Éviter le plagiat
Dans le cadre de la production d’un travail universitaire, il importe de respecter certains principes pour utiliser l’information colligée de façon juste et honnête et ainsi éviter le plagiat, une infraction de nature académique passible de sanctions.
Objectifs
- Comprendre ce qu’est le plagiat
- Identifier les situations de plagiat et adopter de bonnes pratiques pour les éviter
Qu’est-ce que le plagiat?
Le site Web institutionnelTricherie et intégrité académique définit le plagiat comme « l’acte d’une personne qui s’approprie et copie les œuvres ou les idées d’autrui et qui les présentent comme étant ses propres idées ». (Voir : « Qu’est-ce que le plagiat » dans la sectionFoire aux questions).
LeRèglement sur les infractions de nature académique lui-même précise que le plagiat est « l’utilisation totale ou partielle du texte ou de la production d’autrui en le faisant passer pour sien ou sans indication de référence » (article 2.2b).
Est-ce du plagiat ?
Pour vous aider à reconnaître plusieurs cas de plagiat, visionnez les capsules vidéo suivantes. Vous y trouverez de bonnes pratiques à adopter pour éviter de vous retrouver en situation de plagiat.
1. Comment copier-coller sans plagier
L’objectif de cette capsule est d’exposer les bonnes pratiques à adopter lors de l’utilisation d’un texte copiémot à mot.
2. Comment paraphraser sans plagier
L’objectif de cette capsule est d’exposer les bonnes pratiques à adopter lors de lareformulationdu texte d’un auteur ou d’une autrice.
3. Le travail d’équipe
L’objectif de cette capsule est d’exposer les risques de plagiat lorsqueplusieurs personnes participent à la réalisation du travail.
4. La traduction libre
L’objectif de cette capsule est d’exposer les bonnes pratiques à adopter dans le cas de latraduction mot à mot d’un texte dans une autre langue que le français.
5. Comment utiliser une information de notoriété publique dans un travail
Grâce à cette capsule, vous comprendrez ce qu’est une information denotoriété publique et comment elle peut être utilisée.
6. La mention de la bonne source
Grâce à cette capsule, vous apprendrez comment attribuer la source à la bonne personne autrice dans le cas où un document que vous consultez cite lui-même une source.
7. La réutilisation d’un travail précédent
Cette capsule vous explique s’il est possible de réutiliser une partie d’un travail qui a déjà été soumis dans le cadre d’un cours.
8. La reproduction d’œuvres artistiques
L’objectif de cette capsule est d’exposer les bonnes pratiques à adopter lorsque vous reproduisez des images, photos, dessins, plans, graphiques, etc.
9. Aide à la rédaction d’un travail
Grâce à cette capsule, vous pourrez savoir de quelle façon vous pouvez recevoir de l’aide pour votre travail.
Qu’en est-il de l’utilisation de l’Intelligence artificielle ?
Il est important de vérifier au préalable auprès de votre personne enseignante si elle vous autorise à l’utiliser. Lorsque l’utilisation est permise, évitez de vous retrouver dans une situation de plagiat et assurez-vous de respecter scrupuleusement les balises énoncées. Il pourra s’agir, par exemple, de s’en tenir à un type d’utilisation, de citer l’outil, de déclarer l’utilisation, de la documenter et de l’expliciter. Consultez le guideChatGPT et Intelligence artificielle générative pour plus d’information.
CONCLUSION
Pour éviter de commettre un acte de plagiat, même involontaire, vous devez mentionner la source d’où provient l’information que vous utilisez dans un travail de recherche. Prenez l’habitude de noter vos références et d’encadrer les mots de guillemets lorsque vous reprenez mot pour mot les propos d’autrui. Rappelez-vous que seules les informations qui sont de notoriété publique n’ont pas à être citées.
Enfin, gardez à l’esprit que la plupart des travaux universitaires demandent que vous présentiez votre propre point de vue ou vos propres idées, en plus de celles d’autrui sur lesquelles vous pouvez vous appuyer ou présenter votre désaccord. Autrement dit, votre travail ne peut pas être un simple collage de citations et de paraphrases, même si vous les citez correctement !
Pour en savoir plus
- Testez vos connaissances sur le plagiat grâce à ce quiz créé par le PDCI (Université du Québec).
- Obtenez des réponses à vos questions sur les infractions académiques (dont le plagiat) dans laFoire aux questions sur le siteTricherie et intégrité académique de l’UQAM.
- Apprenez à planifier votre travail, éviter la procrastination et gérer votre stress pour éviter de vous retrouver dans une situation de plagiat, grâce aux ateliers et aux services conseils du service desoutien à l’apprentissage du BIRÉ.
- Si vous avez l’autorisation d’utiliser les outils d’intelligence artificielle, faites preuve d’intégrité académique ! Consultez la sectionIntégrité académique du guideChatGPT et intelligence artificielle générative pour en apprendre davantage.
