تا پیش از سده بیستم میلادی تشخیص و درمان در زمان بیماری بر پایه بررسی حالات بیمار، بررسی سندرمها و عارضههای مربوط و ارائه مجموعهای از روشهای شناخته شده مبتنی بر تجویز دارو یا اعمال برخی عملهای جراحی صورت میگرفت. اما در اوایل سده بیستم و در اوج آن در دهههای ۳۰ و ۴۰ مفهوم تازهای در پزشکی مطرح شد. بر این اساس، ساختار بدن انسان به مشابه یک نظام بسیار هماهنگ مهندسی فرض و بیماری به عنوان عامل بینظمی در این ساختار مطرح شد. به این ترتیب دانشی به عنوان مهندسی پزشکی بنیانگذاری شد که زمینه فعالیت آن بررسی ساختار بدن انسان به صورت سامانهیک، کشف قوانین فیزیکی و معادلات ریاضی حاکم بر اجزاء سامانه، فهم اندرکنش بین آنها، مدلسازی این فرایندها و بررسی تأثیر بیماری بر روی این ساختار منظم و به تبع آن ارائه روشهای تشخیصی و درمانی مفیدتر برای بهبود بیماریها بود…
در مهندسی پزشکی با تلفیقی از علوم مهندسی برطرف کردن نیازهای پزشکی در زمینه ساخت و نگهداری تجهیزات و نیز ساخت ابزارهای پزشکی برای کاربردهای پیشگیری، تشخیص و درمان بیماریها مد نظر است. این رشته کاربرد علوم فنی و مهندسی در یاریرساندن بهپزشکان در تشخیص و درمان بیماریها است.
مهندسی پزشکی یکی از تازهترین رشتههایی است که قدم به عرصه دنیای فناوری جهانی نهاده و این رشته بدین منظور شکل یافته تا پزشکان را در تشخیص و درمان یاری دهد. مهندسی پزشکی دقت و تنوع در تشخیص را گسترش داده است بهطوریکه تشخیص بدون دستگاهها امکانپذیر نیست. تاکنون دستگاههایی از جمله EEG ،ECG ،MRI ،CT-Scan کمک بسیار بزرگی به پزشکی نمودهاند و هم راستای وسایل تشخیصی وسایل و ملزومات درمانی گسترش یافته تا بیماران را به گونهای تحت درمان قرار گیرند که میتوانسمعک،ونتیلاتور،دیالیز (تراکافت)، فراصوت (اولتراسوند) و کاربردهای گوناگونلیزر را نام برد.
مهندس پزشکی در گامهای اولیه بهرهبرداری، تعمیر، پشتیبانی و نگهداری و تنظیم و استانداردسازی دستگاههای پزشکی را انجام میدهد و در مراحل بالاتر توسعه، ارتقاء و بهبود دستگاههای پزشکی یا حتی میتواند به طراحی و ساخت یک دستگاه و عضو مصنوعی اقدام کند. در این رشته به علت نوآوری گستردهای که صورت میگیرد شاخههای تازهای از مهندسی پزشکی سازمان میگیرند که شرح کوتاهی از زیرشاخههای این رشته ذکر شده است.
مهندسی پزشکی رشتهای متشکل از گرایشهای گوناگون مهندسی و علوم پزشکی است. در نتیجه پیدایش گرایشهای تازه این رشته دور از انتظار نخواهد بود. هماکنون در ایران در مقاطع گوناگون آموزش عالی گرایشهای زیر تدریس میگردند:
نام این رشته به خوبی انتخاب شده و ترکیبی صحیح از دو گروه ریاضی و تجربی است.مهندسی وپزشکی همکاری مطلوب و شایستهای را در کمک به بیماران و پزشکان آغاز کردهاند و در این راه گامهای مؤثری برداشته شده است که هر روزه بسیاری از خبرهای آن را در رسانههایی شنیدهاید با توجه به گسترش روزافزون سامانههای مهندسی در حیطه بهداشتی و پزشکی، تربیت و وجود نیروی انسانی متخصص و متبحر که آشنا به وسایل و تجهیزات پزشکی امری ضروریست.
کمترین و بیشترین زمان مجاز دوره کارشناسی مهندسی پزشکی در سه گرایش بر پایه آئیننامههای دوره کارشناسی شورای عالی برنامهریزی است..
شمار کل واحدهای درسی در طول دوره ۱۴۰ واحد است که شامل دروس عمومی، پایه، اصلی، تخصصی و اختیاری، به شرح زیر است:
گرایشها و جهتگیریهای کاری رشته مهندسی پزشکی، واقعاً گسترده است و زمینههای گوناگونی ازالکترونیک وپردازش سیگنال و مباحث نرمافزاری گرفته تا طراحی، ساخت، راهاندازی، نصب و تعمیر دستگاهها و قطعات پزشکی یااندام مصنوعی، همچنین مواد به کار رفته در این وسایل را شامل میشود. جدا از این توضیحات، زمینههای کاری این رشته را میتوان به ۳ بخش کلی تقسیم کرد:
طراحی و ساخت دستگاههای آزمایشگاهی و الکترونیکی و تجهیزات مربوط به آنها، مانند وسایل مخصوصی که با روشهای خاص، عناصر موجود در یک نمونه (مانند نمک خون و…) را به طرز دقیقیاندازهگیری کند ماننداسپکتروفتومتر که با روشهای نوینی کار میکنند.
از دیگر زمینههای کاری مهندسی پزشکی تعمیر، نصب، راهاندازی و نگهداری وسایل مورد نیاز است و البته واضح است که این نیروی مجرب باید دارای اطلاعات کافی در مورد قطعات و جزئیات کار آن وسیله یا دستگاه باشد.در کنار این موارد،مسئله بهینهسازی یا تلفیق دستگاهها و عملکرد آنها نیز مطرح است. پروژه کنترل کامپیوتریفشار خون، یا پروژه سهبعدیسازی تصویردستگاه MRI، جزء همین بهینهسازیها هست. دامنه کاربری این زمینه چنان گسترده است که اکنون سالانه چندصد مقاله در معتبرترین نشریات جهانی مهندسی پزشکی در این زمینه چاپ میشود و بیشترین شمار پروژهها بر روی موضوع تلفیق و بهینهسازی انجام میشود.
یکی از مهمترین مباحث مطرح در زمینه پزشکی، بحث استفاده از لیزر در پزشکی (چه در تشخیص و چه در درمان) است. اصولاً لیزر از همان ابتدا با توجه به قابلیتهای منحصر به فردی که داشت، به عنوان یک انتخاب خوب برای بهینهسازی عملکرد بسیاری از سامانهها بکار گرفته شده.استفاده از لیزر برای تشخیص ضایعات چشمی یا نمایش فشار خون در نازکترینمویرگها یا سوراخ کردن یا ایجاد کانال مصنوعی در قلب، سوزاندن و بریدن برخی ضایعات درونی یا تومورهای گوناگون و… روز به روز در حال افزایش است. بحثشبکه عصبی طبیعی و درمان انواع ضایعات عصبی مانند ضایعات نخاعی با کمک تحریکات الکتریکی و با کمک علم ژنتیک نیز از بحثهای مهم و تازه رشته مهندسی پزشکی است.
کارشناسی مهندسی پزشکی، به نوعی هم خانواده همانرشته برق و الکترونیک است و این قرابت و نزدیکی حتی در دورههایکارشناسی ارشد ودکترا نیز تااندازهای ادامه مییابد؛ بنابراین یک دانشجوی مهندسی پزشکی در دوره کارشناسی تقریباً ملزوم به گذراندن تمامی دروس اصلی مجموعهمهندسی برق است و به همین خاطر، فارغالتحصیلان رشته مهندسی پزشکی میتوانند گرایشهای کارشناسی ارشد مجموعهمهندسی برق را انتخاب کنند و همپای مهندسین کنترل، مخابرات، قدرت و الکترونیک، به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد مهندسی برق بپردازند؛ بنابراین، عنوان مهندس پزشکی به هیچ عنوان نباید باعث شود که داوطلبان تصور کنند که این رشته بیارتباط یا کم ارتباط با مباحث ریاضی و مهندسی است، چون دانشجویان این رشته بهطور کامل با ریاضیات مهندسی پیشرفته و فیزیک در ارتباطند و از سنگینترین نوع ریاضیات، به عنوان ابزار کار، دائماً بهره میبرند، تا آنجا که دانشجویان این رشته، تا دروس ریاضیات مهندسی پیشرفته ومعادله دیفرانسیل و فیزیکالکتریسیته،موج،ارتعاش وحرکت را نگذرانند، قادر به گذراندن دروس چندانی در دانشگاه خود نیستند.
مهندسی پزشکی بالینی از رشتههای تخصصی شاخه مهندسی پزشکی است که مسئولیت پیادهسازی فناوری پزشکی و بهینهسازی خدمات بهداشتی و درمانی دارد. نقش مهندسی پزشکی بالینی شامل آموزش و نظارت تکنسین تجهیزات پزشکی، همکاری با قانونگذاران و بازرسان بیمارستانهای دولتی و دادن مشاورهٔ فنی برای دیگر کارکنان بیمارستان مانند پزشکان، مدیران، فناوری اطلاعات و…. مهندس پزشکی بالینی. همچنین بر پایه تجربههای بالینی خود به تولیدکنندگان وسایل پزشکی در زمینه بهبود طراحیهای آیندهشان مشاوره میدهد درحالی که به عنوان ناظر بر پیشرفت قسمتهای فنی بیمارستانها، الگوهای خرید آنها را با توجه به بخش تولید راهنمایی میکند.
توجه اصلی آنها بر اجرای عملی فناوری باعث شده که مهندسین این رشته بیشتر به سمت دوباره طراحی و پیکربندی دوباره گرایش پیداکنند. به عنوان «انقلابی»تحقیق و توسعه یا ایدههای نابی که میتوانند خود را برای سالهای متمادی با پزشکی بالینی وفق دهند؛ در حال حاضر در این برهه زمانی، بیشتر تلاشها برای گسترش تأثیر مهندسی پزشکی بالینی در مسیرزیستپزشکی نوین است. مهندس پزشکی بالینی در نقشهای گوناگون خود، ازآنجایی که به هردو دیدگاه (تولید و مصرفکننده) «در خط مقدم» نزدیک است و هم در ساخت و فرایند محصولات آموزش دیده است، به شکل یک «پل یا رابط» بین تولیدکنندههای محصولات پزشکی و مصرفکنندگان نهایی است. بخشهای مهندسی پزشکی بالینی بیمارستانهای بزرگ گاهی اوقات نه تنها مهندسان زیست پزشکی را استخدام میکنند، بلکه از مهندسین صنعتی / سامانه برای تحقیق در عملیاتها، عوامل انسانی، تجزیه و تحلیل هزینه، ایمنی، و غیره کمک میگیرند.
این گرایش از مهندسی پزشکی دامنه بسیار گستردهای را شامل میشود اما در تعریفی کوتاه، بیوالکتریک را میتوان دانش استفاده از اصولالکتریکی،مغناطیسی والکترومغناطیسی در زمینه پزشکی دانست؛ همچنین الگوبرداری از سامانههایبیولوژیکی در طراحیهای نوینمهندسی نیز در حیطه این علم قرار دارد. در واقع یکمهندس بیوالکتریک علاوه بر این که به تمام گرایشهایمهندسی برق (به ویژه گرایشالکترونیک در مقطعکارشناسی و گرایشهای کنترل ومخابرات در مقاطع بالاتر) با دیدگاهی از زمینه علم خود نظر دارد، از برخی از شاخههایمهندسی کامپیوتر وفناوری اطلاعات نیز در حیطه علم مهندسی پزشکی یاری میجوید. هدف از ایجاد این گرایش در مقطع کارشناسی، تربیت مهندسان الکترونیکی است که با گذراندن واحدهای درسی و آزمایشگاهی مانندفیزیولوژی،آناتومی وفیزیک پزشکی، به نوعی بلوغ ذهنی و توانایی علمی در زمینه پزشکی دست یابند. دانشجویان پس از فراگیری علوم پایه مهندسی مانندریاضی وفیزیک و تااندازه کوتاهیعلوم پایه پزشکی بامدارهای الکتریکی و روشهای بهکار رفته در تجهیزات پزشکی مانندسامانههای تصویربرداری،سامانههای پرتوپزشکی، سامانههای بهکار رفته دراتاق عمل و بخشهایCCU وICU وتجهیزات الکتریکی بکار رفته در بدن آشنا میشوند. البته این آشناییها محدود است و برای گرفتن اطلاعات بیشتر در این زمینه، تحصیل در مقاطع بالاتر مورد نیاز است. در حال حاضر بازار کار این گرایش نسبت به سایر گرایشهای مهندسی برق در جایگاه بهتری قرار دارد. بیشتر زمینههایی که یک مهندس بیوالکتریک در آن فعالیت میکند عبارتند از:
در این رشته بهطور معمول بر روی تهیهٔ مواد گوناگون مصنوعی و طبیعی، طراحی روشهای ساخت و قالبگیری نهایی ماده و در نهایت اصلاح مواد برای کاربرد اختصاصی در پزشکی تحقیق صورت میگیرد. توسعهٔ انواع مدلهای وسایل پزشکی نیازمند انتخاب، ساخت و آزمایش مواد است که لازمهٔ آن درک و فهم درست از شیمی و فیزیک مواد و شناخت محیط بیولوژیک بدن است. به عبارت دیگر باید توجه داشت که آیندهٔ علمبیومتریال در گرو توانائی ما در فهم کشفیات تازه درشیمی،فیزیک،بیولوژی وپزشکی است.
بهطورکلی موارد استفادهٔ بیومتریالها در جایگزینی و تعویض اعضاء و اندامهایی از بدن است که بر اثر بیماری یا آسیب، کاربری خود را از دست دادهاند تا از این طریق جراحت یا بیماری اعضاء مذکور التیام پذیرد، کاربری و عمل آنها اصلاح شود و ناهنجاری یا وضعیت غیرطبیعی آنها تصحیح گردد.
کاربرد این شاخه استفاده از بافتهای زنده و مواد مصنوعی و کاشت آنها در بدن است. انتخاب مواد صحیح برای کاشت و پیوند در بدن انسان و یکی از حساسترین و مشکلترین عملیات مهندسی پزشکی است. آلیاژهای فلزی، سرامیکها،پلیمرها وکامپوزیتها از مواد مورد استفاده در کاشت بافتها مصنوعی هستند، اینگونه مواد باید غیر سمی،غیر سرطانزا و از نظر شیمیایی غیرفعال و با دوام و دارای قدرت مکانیکی کافی باشند.
فارغالتحصیلان گرایشبیومواد با کارگیری مواد گوناگون مانند پلیمرها و سرامیکها وکامپوزیتها و مواد فلزی در بدن انسان و درتجهیزات پزشکی آشنا میشوند.
با توجه به مطالب آموزش داده شده در طول دوران تحصیل دانشگاهی، بهطور خلاصه تواناییهای یک مهندس بیومتریال را میتوان بدین صورت برشمرد:
این گرایش بیشتر در زمینهٔ پزشکی و در گسترهٔ میکروسکوپیک میپردازد. در این شاخه تخصص در آناتومی،بیوشیمی و مکانیک سلولها و ساختارهای درونسلولی برای درک بیشتر در فرایند بیماری توانایی داخلشدن به بخشهای ویژه سلول لازم است. هدف این شاخه که در اواخر سده بیستم پایهگذاری شده است، بررسی و تهیه مدلهای ایدهآل از ماکرومولکولها و ساختار سلولی است که منجر به درک بهتر پدیدههای درونیاختهای و همچنین فهم عمیقتر مکانیسم تأثیر عملکرد ناصحیح آنها در بروز حالات بیماری میشود. به علاوه این مدلها سبب ارزیابی مؤثرتر فرضیهها و نظریههای درمانی مانند طراحی انواعپروتئینها با خصوصیات منحصر به فردلیگاند-رسپتوری میگردد. از جمله اهداف دیگر این شاخه، بررسی و مدلسازی ساختار سلول و فرایند بازیابی جراحات در بافتهای آسیبدیده به منظور ارائه روشهای درمانی بهینهتر برای تقلیل و رفع ضایعات بافتی و همچنین تولید نمونههای مصنوعی برای جایگزینی آنها است. به این منظور علل و مکانیسمهای تبدیلسلولهای بنیادی به بافتها و ارگانهای گوناگون بررسی و با استفاده از مدلهای بدست آمده بافتهای آسیب دیده ترمیم یا در خارج از بدن به صورت مصنوعی تولید میشود. از جمله این بافتها و ارگانها میتوان بهاستخوان،غضروف،کبد،پانکراس،پوست ورگهای خونی اشاره کرد.
در این رشتهاطلاعات جمعآوری شده در تغییرات پدیدههای فیزیکی در بدن را با بهرهگیری ازفناوری تحلیل پردازش الکتریکی و سرعت بالای آن تجزیه و تحلیل میکنند و به صورت یک تصویر درمیآورند و اغلب این تصاویر را میتوان با اعمال غیرتهاجمی (بدون آسیب) بدست آورد به نحوی که هیچ اثر دردی برای بیمار نداشته باشد.در این گرایش تهیه تصویر از اجزاء ایستای بدن مانند استخوانها و بافتها و ادغام ویژگیهای منحصر به فرد حالتهای گوناگون تصویربرداری مانندCT وMRI برای تهیه تصاویر گویاتر مانند تصاویر سهبعدی و همچنین ارائه الگوریتمهای پردازشی برای مدلسازی بافتهای سالم و ضایعات آنها برای ارائه روشهای تشخیصی دقیقتر و غیرتهاجمی مورد بررسی قرار میگیرد. همچنین بررسی فیزیولوژی و حرکت بافتهای دینامیک در بدن مانند قلب و عروق از طریق تصویربرداری عملکردی (Functional Imaging) و روشهایبیدرنگ (Real Time) و همچنین مدلسازی این رفتارها در بافتهای سالم و ناسالم در برای تشخیص بهتر ناهنجاریها و تصویربرداری مولکولی به منظور بررسی موقعیت، ساختار و حرکت مولکولها (مانند مولکولها و سلولهای سرطانی) و توجیه این حرکات بر پایهالگوریتمهای آماری و همچنین بررسی و مدلسازی مکانیسمهای گوناگون حیات در سطح مولکولی به صورت غیرتهاجمی برای ارائه روشهای درمانی دقیقتر مانند طراحی آنتیبادیها و ردیابی آنها برای از بین بردن بهتر مولکولها، و سلولهای مهاجم و تقلیل آسیب به سلولهای سالم بدن مورد نظر است.
یک شاخه تازه و توسعه یافته مهندسی پزشکی است. متخصصان این رشته به بالا بردن تواناییها و بهبود بخشیدن بهکیفیت زندگی افراد کمک میکند و با توجه به پیشرفت فناوری به طراحی گجتهای تازه و روشهای نوین برای سکونت، ارتباط و… کمک مینماید. پس از ساخت دستگاه نیروسنج ایزومتریک با قابلیت بیوفیدبک توسط ابوالفضل حاجی حسنخان، انقلابی در این شاخه به وجود آمد زیرا قدرت بیان کمی مقدار بهبود بیمار را بیان میکرد
در این زمینه سعی میشود با استفاده از قوانین موجود در مهندسی و روشهای پیشرفته و ابزار لازم یک طرح کلی و جامع از ارگانهای زنده، ازباکتری گرفته تا انسان، تهیه میکنند. در این رشته برای تحلیل اطلاعات حاصل از آزمایشها و فرمولبندی کردن جزئیات فیزیولوژیکی با روابطریاضی، از مدلسازیکامپیوتری استفاده میشود. سامانههای زنده دارای یک مجموعه بسیار با قاعده به همراه بازخورد برای کنترل خود هستند. ازجمله علومی که با مدلسازی سامانههای بیولوژیکی در بستره مهندسی پزشکی با یک فرمت تازه میتوان تحلیل کرد علوم پزشکی مشرق زمین است فیالجملهطب سنتی ایران وچین که گسترهای از پارامدیک دست نیافته است و شاید به علت قدمتش با پزشکی نوپای غربی همپا نشده و سرشار از رموز و اسرار است.
کاربردی است از الکترونیک در تشخیص و بررسی ساختار بیماریها، رایانهها بخش اصلی این گرایش را بر عهده دارند سامانههای تصویر پزشکی به وسیله مهندسان این رشته ساخته میشوند.
دوره کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات پزشکی به عنوان گرایش تازه از رشته مهندسی پزشکی پیشنهاد شده است. ضرورت وجود اطلاعرسانی پزشکی در زمینه پزشکی در دهههای گذشته از عوامل مهم در توجیه فناوری اطلاعات به عنوان یک رشته کاربردی مهم در دهه اخیر بوده است. نظر به گسترش سریع زمینه فناوری اطلاعات مدیریت در این زمینه اهمیت روزافزونی یافته است. فناوری اطلاعات پزشکی هماکنون از زمینههای مهم فناوری اطلاعات است و طبیعتاًمدیریت فناوری اطلاعات در این زمینه اهمیت زیادی دارد.
طول دوره و شکل نظام
دست کم طول این دوره ۴ نیمسال است، بدین معنی که دانشجویانی که ناچار به گرفتن دروس جبرانی نیستند، چنانچه کار درسی و تحقیقاتی خود را به نحو مطلوبی انجام دهند، میتوانند دوره را در۴ نیمسال به پایان برسانند.
نظام آموزشی آن واحدی است و مدت تدریس ۱ واحد نظری ۱۷ ساعت است.
شمار واحدهای درسی
دانشجو برای تکمیل دوره کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات و مدیریت به صورت مجازی باید دست کم ۳۲ واحد درسی و تحقیقاتی بهشرح زیر با موفقیت بگذراند.
اصلی * ۲۷ درس
اختیاری * ۴ درس
پروژه تحقیق یا دروس معادل* ۳ واحد
جمع ۳۲ واحد
علاوه بر موارد بالا هر دانشجو این دوره که قبلاً در دوره کارشناسی، دروس جبرانی را نگذرانده باشد، باید با موفقیت آنها را بگذراند، از دروس جبرانی واحدی به دانشجو تعلق نمیگیرد.
دوره کارشناسیمهندسی پزشکیشامل ۱۴۰ واحد درسی که ۲۰ واحد عمومی، ۲۶ واحد پایه، ۴۷ واحد اصلی و ۴۷ واحد تخصصی است و مهمترین دروس این رشته که تسلط در آنها، آینده شغلی و ورود به بازار کار را تضمین میکند عبارتند از: