Matematika Yunani, istilah yang digunakan di dalam artikel ini, adalahmatematika yang ditulis di dalambahasa Yunani, dikembangkan sejakabad ke-6 SM sampaiabad ke-5 M di sekitar pesisir TimurLaut Tengah. Matematikawan Yunani tinggal di kota-kota yang tersebar di sekitaranLaut Tengah bagianTimur, mulai dariItalia hingga keAfrika Utara, namun dibersatukan olehbudaya danbahasa Yunani. Matematika Yunani pada periode setelahIskandar Agung kadang-kadang disebutmatematika helenistik. Kata "matematika" sendiri diturunkan dari kata Yunani kunoμάθημα (mathema), yang artinya "pelajaran tentang instruksi".[1] Pelajaran matematika sendiri dan penggunaan teori dan bukti matematika yang diperumum adalah perbedaan penting antara matematika Yunani dan apa yang sudah diberikan oleh peradaban sebelumnya.
Cikal-bakal matematika Yunani tidaklah mudah untuk didokumenkan.[2] Peradaban luhur terdini diYunani danEropa adalahPeradaban Minoa dan yang lebih terkemudian adalah peradabanYunani Mikene, kedua-duanya berkembang padaalaf ke-2 SM. Pada saat peradaban ini mencapai metode penulisan dan rekayasa tingkat tinggi, termasuk istana bertingkat empat dengan sistem pengairan dankuburan sarang lebah, mereka tidak meninggalkan dokumen-dokumen matematika.
Meskipun tidak ada bukti langsung, umumnya dipikirkan bahwa peradaban tetangga, yaituBabilonia danMesir Kuno memiliki pengaruh pada tradisi Yunani yang lebih terkemudian.[2] Antara 800 SM dan 600 SM, matematika Yunani pada umumnya berada di belakang kesusasteraan Yunani, dan hanya sedikit yang diketahui tentang matematika Yunani dari periode ini—yang hampir semuanya sudah pernah sampai melalui penulis sebelumnya, sejak pertengahanabad ke-4 SM.[3]
Sejarawan biasanya menempatkan permulaan matematika Yunani pada masa hidupThales dariMiletus (kira-kira 624-548 SM). Hanya sedikit yang diketahui tentang hidup dan karya Thales, tipis kepastian bahwa kelahiran dan kematiannya berdekatan dengan gerhana pada tahun 585 SM, yang mungkin muncul ketika dia masih dalam usia produktif. Meskipun demikian, umumnya disepakati bahwa Thales adalah orang pertama daritujuh pria bijak dari Yunani.Teorema Thales, yang menyatakan bahwa sudut-sentuh-busur yang dilukiskan di dalam setengah-lingkaran adalah sudut siku-siku, mungkin dipelajari oleh Thales pada saat dia berada di Babilonia, tetapi tradisi yang melekat pada Thales adalah peragaan teorema itu. Dengan alasan inilah Thales sering kali dielu-elukan sebagai bapak organisasi deduktif matematika dan sebagai matematikawan sejati pertama. Thales juga dianggap sebagai orang terdini di dalam sejarah, yang kepadanya temuan-temuan khusus matematika disematkan. Meskipun tidak diketahui apakah Thales atau bukan yang pertama memperkenalkan struktur logika ke dalam matematika, yang saat ini menjadi hal yang berlaku di manapun, tetapi diketahui bahwa di dalam dua ratus tahun sesudah kematian Thales bangsa Yunani memperkenalkan struktur logika dan gagasan pembuktian ke dalam matematika.
Tokoh penting lainnya di dalam pengembangan matematika Yunani adalahPythagoras dariSamos (kira-kira 580-500 SM). Seperti Thales, Pythagoras juga berkunjung ke Mesir dan Babilonia, kemudianMagna Graecia di bawah kekuasaanNebukadnezar II,[3][4] tetapi menetap diCroton. Pythagoras mendirikan sebuah madzhab yang disebutMazhab Pythagoras, yang menangani pengetahuan dan sifat-sifat wajar dan oleh karenanya semua temuan para pengikut mazhab Pythagoras menjadi milik mazhab ini. Dan karena pada zaman kuno adalah suatu kelaziman untuk memberikan semua penghormatan bagi sang guru, Pythagoras sendiri dihargai atas temuan-temuan yang dibuat oleh mazhabnya. Aristoteles adalah seorang yang menolak penghormatan apapun yang khusus bagi Pythagoras sebagai pribadi, dan menganggap bahwa karya mazhab Pythagoras adalah karya sebuah kelompok. Salah satu persifatan terpenting dari mazhab Pythagoras adalah bahwa mazhab ini memelihara persepakatan bahwa pengkajian matematika dan filsafat adalah landasan akhlak untuk menjalani kehidupan. Jelas, bahwa kata-kata "filsafat" (cinta akan kebijaksanaan) dan "matematika" (yang dipelajari) dianggap digulirkan oleh Pythagoras. Dari cinta akan pengetahuan ini datanglah banyak pencapaian. Menjadi kewajaran untuk dikatakan bahwa mazhab Pythagoras menemukan sebagian besar bahan di dalam dua pertama bukuEuklides,Elemen.
Untuk mengetahui perbedaan karya Thales dan Pythagoras dari para matematikawan terkemudian atau terdahulu tidaklah mudah sebab tidak satupun karya asli mereka masih terpelihara, mungkin kecuali untuk "pecahan-pecahan Thales" yang masih bertahan, yang keandalannya masih dipersengketakan. Tetapi, beberapa[5] sejarawan yang berdalil bahwa banyak pengetahuan matematika yang bersumber dari Thales sebenarnya dikembangkan di waktu berikutnya, khususnya aspek-aspek yang bergantung pada konsep sudut, sementara penggunaan pernyataan umum muncul terkemudian, seperti halnya yang ditemukan pada naskah resmi yang dituliskan pada lempengan.[6] Alasan bahwa ia tidak jelas apa yang dilakukan oleh Thales atau Pythagoras adalah bahwa hampir tidak ada dokumentasi mutakhir yang masih terpelihara. Satu-satunya bukti berasal dari tradisi yang diabadikan di dalam karya semisal tanggapanProclus terhadapEuklides yang ditulis beberapa abad kemudian. Beberapa karya yang lebih baru dari itu adalah tanggapanAristoteles terhadapmazhab Pythagoras, masing-masing hanya diketahui dari sedikit pecahan yang tersisa.
Thales dianggap telah menggunakangeometri untuk menyelesaikan soal-soal perhitungan tinggi piramida menurut panjang bayangannya, dan jarak perahu dari pantai. Dia juga dihargai dengan tradisi yang telah dibuat, yakni bukti pertama teorema geometri - "Teorema Thales" yang dijelaskan di atas. Pythagoras dihargai dengan pengakuan dasar matematika padaharmoni musik, dan menurut tanggapan Proclus terhadap Euklides dia menemukan teori kesetaraan danpadatan beraturan. Beberapa sejarawan modern telah mempertanyakan apakah dia benar-benar membangun kelima-lima padatan beraturan itu, alih-alih para sejarawan itu lebih menganggap masuk akal bahwa Pythagoras hanya membuat tiga dari lima yang diakui. Beberapa sumber kuno menerakan temuanteorema Pythagoras bagi Pythagoras, padahal sumber lain mengakuinya sebagai bukti dari teorema yang dia temukan. Sejarawan modern percaya bahwa prinsip itu sendiri sudah diketahui oleh bangsa Babilonia dan mungkin saja diperoleh dari sana. Mazhab Pythagoras memandangnumerologi dan geometri sebagai hal yang paling mendasar untuk memahami sift-sifat semesta dan oleh karenanya menjadi kiblat bagi gagasan-gagasan filsafat dan keagamaan mereka. Mazhab Pythagoras dihargai dengan beberapa pengembangan matematika tingkat lanjut, seperti penemuanbilangan irasional. Sejarawan menghargai mereka atas peran utamanya di dalam pengembangan matematika Yunani (khususnyateori bilangan dan geometri) ke dalam sistem logika utuh menurut definisi-definisi yang jelas dan teorema-teorema yang terbuktikan, yang dianggap sebagai subjek yang pantas dari pengkajian di dalam kebenarannya sendiri, tanpa memandang terapan praktis yang menjadi perhatian utama bagi bangsa Mesir dan Babilonia.[3][4]
Peradaban Helenistik bermula padaabad ke-5 SM dengan penaklukanIskandar Agung atas pesisirLaut Tengah bagian Timur,Mesir,Mesopotamia,dataran tinggi Iran,Asia Tengah, dan beberapa bagian dariIndia, yang menjadi awal dari penyebaran bahasa dan budaya Yunani ke seberang lautan. Bahasa Yunani menjadi bahasa para sarjana di dunia Helenistik, dan matematika Yunani melebur denganmatematika Mesir danmatematika Babilonia untuk membangkitkan matematika Helenistik.
Pusat pengkajian terpenting pada periode ini adalahIskandariyah diMesir, yang menarik banyak sarjana dari seluruh penjuru dunia Helenistik, terutama dariYunani danMesir, tetapi juga dariYahudi,Persia,Fenisia dan bahkan dariIndia.[7]
Sebagian besar naskah matematika yang ditulis di dalam bahasa Yunani telah ditemukan di Yunani,Mesir,Anatolia,Mesopotamia, danSisilia.
Archimedes mampu menggunakaninfinitesimal di dalam cara yang sama dengankalkulus integral modern. Dengan mengasumsikan proposisi sebagai benar dan menunjukkan bahwa langkah-langkah berikutnya menunjukkankontradiksi, dia dapat memberikan jawaban untuk soal-soal sampai sembarang derajat keakuratan, pada saat yang sama menspesifikasi limit-limit tempat beradanya jawaban. Teknik ini dikenal sebagaimetode penghabis, dan dia memanfaatkannya untuk menghampiri nilaiπ (Pi). Di dalamKuadratur Parabola, Archimedes membuktikan bahwa luas yang dilingkupiparabola dan garis lurus adalah sama dengan4/3 kali luassegitiga yang alas dan tingginya sama panjang. Dia menyatakan solusi untuk soal itu sebagaibarisan geometri tak-hingga, yang jumlahnya sama dengan4/3. Di dalampenghisap pasir, Archimedes berupaya menghitung banyaknya butir pasir yang dapat dimuat oleh semesta. Untuk melakukannya, dia menantang gagasan bahwa banyaknya butir pasir terlalu banyak untuk dihitung, dengan merancang skema penghitungan sendiri berdasarkanmyriad, yang dilambangkan oleh 10.000.
Matematika dan astronomi Yunani mencapai tahapan lanjut pada peradaban Helenistik, yang diramaikan oleh para sarjana sepertiHipparchus,Posidonius, danPtolemy, yang mampu membangun komputer analog sederhana sepertimekanisme Antikythera.
Matematika Yunani terdiri dari sebuah periode besar di dalam sejarahmatematika, sangat mendasar dalamgeometri dan gagasanbukti formal. Matematika Yunani juga bersumbangsih penting bagi gagasan-gagasanteori bilangan,analisis matematika,matematika terapan, dan, pada periode itu, mendekati capaiankalkulus integral.
Tokoh-tokoh terkenal di dalam matematika Yunani di antaranyaPythagoras, seorang tokoh buram dari pulau kecil,Samos sebagian berserikat dengan kemistikan bilangan dannumerologi, tetapi lebih terkenal melalui teorema yang dihasilkannya,Teorema Pythagoras, danEuklides, yang dikenal melalui bukunyaElemen Euklides, sebuah tulisan rujukan geometri selama berabad-abad.
Capaian yang paling berkarakter dari matematika Yunani mungkin teoriirisan kerucut, banyak dikembangkan di dalam periode Helenistik.Metode yang digunakan ini tidak membuat penggunaan eksplisitaljabar, tidak pulatrigonometri.
Meskipun naskah-naskah terdiniberbahasa Yunani tentang matematika yang sudah ditemukan adalah ditulis setelah periode Helenistik, banyak di antaranya dianggap sebagai salinan dari karya-karya yang ditulis pada dan sebelum periode Helenistik. Meskipun demikian, penanggalan matematika Yunani lebih pasti daripada penanggalan naskah-naskah matematika terdahulu, karena sejumlah besar kronologi wujud, tumpang tindih, kejadian-kejadian tercatat tahun demi tahun hingga kini. Bagaimanapun banyak penanggalan yang tidak pasti; tetapi keraguan adalah berkisar pada dasawarsa, bukan abad.
1. Thales (624-550 SM)
Dapat disebut matematikawan pertama yang merumuskan teorema atau proposisi, tradisi ini menjadi lebih jelas setelah dijabarkan oleh Euclid. Landasan matematika sebagai ilmu terapan rupanya sudah diletakan oleh Thales sebelum muncul Pythagoras yang membuat bilangan.
2. Phytagoras (582-496 SM)
Adalah orang yang pertama kali mencetuskan aksioma-aksioma, postulat-postulat yang perlu dijabarkan ter lebih dahulu dalam mengembangkan geometri. Pythagoras bukan orang yang menemukan suatu teorema Pythagoras namun dia berhasil membuat pembuktian matematis. Persaudaraan Pythagoras menemukan √2 sebagaibilangan irasional.
3. Socrates (427-347 SM)
Ia merupakan seorang filosofi besar dari Yunani. Dia juga menjadi pencipta ajaran serba cita, karena itu filosofinya dinamakan idealisme. Ajarannya lahir karena pergaulannya dengan kaum sofis. Plato merupakan ahli pikir pertama yang menerima paham adanya alam bukan benda.
4. Euclid (325-265 SM)
disebut sebagai “Bapak Geometri” karena menemukan teori bilangan dan geometri. Subyek-subyek yang dibahas adalah bentuk-bentuk, teorema Pythagoras, persamaan dalam aljabar, lingkaran, tangen, geometri ruang, teori proporsi dan lain-lain. Alat-alat temuan Eukluides antara lain mistar dan jangka.
5. Archimedes (287-212 SM)
Dia mengaplikasikan prinsip fisika dan matematika. Juga menemukan perhitungan π (pi) dalam menghitung luas lingkaran. Ia adalah ahli matematika terbesar sepanjang zaman dan pada zaman kuno. Tiga karya Archimedes membahas geometri bidang datar, yaitu pengukuran lingkaran, kuadratur dari parabola dan spiral.
6. Appolonius (262-190 SM)
Konsepnya mengenai parabola, hiperbola, dan elips banyak memberi sumbangan bagi astronomi modern. Ia merupakan seorang matematikawan tang ahli dalam geometri. Teorema Appolonius menghubungkan beberapa unsur dalam segitiga.
7. Diophantus (250-200 SM)
Ia merupakan “Bapak Aljabar” bagi Babilonia yang mengembangkan konsep-konsep aljabar Babilonia. Seorang matematikawan Yunani yang bermukim di Iskandaria. Karya besar Diophantus berupa buku aritmetika, buku karangan pertama tentang sistem aljabar. Bagian yang terpelihara dari aritmetika Diophantus berisi pemecahan kira-kira 130 soal yang menghasilkan persamaan-persamaan tingkat pertama. Penggunaan terkuno matematika adalah di dalam perdagangan, pengukuran tanah, pelukisan, dan pola-pola penenunan dan pencatatan waktu dan tidak pernah berkembang luas hingga tahun 3000 SM ke muka ketika orang Babilonia dan Mesir Kuno mulai menggunakan aritmetika, Aljabar, dan Geometri untuk penghitungan pajak dan urusan keuangan lainnya, bangunan dan konstruksi, dan astronomi. Pengkajian matematika yang sistematis di dalam kebenarannya sendiri dimulai pada zaman Yunani Kuno antara tahun 600 dan 300 SM.
|isbn= (bantuan) (first published 1921).| Perpustakaan nasional | |
|---|---|
| Lain-lain | |
