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日本のアマチュア野球（にほんのアマチュアやきゅう）は、日本において、競技または余暇スポーツとしての野球を行う文化的土壌と、それを基盤とする人間や団体の具体的活動や、その動機付けとなる基本精神を指す。
一般的には、選手を評価し技術や成果に対して報酬を与えるプロフェッショナルスポーツのプロ野球の対義語として使われる場合が多い。（プロに対して「アマ野球」と略される場合もある。）「アマチュア野球」という名称は厳密な意味では反動的で限定的な定義であるが、現実的には識者により「プロアマ問題」と題する所見が示される場合が少なくなく、その場合に利便的に用いられる。この場合に対象となるアマチュア団体としての代表的な組織としては、全日本野球協会（BFJ）、社会人を対象とした日本野球連盟（JABA）、学生を対象とした日本学生野球協会傘下の全日本大学野球連盟と日本高等学校野球連盟、軟式野球では全日本実業団野球連盟と全日本軟式野球連盟などがある。
ここでは野球の発展と振興を理念とする志向性を最大公約数として自律的にアマ団体と認識する具体的諸団体を例として（プロ野球の反語も利用しながら）記述する。
広義の意味ではプロ野球以外の全てが対象となるが、狭義のアマチュア野球としては、学童野球・中学野球・中学の野球部（中体連）・リトルリーグ・一般カテゴリ・草野球などを除いた「社会人野球並びに学生野球（高校野球・大学野球）」に限定した範囲のいわゆる「アマチュア」に分類されている組織が掌握するものをアマチュア野球と呼んでいる。
用語の直接的な解釈上は、プロ野球以外の社会人野球・学生野球（大学・高校・専門学校）・学童野球・中学校・少年野球などの総称であるが、日本国内における野球界・関連マスコミにおける一般的な用法では、中学卒業以下が最終学歴となるプロ選手の存在は皆無である事から[注釈 1]、特別に断らない限り、硬式の社会人野球・学生野球に留めた狭義の意味として用いられる場合が多い。
日本国内における組織形態の上では、全日本野球協会が存在するが、日本国内の全アマチュア野球関連団体のトップにある組織というわけではなく、硬式の社会人野球（日本野球連盟）と学生野球（日本学生野球協会）が対象になっているのみの組織であり、硬式野球としてのアマチュア全日本チームを編成して、オリンピックや国際大会に出場させるためにだけ組織された団体である。（後に一部の学童・少年野球団体を除くアマチュア野球の統括団体となった。）
元々日本では各カテゴリーの野球は独自に発展した歴史があり、野球界全体で縦割り文化が根強いことなどから長年別々に運営されてきた経緯がある[1]。このような事情から、同じ高校生対象でも、男子と女子・硬式と軟式の組織が分かれたり、同じ硬式野球でも、大学と専門学校も上部組織が全く無関係であったり、アマチュア野球と一言に言っても、実際には様々な団体が存在する。
国際大会出場に関する日本オリンピック委員会（以下JOC）や日本スポーツ協会（以下、JSPO）との関係も様々で、国体やアジア競技大会への参加にはJSPOへの加盟が必要だが、オリンピック出場にはJOCに加盟していれば可能となるため、その加盟情況も複雑になっている。先の全日本野球協会もJOCや世界野球・ソフトボール連盟には加盟はしているがJSPOには加盟していない。
また、学校における同好会・サークルや、いわゆる草野球チームなどもアマチュア野球の範疇に入るが、前述したものに比べて連盟などの組織力・運営力とは比べる事ができず、連盟等は基本的に無いに等しいものの、スポーツ用品メーカーやマスメディアなどが主催する全国大会や地区大会などが開催されている（注釈参照）。
![[icon]](/mt/?noimg=&dark=on&url=https%3a%2f%2fja.wikipedia.org%2fwiki%2f%25E3%2583%2595%25E3%2582%25A1%25E3%2582%25A4%25E3%2583%25AB%3aWiki_letter_w_cropped.svg) | この節の加筆が望まれています。 主に: 全日本野球会議への参加対象外の団体の確認、各注釈の内容の確認。 （2024年5月） |
2024年現在[2]（※*印のあるものは、全日本野球会議への参加対象外の団体であることを示す。）
| この節の加筆が望まれています。 主に: 組織の過不足の確認、全日本野球会議への参加対象外の団体があるかどうか、各注釈の内容の確認。 （2024年5月） |
はじめに、若年層の日本人人口と全競技人口との関連を示す[4]。
基礎情報として、0歳児および6歳から24歳の各年10月1日現在の男女人口推移と、2010年と比較した人口増減率を掲載する（ここで扱う人口とは日本人人口を指す）[5][6][7]。
| 年 | 0歳 (人) | 6歳-12歳 (人) |
|---|---|---|
| 2010 | 1,037,633 | 8,024,414 |
| 2011 | 1,059,695(+2.1%) | 7,886,087(-1.7%) |
| 2012 | 1,032,419(-0.5%) | 7,769,225(-3.2%) |
| 2013 | 1,030,386(-0.7%) | 7,661,516(-4.5%) |
| 2014 | 1,006,950(-3.0%) | 7,569,592(-5.7%) |
| 2015 | 948,227(-8.6%) | 7,494,373(-6.6%) |
| 2016 | 986,473(-4.9%) | 7,419,720(-7.5%) |
| 2017 | 947,473(-8.7%) | 7,360,564(-8.3%) |
| 2018 | 926,202(-10.7%) | 7,308,667(-8.9%) |
| 2019 | 877,243(-15.5%) | 7,252,828(-9.6%) |
| 2020 | 820,767(-20.9%) | 7,231,446(-9.9%) |
| 2021 | 812,032(-21.7%) | 7,144,412(-11.0%) |
| 2022 | 781,473(-24.7%) | 7,049,735(-12.1%) |
| 年 | 13歳-18歳 (人) | 19歳-22歳 (人) |
|---|---|---|
| 2010 | 7,194,440 | 4,880,964 |
| 2011 | 7,171,822(-0.3%) | 4,823,022(-1.2%) |
| 2012 | 7,146,061(-0.7%) | 4,784,781(-2.0%) |
| 2013 | 7,095,553(-1.4%) | 4,795,679(-1.7%) |
| 2014 | 7,041,362(-2.1%) | 4,810,626(-1.4%) |
| 2015 | 7,101,116(-1.3%) | 4,728,899(-3.1%) |
| 2016 | 7,014,557(-2.5%) | 4,763,139(-2.4%) |
| 2017 | 6,901,402(-4.1%) | 4,777,647(-2.1%) |
| 2018 | 6,767,360(-5.9%) | 4,764,573(-2.4%) |
| 2019 | 6,632,696(-7.8%) | 4,765,085(-2.4%) |
| 2020 | 6,580,234(-8.5%) | 4,712,955(-3.4%) |
| 2021 | 6,498,783(-9.7%) | 4,669,681(-4.3%) |
| 2022 | 6,436,656(-10.5%) | 4,593,701(-5.9%) |
日本野球協議会 普及・振興委員会による、各カテゴリーの2010年(上)から2022年(下)の推移[8]（対象組織に加盟していない団体および選手や、趣味などで野球をしているいわゆる草野球選手を含まない推移表である。(対象外組織の例：全国高等学校定時制通信制軟式野球連盟、東京六大学理工系硬式野球連盟、日本学生野球協会非所属の組織・チームなど。)）
| 年 | 硬式/軟式【男女全体】 (人) |
|---|---|
| 2010 | 1,608,431 |
| 2011 | 1,562,291(-2.9%) |
| 2012 | 1,537,315(-4.4%) |
| 2013 | 1,475,161(-8.3%) |
| 2014 | 1,411,433(-12.2%) |
| 2015 | 1,377,880(-14.3%) |
| 2016 | 1,357,305(-15.6%) |
| 2017 | 1,319,290(-18.0%) |
| 2018 | 1,282,345(-20.3%) |
| 2019 | 1,167,561(-27.4%) |
| 2020 | 1,109,140(-31.0%) |
| 2021 | 1,066,035(-33.7%) |
| 2022 | 1,029,177(-36.0%) |
| 年 | 硬式【男女全体】(グラフ最大値:27.5万人) | 軟式【男女全体】(グラフ最大値:135万人) |
|---|---|---|
| 2010 | 270,477 | 1,337,954 |
| 2011 | 272,353(+0.7%) | 1,289,938(-3.6%) |
| 2012 | 274,365(+1.4%) | 1,262,950(-5.6%) |
| 2013 | 274,447(+1.5%) | 1,200,714(-10.3%) |
| 2014 | 272,005(+0.6%) | 1,139,428(-14.8%) |
| 2015 | 272,406(+0.7%) | 1,105,474(-17.4%) |
| 2016 | 271,362(+0.3%) | 1,085,943(-18.8%) |
| 2017 | 266,499(-1.5%) | 1,052,791(-21.3%) |
| 2018 | 257,596(-4.8%) | 1,024,749(-23.4%) |
| 2019 | 247,820(-8.4%) | 919,741(-31.3%) |
| 2020 | 240,104(-11.2%) | 869,036(-35.0%) |
| 2021 | 240,809(-11.0%) | 825,226(-38.3%) |
| 2022 | 236,982(-12.4%) | 792,195(-40.8%) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 11,557 |
| 2011 | 11,270(m) |
| 2012 | 11,598 |
| 2013 | 11,794 |
| 2014 | 11,694 |
| 2015 | 11,833 |
| 2016 | 12,758(M) |
| 2017 | 12,768 |
| 2018 | 12,741 |
| 2019 | 12,657 |
| 2020 | 12,202 |
| 2021 | 12,176 |
| 2022 | 12,109 |
| 年度 | 加盟校 | 平均(校) | 年度 | 加盟校 | 平均(校) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1983-84年 | 552 | 276 | 1995-99年 | 1,676 | 335 |
| 1985-89年 | 1,429 | 286 | 2000-04年 | 1,792 | 358 |
| 1990-94年 | 1,566 | 313 | 2005-09年 | 1,865 | 373 |
| 年 | 推移 (人) (人数%, 加盟校) |
|---|---|
| (2007) | 20,146(373校) |
| (2008) | 21,506(+7%, 376校) |
| (2009) | 22,382(+11%, 377校) |
| 2010 | 23,173(+15%, 380校) |
| 2011 | 23,420(+16%, 381校) |
| 2012 | 23,934(+19%, 379校) |
| 2013 | 24,297(+21%, 378校) |
| 2014 | 24,715(+23%, 377校) |
| 2015 | 26,326(+31%, 377校) |
| 2016 | 27,779(+38%, 378校) |
| 2017 | 28,998(+44%, 381校) |
| 2018 | 29,207(+45%, 381校) |
| 2019 | 28,708(+42%, 380校) |
| 2020 | 26,907(+34%, 380校) |
| 2021 | 28,902(+43%, 377校) |
| 2022 | 28,769(+43%, 372校) |
| (2023) | 28,252(+40%, 370校) |
| (2024) | 27,253(+35%, 368校) |
| (2025) | 27,446(+36%, 367校) |
| 年度 | 合計(人) | 平均(人) | 加盟校 | 平均(校) | 年度 | 合計(人) | 平均(人) | 加盟校 | 平均(校) | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1982-84年 | 369,935 | 123,312 | 10,822 | 3,607 | 1995-99年 | 709,052 | 141,810 | 20,723 | 4,145 | |
| 1985-89年 | 666,345 | 133,269 | 19,639 | 3,928 | 2000-04年 | 764,450 | 152,890 | 21,062 | 4,212 | |
| 1990-94年 | 737,609 | 147,522 | 20,378 | 4,076 | 2005-09年 | 838,855 | 167,771 | 20,982 | 4,196 |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 168,488 |
| 2011 | 166,925 |
| 2012 | 168,144 |
| 2013 | 167,088 |
| 2014 | 170,312(M) |
| 2015 | 168,898 |
| 2016 | 167,635 |
| 2017 | 161,573 |
| 2018 | 153,184 |
| 2019 | 143,867 |
| 2020 | 138,054 |
| 2021 | 134,282 |
| 2022 | 131,259 |
| (2023) | 128,357 |
| (2024) | 127,031 |
| (2025) | 125,381(m) |
| 年度 | – | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 連合チーム | – | 11 | 32 | 38 | 43 | 49 | 57 | 81 | 86 | |
| 連合の校数 | 25 | 69 | 103 | 104 | 132 | 153 | 212 | 234 | ||
| 年度 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 | 2024年 | 2025年 | ||||
| 連合チーム | – | 107 | 112 | 128 | 133 | 148 | ||||
| 連合の校数 | – | 309 | 337 | 385 | 403 | 425 | ||||
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 50,599 |
| 2011 | 53,105 |
| 2012 | 53,785 |
| 2013 | 53,095 |
| 2014 | 50,586 |
| 2015 | 50,131 |
| 2016 | 49,002 |
| 2017 | 49,068 |
| 2018 | 48,682(m) |
| 2019 | 50,472 |
| 2020 | 51,314 |
| 2021 | 53,825(M) |
| 2022 | 53,563 |
|
| <リトルシニア> | 最高：22,341人（2012年） | 最低：20,072人（2017年） |
| <ボーイズ> | 最高：22,967人（2021年） | 最低：20,304人（2010年） |
| <ヤング> | 最高：5,834人（2022年） | 最低：4,809人（2010年） |
| <ポニー> | 最高：3,025人（2022年） | 最低：1,395人（2012年） |
| <フレッシュ> | 最高：1,960人（2010年） | 最低：830人（2022年） |
| 年 | リトルシニア 推移 (人) | ボーイズ 推移 (人) |
|---|---|---|
| 2010 | 21,126 | 20,304(m) |
| 2011 | 22,258 | 21,617 |
| 2012 | 22,341(M) | 22,241 |
| 2013 | 21,672 | 22,596 |
| 2014 | 20,971 | 21,594 |
| 2015 | 20,613 | 21,202 |
| 2016 | 20,300 | 20,625 |
| 2017 | 20,072(m) | 20,989 |
| 2018 | 20,093 | 20,425 |
| 2019 | 20,552 | 21,529 |
| 2020 | 20,656 | 21,937 |
| 2021 | 21,400 | 22,967(M) |
| 2022 | 21,123 | 22,751 |
| 年 | ヤング 推移(グラフ最大値:6千人) | ポニー 推移(グラフ最大値:3.5千人) |
|---|---|---|
| 2010 | 4,809(m) | 1,411 |
| 2011 | 5,056 | 1,407 |
| 2012 | 5,027 | 1,395(m) |
| 2013 | 5,292 | 1,423 |
| 2014 | 4,866 | 1,800 |
| 2015 | 5,128 | 1,783 |
| 2016 | 5,043 | 1,684 |
| 2017 | 5,020 | 1,717 |
| 2018 | 5,226 | 1,963 |
| 2019 | 5,289 | 2,167 |
| 2020 | 5,430 | 2,361 |
| 2021 | 5,724 | 2,854 |
| 2022 | 5,834(M) | 3,025(M) |
| 年 | フレッシュ 推移(グラフ最大値:2千人) | 中学その他 推移(グラフ最大値:1.5千人) |
|---|---|---|
| 2010 | 1,960(M) | 989 |
| 2011 | 1,748 | 1,019(M) |
| 2012 | 1,769 | 1,012 |
| 2013 | 1,492 | 620(m) |
| 2014 | 1,355 | |
| 2015 | 1,405 | |
| 2016 | 1,350 | |
| 2017 | 1,270 | |
| 2018 | 975 | |
| 2019 | 935 | |
| 2020 | 930 | |
| 2021 | 880 | |
| 2022 | 830(m) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 16,660 |
| 2011 | 17,633 |
| 2012 | 16,904 |
| 2013 | 18,173(M) |
| 2014 | 14,698 |
| 2015 | 13,699 |
| 2016 | 12,412 |
| 2017 | 12,190 |
| 2018 | 11,664 |
| 2019 | 9,971 |
| 2020 | 9,398 |
| 2021 | 9,091 |
| 2022 | 8,581(m) |
| <全体>合計最高：18,173人 (2013年)、合計最低：8,581人 (2022年)。 2019年から1万人を割っており、13年間で52%以上の減少となっている。 |
| 年 | 小学リトル 推移(グラフ最大値:1.5万人) | 小学ボーイズ 推移(グラフ最大値:4千人) |
|---|---|---|
| 2010 | 12,121 | 3,755(M) |
| 2011 | 13,311 | 3,488 |
| 2012 | 12,801 | 3,308 |
| 2013 | 14,586(M) | 2,938 |
| 2014 | 12,000 | 2,113 |
| 2015 | 11,000 | 2,133 |
| 2016 | 10,000 | 1,889 |
| 2017 | 9,500 | 2,140 |
| 2018 | 9,300 | 1,805 |
| 2019 | 7,300 | 2,066 |
| 2020 | 6,900 | 1,887 |
| 2021 | 6,800 | 1,685(m) |
| 2022 | 6,300(m) | 1,777 |
| 年 | 小学ヤング 推移(グラフ最大値:350人) | 小学ブロンコ 推移(グラフ最大値:150人) |
|---|---|---|
| 2010 | 321(M) | |
| 2011 | 310 | 52 |
| 2012 | 293 | 42 |
| 2013 | 216 | 54 |
| 2014 | 195 | 57 |
| 2015 | 207 | 49 |
| 2016 | 191(m) | 17(m) |
| 2017 | 254 | 26 |
| 2018 | 261 | 43 |
| 2019 | 278 | 87 |
| 2020 | 273 | 128 |
| 2021 | 260 | 146(M) |
| 2022 | 202 | 134 |
| 年 | 小学フレッシュ 推移(グラフ最大値:500人) |
|---|---|
| 2010 | 463 |
| 2011 | 472(M) |
| 2012 | 460 |
| 2013 | 379 |
| 2014 | 333 |
| 2015 | 310 |
| 2016 | 315 |
| 2017 | 270 |
| 2018 | 255 |
| 2019 | 240 |
| 2020 | 210 |
| 2021 | 200 |
| 2022 | 168(m) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2015 | 1,519(m) |
| 2016 | 1,776 |
| 2017 | 1,902 |
| 2018 | 2,118 |
| 2019 | 2,145 |
| 2020 | 2,229 |
| 2021 | 2,533 |
| 2022 | 2,701(M) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 1,322,489(M) |
| 2011 | 1,274,820 |
| 2012 | 1,247,584 |
| 2013 | 1,185,875 |
| 2014 | 1,122,353 |
| 2015 | 1,087,957 |
| 2016 | 1,049,815 |
| 2017 | 1,015,606 |
| 2018 | 987,095 |
| 2019 | 882,093 |
| 2020 | 833,173 |
| 2021 | 789,055 |
| 2022 | 755,142(m) |
| <全体>2018年から100万人を割り、13年間で42%以上の減少となっている。 | |||
| <一般> | 最高：723,980人（2010年） | 最低：439,629人（2022年） | → 約39%減 |
| <高野連軟式> | 最高：11,014人（2010年） | 最低：7,787人（2020年） | → 約29%減 |
| <中体連男子> | 最高：291,015人（2010年） | 最低：137,384人（2022年） | → 約53%減 |
| <学童> | 最高：296,480人（2010年） | 最低：170,309人（2022年） | → 約43%減 |
| 大学/専門学校は全軟連の記録（選手登録者数推定数の計算）で、2010年からの13年間で、 大学が9,940人から8,800人、専門学校が4,020人から800人へ減少している。 | |||
| また、還暦軟式の登録選手数は2016年以降で18,790人から2022年の21,037人と増加している。 | |||
| 年 | 一般 推移(グラフ最大値:73万人) | 高野連軟式 推移(グラフ最大値:1.2万人) |
|---|---|---|
| 2010 | 723,980(M) | 11,014(M) |
| 2011 | 698,500 | 10,983 |
| 2012 | 696,980 | 10,797 |
| 2013 | 666,820 | 10,945 |
| 2014 | 637,380 | 10,535 |
| 2015 | 627,260 | 10,307 |
| 2016 | 612,020 | 9,561 |
| 2017 | 596,120 | 9,303 |
| 2018 | 582,140 | 8,755 |
| 2019 | 512,156 | 8,214 |
| 2020 | 479,816 | 7,787(m) |
| 2021 | 461,057 | 7,898 |
| 2022 | 439,629(m) | 7,820 |
| 年 | 中体連男子 推移(グラフ最大値:30万人) | 学童 推移(グラフ最大値:30万人) |
|---|---|---|
| 2010 | 291,015(M) | 296,480(M) |
| 2011 | 280,917 | 284,420 |
| 2012 | 261,527 | 278,280 |
| 2013 | 242,290 | 265,820 |
| 2014 | 221,178 | 253,260 |
| 2015 | 202,470 | 247,920 |
| 2016 | 185,314 | 242,920 |
| 2017 | 174,343 | 235,840 |
| 2018 | 166,800 | 229,400 |
| 2019 | 164,173 | 197,550 |
| 2020 | 158,555 | 187,015 |
| 2021 | 144,314 | 175,786 |
| 2022 | 137,384(m) | 170,309(m) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 1,505(m) |
| 2011 | 1,658 |
| 2012 | 1,886 |
| 2013 | 1,599 |
| 2014 | 3,775 |
| 2015 | 4,537 |
| 2016 | 4,298 |
| 2017 | 4,686 |
| 2018 | 4,850 |
| 2019 | 5,382 |
| 2020 | 5,986 |
| 2021 | 6,316 |
| 2022 | 6,416(M) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2014 | 1,820(m) |
| 2015 | 1,860 |
| 2016 | 1,860 |
| 2017 | 2,000 |
| 2018 | 1,960 |
| 2019 | 2,080 |
| 2020 | 2,380 |
| 2021 | 2,460 |
| 2022 | 2,480(M) |
| 年 | 推移 (人) |
|---|---|
| 2010 | 1,505(m) |
| 2011 | 1,658 |
| 2012 | 1,886 |
| 2013 | 1,599 |
| 2014 | 1,955 |
| 2015 | 2,677 |
| 2016 | 2,438 |
| 2017 | 2,686 |
| 2018 | 2,890 |
| 2019 | 3,302 |
| 2020 | 3,606 |
| 2021 | 3,856 |
| 2022 | 3,936(M) |
 | この項目は、野球に関連した書きかけの項目です。この項目を加筆・訂正などしてくださる協力者を求めています（PJ野球/P野球）。 |