Изобретение относитс к медицине конкретно к учебным медицинским модел м , и предназначено дл обучени приемам выполнени плевральной пункции . Известен медицинский тренажер,со держащий манекен верхней части туловища человека с имитаторами кожи, ребер, мьпиц и париетального листка плевры, сменный вкладьш и пункционную иглу ll . Недостатком известного устройства вл етс то, что оно не обеспечивает возможности обучени навыкам выполнени плевральной пункции. Цель изобретени - обеспечение возможности обучени приемам вьшолн ни пункции плевральной полости. Поставленна цель достигаетс тем, что в медицинском тренажере, содержащем м.анекен верхней части ту ловища человека с имитаторами кожи, ребер, мьщгц и париетального листка плевры, сменный вклддьш и пункционную иглу, вкладыш .вьшолнен полым с распорками и:э эластичного материала заполнен жидкостью : и размещен в манекене верхней части туловища человека между ш штаторами кожи и мыш а игла выполнена заглушен Ьй со сто роны остри и имеет отверсти на Ьоковой поверхности в средней чаётМ На фиг.1 изображен предлагаемый медицинский тренажер, общий вид; на фиг.2 - пункционный блок, разрез на фиг.З - пунк1щонна игла. Медицинский тренажер устное ;следующим обрдзом. Корпусом тренажера вл етс мане кен 1 ве1)хней части туловища человека . В той части манекена, где выполн етс тшевраЛьн пункци ,размё щен съемный (откидной:) блок, 2, служащий дл обучени выполнений собственно плевральной пункции. Далее в тексте этот узел обозначаетс как пункционный блок 2. На наружной поверхности пункцион ного блока 2 имеетс имитатор кожи 3, внутренней поверхности - им татор париетального листка плевры 4,,B полненный,например,,из полиэтиленово пленки. Пространство ме вду имитатором кожи 3 и имитатором париетального листка плевры 4 заполнено массой 5, имитирующей подкожную клетчатку и мьш1цы и выполненной, например , из вспененного полиэтилена. В 2 массе 5 расположены имитаторы ребер 6 и воздушна полость 7. Пункционный блок 2 закреплен на петл х 8 с возможностью откидывани . Тренажер снабжен набором сменных вкладьшей. Каждый вкладьш 9 представл ет собой емкость, передн 10 и задн 11 стенки которой выполнены из легко прокалываемого и самозат гивающегос материала, способного удерживать жидкость, например из вспененного полиэтилена. Внутри вкладыша 9 размещены распорки 12, предотвращающие смещение стенок 10 и 11 вкладьш1а.. Вкладьш 9 заполнен жидкостью 13, имитирующей эксудат. Тренажер снабжен также ч ункционной Иглой 14. В полости пункционной иглы 14 имеетс перемычка 15, котора раздел ет полость на две части 16 и 17. Часть 16 полости пункционной иглы нерабоча и лишь воспрбиё- водит естественный вид кончика иглы; Часть 17 полости пункционной иглы 14 имеет отверсти 18, которые служат дл поступлени жидкости 13, имитирующей эксудат в канал иглы. Медицинский тренажер используют следующим образом. До начала работы подбира1 от нужный вкладьш 9. Выбор вкладьппа зависит от ситуации, которую хот т имитировать . Если имитируют заполнение экс5 датом большой части плевральной полости , то подбирают вкладьш соответственно большого размера и определенной формы. С помощью шприца и иглы заполн ют вкладыш 9 жидкостью 13, имитирующей эксудат. Открывают пункциойный блок 2 и размещают вкладьпп 9 в полости 7 в нужном участке. Закрывают пункционный блок 2, поворачива его на петл х 8. Определ ют зону нахождени эксудата методом перкуссии . Если обучающийс овлад(гл этим методом, то он обнаружит притупление перкуторного звука именно в том участке, где размещен вкладыш 9, невидимый обучающемус при закрытом пункционном блоке 2. После выполнени перкуссии отнечают участок,где определ етс тупость перкуторного звук,а. Устанавливают место прокола в этом участке . После этого ввод т пункционную иглу 14 в плевральную полость. Дл этого последовательно прокалывают имитатор 3 кожи, переднюю 10 и зад31The invention relates to medicine specifically to training medical models, and is intended to teach methods of performing pleural puncture. A medical simulator is known that contains a mannequin of the upper torso of a person with simulators of the skin, ribs, muscles and parietal leaf of the pleura, a removable insert and a puncture needle ll. A disadvantage of the known device is that it does not provide the possibility of learning the skills of performing pleural puncture. The purpose of the invention is to provide opportunities for learning the techniques of puncture of the pleural cavity. The goal is achieved by the fact that in a medical simulator containing the upper jaw of the upper part of the human trap with simulators of the skin, ribs, pulsation and the parietal leaf of the pleura, a replaceable insert and puncture needle, the liner is filled with a hollow with struts and: this elastic material is filled with liquid : and placed in a mannequin of the upper torso of a person between the skin and mouse points and the needle is plugged off from the side of the tip and has holes on the lateral surface in the middle part. Figure 1 shows the proposed medical simulator, conductive type; Fig. 2 shows a puncture unit; the cut in Fig. 3 is a puncture needle. Oral medical simulator; following obdzom. The body of the simulator is a man-ken of the 1st century of the human body. In the part of the dummy where TshvRAln puncture is performed, a removable (folding :) unit, 2, is installed, which serves to train the performance of the actual pleural puncture. Further in the text, this node is referred to as a puncture unit 2. On the outer surface of the puncture unit 2 there is a skin simulator 3, the inner surface is the simulator of the pleural parietal sheet 4,, B complete, for example, from polyethylene film. The space between the skin simulator 3 and the simulator of the parietal leaflet of the pleura 4 is filled with a mass of 5, imitating subcutaneous tissue and muscles and made, for example, of polyethylene foam. In mass 2, simulators of fins 6 and air cavity 7 are located. Puncture unit 2 is fixed on loops x 8 with the possibility of tilting. The simulator is equipped with a set of replaceable inserts. Each insert 9 is a container, the front 10 and rear 11 of the wall of which is made of easily peelable and self-engaging material capable of holding a liquid, such as foamed polyethylene. Struts 12 are placed inside the insert 9, which prevent the walls 10 and 11 from moving. The insert 9 is filled with a liquid 13 simulating exudate. The simulator is also equipped with the needle with the needle 14. In the cavity of the puncture needle 14 there is a jumper 15 that divides the cavity into two parts 16 and 17. Part 16 of the cavity of the puncture needle is inoperative and only reproduces the natural appearance of the needle tip; The portion 17 of the cavity of the puncture needle 14 has openings 18 that serve to inject fluid 13 simulating exudate into the needle channel. Medical simulator is used as follows. Prior to the start of selecting 1 from the desired insert 9. The choice of input depends on the situation that you want to imitate. If they imitate the filling of a large part of the pleural cavity with an exaplanar, then they will select an insert correspondingly large in size and of a certain shape. Using a syringe and needle, the insert 9 is filled with liquid 13 simulating exudate. Open puncture unit 2 and place contribution 9 in the cavity 7 in the desired area. Close the puncture unit 2, turning it on loops 8. Determine the area of the exudate in the percussion method. If the learning mastery (chapter this method, then it will detect the dullness of percussion sound exactly in the area where the insert 9 is located, invisible training with the closed puncture unit 2. After completing the percussion, the area where the dullness of the percussion sound is determined, and. Establish a puncture site in this area. After that, the puncture needle 14 is introduced into the pleural cavity. To do this, simulate skin 3, the front 10 and the back 31
нюю 11 стенки вкладыша 9, массу 5, имитирующую подкожную клетчатку и мышцыf и имитатор париетального листка плевры 4.nu 11 of the liner wall 9, mass 5, imitating subcutaneous tissue and muscles and simulator of the parietal leaflet of the pleura 4.
При правильных действи х, как только кончик иглы 14 проколет имитатор париетального листка плевры 4, отверсти 18 иглы 14 окажутс в жидкости 13, имитирующей эксудат. И при выт гивании поршн шприца жидкость 13 начнет из вкладыша 9 через отверсти 18 t4 поступать в полость 17 иглы 14 и оттуда в шприц, что подтвердит правильность выполнени манипул ции.With the right actions, as soon as the tip of the needle 14 punctured the simulator of the parietal leaflet of the pleura 4, the holes 18 of the needle 14 will appear in the fluid 13 simulating exudate. And when the syringe piston is drawn out, the liquid 13 will start from the insert 9 through the openings 18 t4 to enter the cavity 17 of the needle 14 and from there to the syringe, which will confirm the correctness of the manipulation.
Если обучаюпщйс будет выполн ть данную манипул цию неверно когда, например, кончик иглы упретс в имитатор ребра,.когда прокол будет выполнен не в том участке, где располо жен вкладыш 9, или обучающийс слиш24372 .If the training will perform this manipulation incorrectly, for example, when the needle tip is abutted into the rib simulator, when the puncture is performed not in the area where the insert 9 is located, or the training is too 24372.
ком глубоко продвинет иглу 14, то отверсти 18 не окажутс в жидкости 13 и, следовательно, она не будет поступать в шприц. Иглу в таком слу5 чае следует вывести назад и повторить манипул цию.If the needle 14 is deeply propelled, the holes 18 will not appear in the fluid 13 and, therefore, it will not flow into the syringe. In such a case, the needle should be pulled back and repeated manipulation.
Таким обр аз см, предлагвеьшй тренажер позвол ет обучанхцемус путем , многократных повторений освоить выки правильного выполнени плевраль;ной пункций и научитьс сначала исправл ть возможные ошибки, а затем и не допускать их.Thus, see the suggestion of a previous simulator that allows the student to learn by repeated repetitions how to correctly perform pleural puncture and learn how to correct possible errors first and then not to allow them.
Обучение с предварительньм исPre-training
15 пользованием описанного тренажера повышает надежность освоени даииого важного профессионального навыка И избавл ет от необходимости проводить такое обучение непосредственно 20 на больном,-что .дает очевидный liono жительный зффект.15 using the described simulator increases the reliability of mastering the most important professional skill and eliminates the need to conduct such training directly 20 on the patient, which gives an obvious lion-positive effect.
J8 16 17J8 16 17
Фие.ЗFi.Z
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| SU833601120ASU1124372A1 (en) | 1983-06-03 | 1983-06-03 | Medical training system |
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| SU833601120ASU1124372A1 (en) | 1983-06-03 | 1983-06-03 | Medical training system |
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| SU1124372A1true SU1124372A1 (en) | 1984-11-15 |
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| SU833601120ASU1124372A1 (en) | 1983-06-03 | 1983-06-03 | Medical training system |
| Country | Link |
|---|---|
| SU (1) | SU1124372A1 (en) |
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US6106301A (en) | 1996-09-04 | 2000-08-22 | Ht Medical Systems, Inc. | Interventional radiology interface apparatus and method |
| US6470302B1 (en) | 1998-01-28 | 2002-10-22 | Immersion Medical, Inc. | Interface device and method for interfacing instruments to vascular access simulation systems |
| US7307619B2 (en) | 2001-05-04 | 2007-12-11 | Immersion Medical, Inc. | Haptic interface for palpation simulation |
| US7404716B2 (en) | 2001-07-16 | 2008-07-29 | Immersion Corporation | Interface apparatus with cable-driven force feedback and four grounded actuators |
| US7460104B2 (en) | 1995-01-18 | 2008-12-02 | Immersion Corporation | Laparoscopic simulation interface |
| US7505030B2 (en) | 2004-03-18 | 2009-03-17 | Immersion Medical, Inc. | Medical device and procedure simulation |
| US7573461B2 (en) | 1994-07-14 | 2009-08-11 | Immersion Corporation | Physically realistic computer simulation of medical procedures |
| US7806696B2 (en) | 1998-01-28 | 2010-10-05 | Immersion Corporation | Interface device and method for interfacing instruments to medical procedure simulation systems |
| US7819799B2 (en) | 2000-03-16 | 2010-10-26 | Immersion Medical, Inc. | System and method for controlling force applied to and manipulation of medical instruments |
| Title |
|---|
| 1. Авторское, свидетельство СССР Р 1054832, кл. G 09 В 23/28, 1983.* |
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US8184094B2 (en) | 1994-07-14 | 2012-05-22 | Immersion Corporation | Physically realistic computer simulation of medical procedures |
| US7573461B2 (en) | 1994-07-14 | 2009-08-11 | Immersion Corporation | Physically realistic computer simulation of medical procedures |
| US7460104B2 (en) | 1995-01-18 | 2008-12-02 | Immersion Corporation | Laparoscopic simulation interface |
| US6106301A (en) | 1996-09-04 | 2000-08-22 | Ht Medical Systems, Inc. | Interventional radiology interface apparatus and method |
| US6470302B1 (en) | 1998-01-28 | 2002-10-22 | Immersion Medical, Inc. | Interface device and method for interfacing instruments to vascular access simulation systems |
| US7806696B2 (en) | 1998-01-28 | 2010-10-05 | Immersion Corporation | Interface device and method for interfacing instruments to medical procedure simulation systems |
| US7819799B2 (en) | 2000-03-16 | 2010-10-26 | Immersion Medical, Inc. | System and method for controlling force applied to and manipulation of medical instruments |
| US7307619B2 (en) | 2001-05-04 | 2007-12-11 | Immersion Medical, Inc. | Haptic interface for palpation simulation |
| US8638308B2 (en) | 2001-05-04 | 2014-01-28 | Immersion Medical, Inc. | Haptic interface for palpation simulation |
| US7404716B2 (en) | 2001-07-16 | 2008-07-29 | Immersion Corporation | Interface apparatus with cable-driven force feedback and four grounded actuators |
| US8007282B2 (en) | 2001-07-16 | 2011-08-30 | Immersion Corporation | Medical simulation interface apparatus and method |
| US7505030B2 (en) | 2004-03-18 | 2009-03-17 | Immersion Medical, Inc. | Medical device and procedure simulation |
| US9336691B2 (en) | 2004-03-18 | 2016-05-10 | Immersion Corporation | Medical device and procedure simulation |
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| US4773865A (en) | Training mannequin | |
| Kraft et al. | Introductory Hausa | |
| US4198766A (en) | Intravenous training/demonstration aid | |
| RU2418318C2 (en) | Training simulator | |
| KR102490040B1 (en) | Advanced first entry model for surgical simulation | |
| EP2650861A1 (en) | Interactive education system for teaching patient care | |
| US5061188A (en) | Pneumothorax diagnostic and treatment manikin | |
| SU1124372A1 (en) | Medical training system | |
| WO2012106706A2 (en) | Hybrid physical-virtual reality simulation for clinical training capable of providing feedback to a physical anatomic model | |
| Steiner | The renewal of education | |
| US10748453B2 (en) | Myringotomy surgical training device with real-time and stored feedback on performance | |
| CN111105669A (en) | Teaching sounding simulation display method and device | |
| CN109859599A (en) | A teaching model of internal jugular vein puncture | |
| Javkin et al. | A motivation-sustaining articularity/acoustic speech training system for profoundly deaf children | |
| Hambali et al. | Implementation of the UMMI Method as an Innovative Approach in Improving the Ability to Read the Qur'an | |
| CN111427933A (en) | Composition vocabulary learning system and learning method | |
| SU1054832A1 (en) | Medical simulator | |
| RU131528U1 (en) | ALLOWANCE ISMAILOVA N.V. FOR LEARNING READING (OPTIONS) | |
| Epes et al. | The comp-lab project: An experimental Basic Writing course | |
| RU2077075C1 (en) | Medical trainer for training in technique of laparoscopy | |
| Nadir et al. | The bubble-wrap peritonsillar abscess model | |
| KR20020057363A (en) | A human shape model for pracyicing acupuncture | |
| Scamati et al. | Peer coaching and cooperative learning: One room school concept | |
| Diyora et al. | THE ROLE OF AGE IN LANGUAGE LEARNING: PROFILES OF TWO UZBEK UNIVERSITY STUDENTS AND PEDAGOGICAL IMPLICATIONS | |
| Via | Via-Drama: An answer to the EIIL problem |