Dispositio es una etapa del proceso retórico de construcción de undiscurso, que consiste en organizar y en transformar en materia textual, la estructura conceptual elaborada en la etapainventio. Esta palabradispositio proviene dellatín, y puede ser traducida al español como"organización" o"arreglo" o"disposición".
Dispositio es la segunda etapa del llamado proceso retórico clásico canónico. La primera de esas etapas esinventio, y las restantes tres sonelocutio,memoria, ypronuntiatio. Las cinco en su conjunto conciernen y se aplican tanto a la creación discursiva como a la creación literaria.
En cualquier ejercicio retórico, lo primero debe ser descubrir y concretar los argumentos apropiados que podrían ser usados, lo que debe hacerse aplicando el método y las recomendaciones de la "inventio".
La siguiente cuestión que debe afrontar el orador o el escritor en su proceso creativo, es el de seleccionar los mejores argumentos repertoriados en la etapa anterior, y potenciarlos y organizarlos en una presentación eficaz y sólida.
Aristóteles establecía dos partes esenciales de un desarrollo expositivo:la declaración del caso, yla prueba del caso.
Por ejemplo, al preparar una argumentación legal, debe tenerse presente que un acusador primero que nada tiene que establecer y aclarar los cargos que se le hacen al imputado, señalando los hechos o actos más relevantes; y acto seguido debe presentar pruebas que demuestren la culpabilidad del enjuiciado. Aristóteles también señalaba que en la práctica, la mayoría de las exposiciones requiere también de unaintroducción y de unaconclusión.
Con posterioridad, otros pensadores sobre retórica como por ejemploMarco Tulio Cicerón yMarco Fabio Quintiliano, refinaron y mejoraron este esquema de organización y desarrollo, de modo que en el mismo pudieran reconocerse seis partes:
Aunque esta estructura pueda parecer sumamente rígida (y seguramente algunos escritores, al referirse a este asunto, lo hicieron con pedantería y sarcasmo), en la práctica sin duda es un modelo flexible. Cicerón y Quintilian, por ejemplo, animaron a los escritores a reorganizar la estructura del discurso cuando esto reforzaba el caso: por ejemplo, si se sabía que los argumentos contrarios eran poderosos, podría ser mejor ubicar la refutación antes de la prueba.
Dentro de cada parte principal, sin duda hay tácticas adicionales que pueden ser empleadas. Por ejemplo, un acusador podría resumir su caso con la repetición poderosa de sus puntos principales, usando una técnica conocida como "accumulatio". Y el abogado de defensa en una situación análoga, podría usar un acercamiento diferente en su exposición de resumen.
Finalmente, la "dispositio" también fue vista como un proceso iterativo y de refinamientos sucesivos, en particular en la conjunción con la etapa "inventio". El proceso mismo de organizar los argumentos, podría conducir a la necesidad de descubrir e investigar nuevos. Un orador bien podría refinar sus argumentos y el ordenamiento en la presentación una y otra vez, hasta que los argumentos y el inventario de los mismos se articularan perfectamente. Y entonces, una vez esto logrado, se podría continuar con aquellos aspectos que más asociamos con la retórica, esto es, el desarrollo del estilo y de la presentación.
Según canonizóCicerón, las cinco etapas del proceso retórico de construcción de undiscurso son: (1)Inventio odescubrimiento oheuresis, (2)Dispositio uordenamiento, (3)Elocutio uornato, (4)Memoria orecordatorio, y (5)Actio oacción.
Elaborar un discurso es como construir una casa. Primero hacen falta los materiales (inventio), después un plano para saber donde ponerlos y cómo unirlos (dispositio), y luego hay que hacer la casa habitable, cómoda, agradable, y funcional, amueblándola y adornándola (elocutio). Lamemoria sirve para recordar el discurso preparado sin leerlo, y laactio nos aconseja qué hacer y qué comportamiento adoptar mientras lo decimos, así como la adaptación del propio discurso, según la disposición del auditorio que tengamos, los hechos recientes que hayan moldeado al público o cambiado algunas situaciones, e incluso la hora y el sitio en que lo pronunciamos.
Pero según otros autores también existen otras divisiones o etapas de un discurso en seis partes, e incluso en ocho: (A)exordium, (B)narratio, (C)partitio eller divisio, (D)propositio, (E)probatio (oconfirmatio eller argumentatio), (F)refutatio eller confutatio, (G)recapitulatio, (H)peroratio.
Una división bastante utilizada de un discurso en seis partes o unidades, es la siguiente: (I)exordium ointroducción, (II)narratio oenfoque del caso según el punto de vista que se adopte, (III)divisio opartitio opuntos más importantes de la argumentación, (IV)confirmatio oprueba del caso (confirmación y validación de los materiales tratados en las etapasnarratio ypartitio), (V)refutatio oconfutatio orefutación de posibles argumentos contrarios, (VI)peroratio oconclusión (Cicerón señaló que pueden hacerse tres cosas en este paso: resumir las argumentaciones, desacreditar en la globalidad las posiciones discrepantes, y despertar simpatía o compasión por las propias posiciones).
Sharon Crowley, Debra Hawhee,Ancient Rhetorics for Contemporary Students, Allyn and Bacon, 1999,ISBN 0-205-26903-6.
