” 悩む時間 ” は捨てない　～ 考える力　～

今回は、「 ” 悩む時間 ” は捨てない ～ 考える力 ～」 というテーマで少しだけ考えてみます。 ” 悩む時間 ” は捨てない ～ 考える力 ～ ” 学習を効率的にするには、「悩む時間」を捨てるべき ” と提唱、主張する人がいます。 その根拠としては、 ・一日（人…

完璧主義という妄想の蔓延

今回は、「完璧主義という妄想の蔓延」 というテーマで考えてみます。 「完璧主義という妄想の蔓延」 たまにですが、 「彼（彼女）は完璧主義だから・・・」 とか、 「私はけっこう完璧主義者なんですよ」 などという人がいますが、 ” ほとんど妄想ですね・…

スキナーの学習理論

今回は、「スキナーの学習理論」というテーマで少し考えてみます。 スキナーの学習理論 スキナー（B.F. Skinner）はこれまで何度も記していますが、基本的に「心理学者」であり、「教育・学習」を専門にしていたわけではありません。 しかし、「行動分析」の…

組織の ” 便利屋ベンちゃん ” から抜け出す　～　いい人でいないこと論　～

今回は、「組織の ” 便利屋ベンちゃん ” からから抜け出す ～ いい人でいないこと論 ～」 ということについて考えてみます。 組織の ” 便利屋ベンちゃん ” からから抜け出す このようなことに関しては、前に少し記したことがあるように思うのですが、、、” …

AI が造る「Electronic Performance Support System (EPSS)」

今回は、 ” AI が造る「Electronic Performance Support System (EPSS)」 ” というテーマで少し考えてみます。 Electronic Performance Support System (EPSS) （現在の Electronic Performance Support System ：EPSS） 従業員が業務を効率的に遂行するため…

新興の ” 公立中高一貫校 ” という安易な発想の綻び

今回は、「新興の ” 公立中高一貫校 ” という安易な発想の綻び」 というテーマで少しだけ考えてみます。 新興の ” 公立中高一貫校 ” という安易な発想の綻び 嘗ては「中高一貫校」というと、私立がほとんどでしたが、現在は ” 公立 ” の学校も数多くできてい…

「教育の質的評価って何だろう？」

今回は、「教育の質的評価って何だろう？」 というテーマで考えてみます。 教育の質的評価って何だろう？ 「評価」の分類として、「量的評価」と「質的評価」があります。 通常行われるのは「量的評価」です。 （量的評価） 対象を測定して数量的なデータを…

「生成AIに関する考察」に関する考察　～ 不都合な真実 ～

今回は、 ”「生成AIに関する考察」に関する考察 ～ 不都合な真実 ～ ” というテーマで少しだけ考えてみます。 ～ 不都合な真実 ～ Amazonの現CEOである、アンディ・ジャシーが従業員宛に「生成AIに関する考察」と称する文章を出し、それが話題になっています…

「デジタル教科書」を「紙の教科書」に戻す流れ

今回は、 ”「デジタル教科書」を「紙の教科書」に戻す流れ ” というテーマで考えてみます。 デジタル教科書」を「紙の教科書」に戻す流れ 以前、 ”「デジタル教科書」の導入についての”無責任な”考察 ” の中で、「デジタル教科書」の導入には若干ネガティブ…

「優秀な人だけ集めても　～ 100点はとれても120点はとれない　～ 」

今回は、「優秀な人だけ集めても ～ 100点はとれても120点はとれない ～ 」 というテーマで少し考えてみます。 ふと目に入ってきた記事で、” 組織を造る場合の心得（？）” 的なのがあって、クリエイティブな仕事をされてアメリカで成功した方の考えが紹介さ…

有効な ” Knowledge Forum（ナレッジフォーラム） ”

今回は、「有効な ” Knowledge Forum（ナレッジフォーラム） ” 」 というテーマで少しだけ考えてみます。 Knowledge Forum インターネット環境がある程度使えるようになった頃から、” Knowledge Forum（ナレッジフォーラム） ” というコトバを聞くようになり…

「知らない」を愉しめる学習者

今回は、 ”「知らない」を愉しめる学習者 ” ということについて少しだけ考えてみます。 「知らない」を愉しめる学習者 学校の先生様や研修の講師様で、 １．「知らないというコトは何も恥ずかしいコトではありません」 ２．「一人の人間が知っているコトなど…

「集団評価」という強烈なバイアス　～ 隠れバブル時代 ？ ～

今回は、 ”「集団評価」という強烈なバイアス ～ 隠れバブル時代？ ～ ” というテーマで少し考えてみます。 隠れバブル時代？ 以前にも少しだけ記したことがありますが、「個の時代」といわれるようになってからもう何十年もたちます。 「集団」は「個」で形…

「Win-Win」というコトバが嫌いなワケ　～ 何に勝ち、何に負けるのだろう ～

今回は、 ”「Win-Win」というコトバが嫌いなワケ ～ 何に勝ち、何に負けるのだろう ～ ” というテーマで少し考えてみます。 Win-Win スティーブン・R・コヴィーの『７つの習慣』がベストセラーになり、その中で使われていた「Win-Win」というコトバが一気に…

「欲求を伴わない勉強は むしろ記憶を損なう」？？？

今回は、 ”「欲求を伴わない勉強は むしろ記憶を損なう」 ？？？ ” というテーマで少し考えてみます。 欲求を伴わない勉強は むしろ記憶を損なう？？？ このコトバは、あの「ヴィンチ村のレオナルドさん」こと ”レオナルド・ダ・ヴィンチ ” が残したとされる…

３Ｃ３Ｒモデルと９段階プロセス

今回は、「３Ｃ３Ｒモデルと９段階プロセス」 について少しだけ考えてみます。 ３Ｃ３Ｒモデルと９段階プロセス アクティブラーニングが話題になった１０年くらい前から、日本でもPBLが取り入れられるようになってきました。 当初は学校（医療系）で始められ…

「人や組織が本来持っている力」信仰 ？

今回は、 ”「人や組織が本来持っている力」信仰 ？ ” というテーマで少しだけ考えてみます。 パフォーマンス・サポート（Performance Support） 企業ではよく「パフォーマンス・サポート（Performance Support）」というコトバが使われたりします。 （パフォ…

「積読 (つんどく) のススメ Part 4」

今回は、「積読 (つんどく) のススメ Part 4」です。 「積読 (つんどく) のススメ Part 4」 相変わらず ” 思考と精神を整える ” ために夜に読書をしています。 昔は必ず新品を本屋さんで購入して読んでいましたが、本の価格高騰（？）に思うところがあり、数…

「高次思考スキル（HOTS) 」をどう捉えるか ？

今回は、 ”「高次思考スキル（HOTS) 」をどう捉えるか ？ ” というテーマで考えてみます。 高次思考スキル（Higher order thinking skills：HOTS) 一般的に、「高次思考スキル（Higher order thinking skills)：HOTS」 というと、 ・ブルームのタキソノミー…

あなたが本当に欲しいと思っていること　～ パフォーマンス問題の分析 ～

今回は、「あなたが本当に欲しいと思っていること ～ パフォーマンス問題の分析 ～」 について少しだけ考えてみます。 「あなたが本当に欲しいと思っていること ～ パフォーマンス問題の分析 ～」 これは、少し前に取り上げた 「学習者のニーズアセスメント…