockham.Roques Magali -2016 - Paris: Vrin.
    English summary: This book attests that a study on the history of philosophy has its place in contemporary debates. This book attempts to reconstruct William of Ockham's position on the nature and function of real definitions in order to show that nominalism does not oblige a particular position on essences. French description: Guillaume d'Ockham, defenseur bien connu du nominalisme, a manifeste un interet soutenu pour les definitions reelles. Cet ouvrage s'efforce de reconstruire sa position sur la nature et la fonction (...) des definitions reelles. Un examen de ce qu'est une definition reelle appelle une etude de ce qu'est une essence et de la nature du lien a poser entre l'essentiel et le necessaire. Cet ouvrage a pour objectif de montrer que le nominalisme ne contraint pas a une position determinee sur les essences. Saul Kripke nous dit que l'essentiel se reduit au necessaire. Kit Fine, par contre, affirme qu'il faut revenir a Aristote et soutenir que l'essentiel est irreductible au necessaire. Notre examen atteste qu'une etude en histoire de la philosophie a toute sa place dans les debats contemporains. L'essentialisme de Guillaume d'Ockham incite a rendre a Aristote ce qui lui revient et a faire preuve de circonspection. En definitive, les deux positions en presence ne sont peut-etre pas incompatibles. (shrink)
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  25.  40
    Intimité panoptique.Magali Uhl -2002 -Cahiers Internationaux de Sociologie 112 (1):151.
    La multiplication sur Internet des dispositifs « interactifs » interroge les enjeux et les principes des nouvelles formes de communication qui envahissent les systèmes techniques contemporains. La banalisation et la généralisation de ces agencements machiniques remettent en question les frontières traditionnelles entre l’image et le réel, le regard et l’écran, le sens et le message, le sujet et le monde, le public et le privé, le pouvoir et la captation, la présence et l’absence, le désir et le manque...The increasing number (...) of « interactive » devices on Internet addresses the question of the stakes and principles linked to the new forms of communication invading contemporary technical systems. The trivialization and extension of these tools are a challenge to the standard boundary line between images and reality, the viewer and the screen, meaning and message, the individual and the world, the public and private spheres, power and addiction, presence and absence, desire and need.. (shrink)
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  26.  24
    La colère selon Platon.Magali Paillier -2007 - Paris: Harmattan.
    Pourquoi la colère selon Platon ? S'évader d'une perspective classique qui présente tout excès comme étant mauvais, telle est la tentative de cette étude de la colère selon Platon.
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  27.  11
    Crédit Et Débit.Magali Jourdan (ed.) -2013 - Diaphanes.
    Les chaînes privées allemandes ne sont pas vraiment réputées pour le niveau élevé des débats qu'elles diffusent; la surprise est d'autant plus grande pour le zappeur qui, aux alentours de minuit, tombe sur ce genre de phrases : « La superstition économique est un peu comme l'éventail des vertus bourgeoises » ou « Les solutions se trouvent toujours dans la rue, dans le trafic. » Aucun doute : il s'agit d'une des émissions culturelles les plus remarquables - au sens plein (...) du mot - d'Alexander Kluge. Kluge a trouvé en Joseph Vogl un partenaire idéal pour sa technique d'interview si caractéristique. Le résultat de cette passion commune, ce sont plus de 40 interviews télévisuelles qui renouvellent le genre en profondeur. La digression, maniée avec un talent particulier, n'y est jamais gratuite. (shrink)
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  28.  109
    Sans Distinction de Race?: Une Analyse Critique du Concept de Race Et de Ses Effets Pratiques.Magali Bessone -2013 - Vrin.
    English summary: The concept of race has historically been employed to justify multiple forms of injustice: exploitation, oppression, even annihilation of entire human populations. In order to fight racism, it may seem logical to want to permanently eliminate the concept that forms its basis. This volume, however, argues against elimination and instead aims to reduce racial inequality by requiring an analytical and critical use of the concept of race. Socially constructed racial categories today are hidden in many legal and administrative (...) policies. To not name them would be to not reveal their discriminatory effects. French text.French description: Le concept de race--et ses déclinaisons catégorielles--a été historiquement enrôlé pour justifier de multiples formes d'injustice : discrimination, exploitation, oppression, voire annihilation de groupes entiers de l'humanité. Pour lutter contre le racisme, il a donc pu sembler cohérent de vouloir définitivement disqualifier le concept qui en constituerait le fondement. Ce livre défend pourtant la thèse adverse : entreprendre de réduire les inégalités raciales exige un usage analytique et critique du concept de race. Socialement construites, les catégories raciales sont aujourd'hui à l'oeuvre, de manière plus ou moins masquée, dans de nombreuses pratiques administratives, juridiques et politiques. Ne pas les nommer, c'est s'interdire d'en débusquer les effets discriminatoires. Une philosophie politique soucieuse de penser l'injustice sociale sous toutes ses formes, mettant sa compétence propre de clarification conceptuelle au service d'un engagement politique, se doit d'affonter la question raciale. (shrink)
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  29.  42
    L'attachement au temps de la vieillesse.Magalie Bonnet -2012 -Dialogue: Families & Couples 198 (4):123-134.
    Si l’attachement à une personne référente est reconnu comme essentiel dans la construction psychique du jeune enfant, sa théorie reste peu envisagée pour appréhender la clinique du sujet âgé et la nature de ses relations à autrui. La vieillesse rend parfois le sujet vulnérable physiquement et psychiquement et inscrit la personne âgée dans une relation de dépendance à autrui, qualifié alors d’« aidant familial principal ». À travers les exemples de l’attachement dans le couple vieillissant et l’attachement en institution, il (...) s’agit de comprendre pourquoi ce besoin d’attachement se trouve réactivé au temps de la vieillesse et en quoi la théorie de l’attachement peut venir éclairer la clinique du sujet âgé. (shrink)
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  30.  8
    Bibliotecas escolares, maestros y difusión de la lectura en Norpatagonia (1884-1930).Magalí Mayol -2021 -Saberes y Prácticas. Revista de Filosofía y Educación 6 (2):1-12.
    En los años finales del siglo XIX, funcionarios estatales de la educación señalaron que era necesario establecer bibliotecas en las escuelas de la Norpatagonia (Territorios Nacionales de Río Negro y Neuquén), como medios de propagar el “amor por la lectura”. Sus destinatarios fueron diferenciados en tres grupos: el alumnado, el magisterio y la comunidad local. Este trabajo aborda las relaciones entre las bibliotecas escolares y el segundo grupo, centrándose en la figura de maestros y maestras como receptores y difusores de (...) la acción bibliotecaria. Por un lado, ante la negativa percepción que las autoridades tenían respecto de estos sujetos y el medio donde se desempeñaban, se esperaba que estas bibliotecas funcionaran como instrumentos para su formación y capacitación, mejorando los conocimientos y prácticas de enseñanza. Por otro lado, se encargó a cada docente la tarea de transmitir hábitos de lectura a la comunidad, mediante la constitución misma de la biblioteca escolar y la realización de actividades de difusión de la lectura entre el alumnado y sus familiares. (shrink)
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  31.  23
    Les bolcheviques se dessinent. L’expression de la virilité dans le cercle du Kremlin.Magali Delaloye -2015 -Clio 41:201-211.
    Lorsqu’on se représente l’Union soviétique, les premières images qui viennent à l’esprit ne sont pas empreintes d’humour. Pourtant, comme l’ont montré divers travaux, la société soviétique rit, et rit même beaucoup. Et les dirigeants ne font pas exception, comme le laissent entrevoir certains zapiski, petits mots échangés lors d’interminables réunions. Parmi eux, une forme particulière se distingue : des caricatures dessinées par certains membres du « cercle du Kremlin », qui regroupe autour...
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  32.  67
    La sémantique ockhamiste des catégories. Essai de reconstruction.Magali Roques -2014 -Vivarium 52 (1-2):49-71.
    In this paper, I intend to reconstruct Ockham’s semantics of the categories in order to prove first that his semantics is consistent. Second, Ockham is not skeptical about the possibility to derive the categories from primitives. According to Ockham, one must accept two principles in order to derive the categories. The first is the principle of ‘in quid’ predication, according to which a name of category can be predicated ‘in quid’ of a determined class of terms. The second is the (...) principle of the transitivity of predication, according to which A is predicated of C if A is predicated of B and B is predicated of C. I will show that Ockham’s semantics of the categories makes two assumptions. According to the first assumption, there exist only two types of things, substances and qualities. According to the second, the categories are mutually exclusive. Ockham’s semantics of the categories implies that the categories are both ontological and conceptual and that it is not possible to prove that there is a determined number of categories. (shrink)
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  33.  30
    Le" Cratylisme" de Platon: Le Cratyle comme réappropriation philosophique du fonctionnement phonico-pragmatique dela langue poiétique archaïque.Magali Année -2011 -Journal of Ancient Philosophy 5 (1).
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  34.  24
    Le concept d’intégration, effet essentiellement secondaire de la déségrégation raciale?Magali Bessone -2022 -Archives de Philosophie 85 (3):13-29.
    L’article se propose dans un premier temps de comparer les arguments d’Elizabeth Anderson sur l’intégration comme impératif de justice et ceux d’Iris Marion Young qui critiquent l’idéal d’intégration et lui préfèrent un idéal d’inclusion comme « solidarité différenciée ». Il procède dans un second temps à un test des arguments promouvant ou critiquant l’intégration en les (dé)plaçant dans un contexte français, où le concept relève d’un champ sémantique et d’une sociohistoire très différents de ceux du contexte nord-américain. L’article proposera, dans (...) ce contexte, une défense qualifiée du concept d’intégration, conçu non comme un « impératif » ni un « idéal » mais plutôt comme un « effet essentiellement secondaire » de la déségrégation raciale. (shrink)
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  35.  10
    À quelles conditions une théorie de la justice raciale est-elle pensable?: Adopter, abandonner ou adapter le cadre rawlsien.Magali Bessone -2023 -Revue Philosophique De Louvain 119 (4):587-610.
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  36.  24
    Qu’est-ce que la critique dans la philosophie critique de la race?Magali Bessone -2022 -Astérion 27 (27).
    The article takes the notion of critique seriously in order to evaluate to what extent, according to what characterisations, under what conditions, and with what limits critical philosophy of race (CPR), which refers to critical race theory specifically in the philosophical field, constitutes critical knowledge. The first section presents the way in which CPR defines itself in contrast to non-critical philosophy of race, in terms of philosophical canon, methods, and assessment of the central concepts of the field: this allows us (...) to identify, negatively, the function attributed to critique, methodologically and theoretically. The second section identifies three possible meanings for critical race thinking according to the three major theoretical influences in the field: Foucauldian genealogy, critical theory, and critical phenomenology. Finally, a concluding section focuses on how the three critical schools defend various objectives in their relation to truth, to the positioning of the subject of knowledge, and to transformative action. (shrink)
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  37.  15
    De l’activisme pédagogique à l’entreprenariat médico-social. Une étude de cas des processus de découplage dans les associations gestionnaires en France.Magali Robelet &Benoît Cret -2015 -Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 9 (2):99-115.
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  38.  14
    Assessment of the teaching learning process in Dentistry internship in Camagüey.Jacqueline Legañoa Alonso,Mayelín Soler Herrera,Yedilma Souto Nápoles,Carmen Alonso Montes-de-Oca &Magalis Castellano Zamora -2018 -Humanidades Médicas 18 (3):455-468.
    RESUMEN Fundamento: La asignatura Atención Integral a la Población, se imparte durante el quinto año de la carrera de Estomatología. Objetivo: Exponer los criterios de los estudiantes, egresados y profesores respecto al proceso docente educativo de la asignatura Atención Integral a la Población. Métodos: Se realizó una investigación educacional observacional-descriptiva transversal en la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey, desarrollada desde septiembre 2015 a octubre 2017.El universo estuvo constituido por 63 estudiantes del quinto año, 90 (...) egresados del curso 2015-2016 y 14 profesores. Fueron utilizados métodos de investigación educacional cualitativos. Resultados: Los estudiantes, en la totalidad, percibieron que la asignatura influye en su formación como futuro profesional de la Estomatología, refirieron sentirse desorientados en cuestiones referidas a la distribución de contenidos, mientras que los profesores reconocieron la necesidad de determinar los temas, objetivos, sistema de conocimientos y habilidades para lograr una uniformidad en el trabajo sistemático y la evaluación frecuente en las diferentes sedes universitarias, los estudiantes carecen de una guía para realizar el estudio independiente; con vistas al examen final de la asignatura y estatal que contenga un plan de temas organizados y reúna los conocimientos esenciales a estudiar. Conclusiones: El diagnóstico develó que los estudiantes, egresados y profesores coincidieron en la necesidad de la consolidación de conocimientos, adquisición de habilidades y la interdisciplinariedad, así como la orientación del estudio independiente para el examen final de la asignatura y estatal. ABSTRACT Basis: Comprehensive assistance to the Community subject is taught in 5th -year Dentistry Career. Objective: to set out opinions of the students, graduated and professors about the teaching learning process of Comprehensive assistance to the Community subject. Methods: A transversal descriptive-observational educational research was carried out in the Dentistry faculty in the University of Medical Sciences in Camaguey, from September 2015 to October 2017. The universe was composed by 63 5th -year Dentistry students, 90 graduated of the 2015-2016 academic year and 14 professors from the teaching staff. Qualitative educational research methods were used. Results: All the students realized that the subject has an influence on the future professional training in Dentistry. They referred to be confused about the contents distribution, while the professors recognize the necessity to determine the topics, objectives, set of knowledge and skills in order to achieve uniformity in the systematic job and the common evaluation. The students do not have a guide to do their independent study taking into account the final exam. Conclusions: The diagnostic revealed that students, graduated and professors agreed in the necessity to reinforce knowledge, skills acquisition, and interdisciplinary, as well as independent study guidelines for the final exam in Dentistry. (shrink)
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  39.  17
    Lilya Kaganovsky, How the Soviet Man Was (Un)made.Magali Delaloye -2015 -Clio 41:291-294.
    Depuis le début des années 2000, l’historiographie de l’Union soviétique a vu émerger une histoire du genre qui centre son attention sur les masculinités. La littérature produite depuis lors explore la spécificité essentiellement de l’espace russe, de l’époque impériale à la période post-soviétique, montrant l’importance dont les diverses idéologies ont investi la question de la virilité. Pour la période soviétique, une approche novatrice a alors été proposée, en se fondant sur des sources or...
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  40.  14
    Quelle place pour la critique dans les théories critiques de la race?Magali Bessone -2017 -Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 142 (3):359.
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  41.  17
    The words “feminism” and “feminist” in the 2022 presidential campaign: a lexical triumph or a semantic struggle?Magali Guaresi -2023 -Corpus 24.
    Cet article s’intéresse à la distribution et à la sémantisation des termes « féminisme » et « féministe » dans les discours de l’élection présidentielle de 2022. Grâce aux outils de la statistique occurrentielle et co-occurrentielle, le papier montre la percée lexicale de ces mots dans le champ électoral et le triomphe des deux signifiants en même temps que la continuation de dissensus, entre la gauche et l’extrême droite de l’échiquier politique, dans la prescription du sens des signifiés attachés.
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  42.  26
    (La) muerte en venecia: Mann-visconti.Magalí Haber -2012 -Alpha (Osorno) 34:207-214.
    La acción de los medios de prensa de construir y representar realidades socioculturales genera --en reiteradas ocasiones-- relaciones desiguales, promoviendo e institucionalizando unas identidades en desmedro de otras. La situación se complejiza cuando se trata de países vecinos, con sus respectivas tradiciones socio-histórico-culturales, pasados comunes y límites bisagra. Bajo este escenario se analizaron las producciones noticiosas de cobertura nacional publicadas en los periódicos de mayor tirada de dos países limítrofes: “El Mercurio” de Chile y “El Comercio” de Perú. De este (...) modo, y por medio de una herramienta metodológica ligada al Análisis Crítico y Complejo del Discurso, esta investigación busca comprender los procesos de construcciones noticiosas y representaciones que los medios de prensa chilenos y peruanos hacen en torno a los “discursos de la diferencia” que se institucionalizan en la relación entre ambas naciones. The action of the press media of constructing and representing socio-cultural realities generates --on numerous occasions-- unequal relationships, which promote and institutionalize certain identities in detriment of others. The situation becomes more complex when it deals with neighboring countries and their corresponding socio-historical-cultural traditions, shared pasts, and “hinge-like” borders. Under this scenario, the production of national news by two nationwide press media of the neighboring countries will be analyzed: “El Mercurio” of Chile and “El Comercio” of Perú. In this manner, and using a methodological tool based on the Critical and Complex Analysis of the Discourse, the main objective of this research is to understand processes of construction of news and representations that the Chilean and Peruvian press make linked to the “discourse of the differences” which have been institutionalized in the relationship between them both. (shrink)
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  43.  2
    Formation inclusive au numérique en période de confinement : des ingénieries bouleversées. Étude de cas de la préparation numérique à travers la notion d’environnement capacitant.David Puzos,Magali Hardouin &Pascal Plantard -2022 -Revue Phronesis 11 (4):75-95.
    Through the concept of « enabling environments » applied to the field of education and training, we are interested in the way in which three Breton training schemes, aiming to re-mobilise people who are far from employment by means of digital technology, have gone through the first national confinement and the impact of this on the real learning possibilities of the trainees. The challenge is to identify, within these environments, conversion and decision-making factors that contribute to developing the power to (...) act and learn of trainees. Ultimately, it is a question of thinking about the hybridisation of training and support systems for people in situations of socio-economic vulnerability, which are fair and empowering. (shrink)
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  44.  34
    Mineur et secret médical – Le secret sur son état de santé demandé par le mineur à l’égard de ses parents : de la reconnaissance d’un droit à sa mise en œuvre concrète.François Vialla,Magali Faure,Éric Martinez,Rodolphe Bourret &Jean-Philippe Vauthier -2015 -Médecine et Droit 2015 (133):79-89.
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  45.  58
    Estrategias de aprendizaje-enseñanza e inteligencias múltiples:¿ Aprendemos todos igual?Magaly Hernández Más,Concepción Bueno Velazco,Tomás González Viera &Mayra López Llerena -2006 -Humanidades Médicas 6 (1):0-0.
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  46.  11
    Doran, Robert (2021) La Teoría de lo sublime. De Longino a Kant.María Magalí Montes -2022 -Páginas de Filosofía (Universidad Nacional del Comahue) 23 (25):113-119.
    Se trata de una reseña del libro Doran, Robert (2021) _La Teoría de lo sublime. De Longino a Kant, _traducción de Luisa F., Lassaque, Buenos Aires: Editorial Prometeo, 370 páginas.
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  47. L'image de la femme dans histoire d'awu de Justine mi ntsa.Chantal-Magalie Mbasso-Kassa &Libreville Ens -2004 -Humanitas 3:167.
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  48. The olpe cranberry from Athens to Corinth:" variations" on the same form.Magali Ramon Ribaud -2009 -Revue Belge de Philologie Et D’Histoire 87 (1):13-46.
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  49.  28
    El adolescente y sus usos de drogas en una sociedad de riesgos.Magali Catalán Rivas -2002 -Polis 2.
    La autora explica el consumo adolescente por su sentido reafirmador en esa etapa, analiza el impacto de ellas en el sistema nervioso, postula que a población tiende a autorregular su consumo, distingue el abuso de la dependencia a las drogas y lo vincula al contexto de la vida adolescente, en particular en los sectores pobres. Finalmente aborda el tema de la rehabilitación y debate el contexto social en sus estrategias ante los jóvenes consumidores.
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  50.  46
    O que dizem as crianças ribeirinhas da vila do piriá – curralinho/pa - acerca de suas práticas culturais.Simei Santos Andrade,Magali Dos Reis &Laura Maria Silva Araújo Alves -2018 -Childhood and Philosophy 14 (29).
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