DeAkademeia,Grieks:Ἀκαδήμεια, of deAcademie van Athene was een beroemdgymnasium én school in hetoude Athene. De Akademeia werd in387 v.Chr. doorPlato opgericht. Plato richtte deze academie op om aan jonge Atheense burgers onderricht in defilosofie te geven. Tot de leerlingen aan de Akademeia hoorde onder meer Plato's belangrijkste leerlingAristoteles. Zij hebben er beide les gegeven. De naam is zo gekozen omdat de gebouwen op het terrein van de herosAkademos lagen. Plato is ook uiteindelijk begraven in een speciaal voor hem aangelegde tuin op het terrein. Hij is 90 jaar geworden.
De Akademeia was geen school zoals we dat nu kennen, maar een groep mensen uit de hogere klasse die filosofische vraagstukken bespraken.[1][2] In de tijd van Plato was de toegang vrij voor iedereen.[3] Plato heeft er veertig jaar lezingen gegeven. Na zijn overlijden werd de Akademeia door diens neefSpeusippos voortgezet, de zoon van zijn oudere zuster,Potone, terwijl Aristoteles zijn eigen weg ging. In de Akademeia waren geen leraren en leerlingen, maar wel senior en junior sprekers.[4] Het einde van de Academie kwam in 86 voor Christus toenLucius Cornelius Sulla Athene veroverde en de Academie vernietigde.[5]
Deplatonistische filosoofCassius Longinus gaf in het midden van de derde eeuw na Christus gedurende een kleine dertig jaar les in Athene.
In 410 na Christus werd een Neo-platonistische academie gesticht.[6] DeByzantijnse keizerJustinianus de Grote ontnam in529 de betalingen aan de academie in Athene, maar liet het doorgaan in Constantinopel, Antiochië en Alexandrië.[7] Hoewel dit edict volgensJohannes Malalas specifiek tegen het onderwijs in Athene was gericht, heeft dat niet geleid tot de sluiting van de Akademeia. Waarschijnlijk werd er tot in de 7e eeuw filosofie gedoceerd.
De geschiedenis van de Academie wordt door sommige onderzoekers verdeeld in twee perioden:
Gedurende het grootste deel van haar geschiedenis was de Akademeia gewijd aan het toelichten en verduidelijken van doctrines van Plato, die in de dialogen niet helemaal waren uitgewerkt. Deze'ongeschreven leer' van Plato werd blijkbaar aan zijn opvolgers doorgegeven en is ons nu vooral bekend dankzij het werk vanAristoteles. Er werd uitgegaan van twee tegenover elkaar gedachte eerste principes: 'Het Ene' en 'De Onbepaalde Tweeheid'. Uit deze principes ontstaan deVormen of Ideeën - die mogelijk met getallen kunnen worden vereenzelvigd - die op hun beurt als overgang wiskundige vormen genereren en, op het laagste niveau, de zintuiglijk waarneembare dingen.[8]
