Sprachwandel bezeichnet die Veränderung oder Entwicklung einer Sprache und wird in derhistorischen Linguistik und derSoziolinguistik erforscht. Als wesentliche Triebkräfte des Sprachwandels werden Zweckmäßigkeit, Evolution, aber auchAnalogie,Entlehnung undLautgesetz angesehen.

Aus der Sicht desStrukturalismus ist unter Sprachwandel die Geschichte (Diachronie) eines Elements einersynchronen Sprachstufe zu verstehen oder aber das Verhältnis zweier synchroner Sprachstufen zueinander.

Aus der Sicht derquantitativen Linguistik sind vor allem zwei Aspekte des Sprachwandels bedeutsam: der Verlauf des Sprachwandelprozesses in der Zeit (Sprachwandelgesetz,Piotrowski-Gesetz) und die Wirkung der vielen Einflussfaktoren, die Sprachwandel auslösen und kontrollieren (linguistische Synergetik/Köhlers Regelkreis).

Peter von Polenz^[1] benennt als Faktoren für Sprachwandel:

1. Sprachökonomie: Veränderungen, die entstehen, weil Sprecher oder Schreiber aus Gründen der Zeitersparnis und Bequemlichkeit eine reduzierte Sprache verwenden. (In der neuesten Literatur wird „Ökonomie“ im Zusammenhang allerdings verstanden als (Ergebnis einer) Kosten-Nutzen-Analyse, also: wie muss ich mich ausdrücken, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen? Vgl. dazu das unten genannte Werk vonRudi Keller.)
2. Innovation: Veränderungen, die entstehen, weil das gewohnte Inventar der Sprache für kreative und nonkonformistische Tätigkeiten nicht hinreichend geeignet ist und entwicklungsbedürftig zu sein scheint.
3. Variation: Die Sprachbenutzer sind flexibel in Bezug auf die Wahl sprachlicher Mittel, je nach kommunikativen Bedingungen und Zwecken.
4. Soziokulturelle Evolution: Sprachgebrauch^[2] und die Beeinflussung des Sprachgebrauchs durch gesellschaftliche Kräfte bewirken Sprachwandel.

In Fachsprachen werden Fachwörter im Laufe der Zeit neu normiert. So heißt es im Handwerk heute beispielsweiseSchraubendreher stattSchraubenzieher. Fachsprachen können sowohl sehr konservativ sein (Fachbegriffe aus Seefahrt oder Handwerk gehen teilweise noch aufMittelniederdeutsch oderMittelhochdeutsch zurück), als auch zur Innovation geradezu gezwungen, wenn Begriffe für Gegenstände, Verfahren und Phänomene gefunden werden müssen, die erst seit kurzer Zeit überhaupt bekannt sind. Hier gilt in besonderem Maß der Grundsatz, dass Sprache immer auch Realität abbildet und bei Veränderungen der Realität auch eine Veränderung der Sprache nötig ist.

Es bestehen unterschiedliche Auffassungen über Sprachwandel:

Der aus derjunggrammatischen Schule stammende LinguistHermann Paul entwickelte in denPrinzipien der Sprachgeschichte eine Theorie des Sprachwandels, deren Ausgangspunkt eine Kritik an der historisch-deskriptiven Grammatik darstellt, das Phänomen des Sprachwandels lediglich aus theoretischen Abstraktionen beobachteter Tatsachen abzuleiten. Exemplarisch nennt Paul hierfür das Verfahren etymologischer Beschreibungen, die dem Leser suggerierten, ein Wort habe sich aus einem in der Vergangenheit geäußerten Wort entwickelt:

Die tatsächlichen Träger historischer Entwicklung seien dagegen vielmehr in unbewussten, zweckgerichteten und spontan eintretenden kognitiven Prozessen zu verorten. Unter dem Terminus des sprachlichen bzw. psychischen Organismus fasst Paul derartige kognitive Verhältnisse als eine sich ständig verändernde Entität zusammen, die durch unbewusst stattfindende Assoziationsverhältnisse verschiedener Vorstellungsgruppen charakterisiert ist. Unter Vorstellungen versteht Paul in Rückgriff auf die seinerzeit verfügbaren Erkenntnisse derPsychologie die komplexe Strukturierung und Koordination des Wissens, was beispielsweise die Aneinanderreihung und Gruppierung von Klängen, syntaktischen Mustern oder motorischen Bewegungsmustern des Sprechens unter Einschluss der „begleitenden Gefühle und Strebungen“^[4] beinhaltet.Die Problematik der Analyse des sprachlichen Organismus besteht nach Paul in der fehlenden direkten Beobachtbarkeit und dem schon in der Philosophie bekannten Problem desFremdpsychischen, d. h., dass mentale Vorgänge nur durch suggestiveIntrospektion an der eigenen Person beobachtet werden können, während die Annahme, andere Individuen teilten ähnliche psychische Erfahrungen, lediglich aufAnalogieschlüssen beruht.^[5]Die Wechselwirkung eines individuellen Sprachorganismus (idiolektale Einflüsse) mit dem allgemeinen Sprachusus endet mit dem Tod des Sprechers, sodass ältere Sprachnormen zwar beibehalten werden, aber selbst schon durch „spontane Triebe“^[6] eine zukünftige Veränderung voraussetzen, sofern diese sich als zweckmäßig erweisen und sich in systematischer Form durchsetzen. Die „grössere oder geringere Zweckmäßigkeit der entstandenen Gebilde“ sei „bestimmend für Erhaltung oder Untergang derselben“^[7] und orientiere sich demgemäß an den vonDarwin beschriebenen Gesetzen der organischen Natur. Das dem Prozess der Modifizierung und Nivellierung von Sprache entgegengestellte Phänomen der Stase sei keine negativer Vorgang, sondern als „Nichteintreten von [modifizierenden] Vorgängen“^[8] zu werten, sodass nicht notwendigerweise jede sprachliche Neuerung unmittelbar eine bereits bestehende verdrängt.Vor diesem Hintergrund verlagert Paul das Problem des Sprachwandels nicht auf eine vermeintliche Entwicklung eines kausal voneinander unabhängig physikalisch Geäußerten, sondern auf die durch unbewusste und zweckgerichtete mentale Vorgänge hervorgerufene individuelle Sprechtätigkeit, deren Produkt das physikalisch Geäußerte bestimmt und als physikalische Tatsache mittels kausaler Einwirkung auf andere Sprachorganismen individueller Sprecher systematisch einwirken kann, während zwischen den Äußerungen selbst kein kausaler Zusammenhang besteht. Aus heutiger Sicht lassen sich einige Analogien zurkognitiven Linguistik und zur Sprachwandeltheorie vonRudi Keller aufweisen, wie die folgenden Zitate belegen:

Sprachwandel wird als Ergebnis des Wirkens einerunsichtbaren Hand gesehen. Wichtigster Vertreter dieser Theorie istRudi Keller von der Universität Düsseldorf. Der Sprachwandel wird hier weder alsNaturphänomen noch als Artefakt verstanden, sondern entsteht aus den Einzelhandlungen der Individuen als ungewollte und ungeplante Struktur. Aus verschiedenen Intentionen bilden sich sogenannteMaximen (Verständlichkeitsmaxime, Auffälligkeitsmaxime, Anpassungsmaxime, Höflichkeitsmaxime, Ökonomiemaxime); je nach Ziel des Sprechers verändert sich seine Wortwahl und sein Sprachgebrauch. Unkoordiniertes Verhalten führt zu einer koordinierten Struktur als einer Quasi-Koordination. Sprache alsspontane Ordnung ist dabei ein Effekt des Wirkens der unsichtbaren Hand. Sprache und Sprachwandel sind nach Keller einPhänomen der dritten Art, also weder vom Menschen gemacht (Artefakt) noch ein Naturphänomen, dagegen die kausale Konsequenz (Makroebene) einer Vielzahl individueller, intentionaler Handlungen (Mikroebene). Sprachwandel vollzieht sich im Einzelnen durch den Gebrauch der Sprache selbst. Keller bezieht sich zur Veranschaulichung seiner Theorie unter anderem auf das in derBienenfabel vorkommendeMandeville-Paradox, das negativ konnotierte und moralisch verwerfliche strikt eigenbezügliche Handlungen (Laster) unerwartet zu einer funktionierenden und prosperierenden Gesellschaft führten.^[12] Ein Spezialfall von Sprachwandel ist derBedeutungswandel. Nach Rudi Keller ändern sich Wortbedeutungen durch Veränderung der Gebrauchsregeln, denn nachLudwig Wittgenstein ist die Bedeutung eines Wortes sein regelhafter Gebrauch innerhalb eines Sprachsystems. Beim Bedeutungswandel verändern die Sprecher die Gebrauchsregeln eines Wortes (durch Wirken der unsichtbaren Hand) dadurch, dass die Sprecher einen zunächst okkasionellen Sinn so häufig erzeugen, dass in der Sprachgemeinschaft mit der Zeit ein Umlernen erfolgt. Morphologischer Wandel entsteht in der Regel durch Regelverletzungen, Bedeutungswandel als Sinnspezifizierung durch regelkonforme Spezialverwendung unter Wirken der unsichtbaren Hand.

Sprachwandel ist aus dem Sprachsystem bis zu einem gewissen Grad vorhersehbar, da von Veränderungsprozessen besondersmerkmalhafte Elemente betroffen sind, also Unregelmäßigkeiten in der Regel dazu neigen, abgebaut zu werden. Das Neuentstehen von Unregelmäßigkeiten ergibt sich als Nebenprodukt von Regularisierungen in anderen Bereichen.

Sprachwandel wird als gerichtet angesehen, denn in der Regel werdenLexeme zu grammatischen Elementen. Eine Entwicklung vonGrammemen zu Lexemen ist hingegen selten oder sogar auszuschließen.

Sprachwandel ist abhängig von sozialen Faktoren: Formen und Strukturen, die ein höheres Prestige haben, neigen dazu, sich im Sprachwandel durchzusetzen.

Dielinguistische Synergetik ermöglicht es, den Einfluss der Bedürfnisse, die die Sprecher/Hörer an ihre Sprache stellen, und deren Auswirkung auf die Gestaltung der Sprache mathematisch zu modellieren. Das Modell sieht eine ganze Reihe solcher Bedürfnisse vor und ist offen für weitere. Neben dem Bedürfnis nach Ökonomie ist z. B. auch mit einem Bedürfnis nach Spezifikation zu rechnen, etwa, wenn Begriffe möglichst präzise definiert werden sollen.

Jürgen Erich Schmidt undJoachim Herrgen unterscheiden in ihrer 2011 erschienenen Sprachdynamiktheorie zwischen drei Synchronisierungsakten, der Mikro-, Meso- und Makrosynchronisierung, nach denen sprachdynamische Prozesse ablaufen. Der Terminus der Synchronisierung ist dabei als Gegenbegriff zur linguistischenSynchronie zu begreifen, da letztere statische Zustände beschreibt und damit einen prozessunabhängigen Sprung von Sprachzustand zu Sprachzustand voraussetzt, der der Beschreibung eines hochgradig dynamischen Systems wie Sprache insofern unangemessen ist, wie er deren zugrundeliegenden Gesetze terminologisch nicht zu beschreiben im Stande ist.^[13] Mit der Einführung des Synchronisierungsbegriffs soll insbesondere die zeitliche Dimension als konstitutiver und obligatorischer Bestandteil jedweder sprachlichen Interaktion berücksichtigt werden. Der generelle Terminus der Synchronisierung ist dabei als „Ableich vonKompetenzdifferenzen imPerformanzakt“^[14] zu verstehen, deren Folge eine Modifizierung oder Stabilisierung des eigenen individuellen Sprachverhaltens und -wissens innerhalb einer Kommunikationssituation bewirkt. Ausgangspunkt und erste Ebene jedes Synchronisierungsaktes ist dabei die Mikrosynchronisierung:

Mesosynchronisierungen stellen hingegen eine systematisch auftauchende Folge gleichgerichteter Synchronisierungsakte über einen längeren Zeitabschnitt innerhalb bestimmter Gruppen (Peergroups, Ehe- und Familienleben) dar.

Makrosynchronisierungen sind dagegen Angleichungsprozesse über sehr lange Zeiträume zu verstehen, „mit denen Mitglieder sich an einer gemeinsamen Norm ausrichten“^[16] und „zwischen denen kein persönlicher Kontakt bestehen muss“.^[17] Ein Beispiel der letzten Art ist etwa in derLutherbibel zu finden, an der sich Millionen von Sprechern über Jahrhunderte hinweg orientierten und damit als konventionalisiertes Artefakt der Sprachnormierung langfristige Spuren in der Sprachgeschichte des Deutschen hinterließ. Ebenso dieKodifizierung der Schriftsprache, beispielsweise ersichtlich an der jahrzehntelangen Orientierung an Wörterbüchern wie derDuden-Orthografie, sowie die damit verbundene institutionell vorgegebene präskriptive Normierung sind Bestandteil derartiger Makrosynchronisierungen. Der kontinuierliche Prozess des Sprachwandels geschieht demgemäß in zeitlich verzögerten positiven oder negativenRückkopplungseffekten, die modifizierend oder stabilisierend auf das jeweilige individuelle Sprachverhalten einwirken.

Der Grad der lexikalischen Veränderung lässt sichquantifizieren. So trat in der englischen Sprache eine Verschiebung von gebräuchlicheren Wörtern (z. B. Haus) hin zur Verwendung von selteneren Wörtern (z. B. Gebäude) auf, jedoch auf einer marginalen Ebene. Innerhalb von mehr als 300 Jahren verringerte sich die relative Häufigkeit von Wörtern in Stichproben englischer und amerikanischer Zeitungen nur um etwa drei Einheiten innerhalb eines möglichen theoretischen Bereichs von 208 Einheiten, d. h. etwa 1 bis 2 %.^[18]

Veränderungen imNeuhochdeutschen sind zu einem großen Teil im Ausbau des Wortschatzes in Form von Aufnahmen aus anderen Sprachen (alsLehnwörter,Pseudoentlehnungen oderFremdwörter) zu verzeichnen. Neben sprachlichen Einflüssen vor allem aus dem Englischen, Lateinischen, Französischen und Griechischen weist das Deutsche auch Entlehnungen aus der italienischen, spanischen und portugiesischen Sprache auf sowie Prägungen aus demArabischen (in Handel, Medizin, Botanik, Mathematik, Chemie und Astronomie) und aus slawischen Sprachen.

• Denglisch
• Lautwandel
• Sprachvergleich anhand des Vaterunsers
• Zyklischer Sprachwandel

• Sascha Bechmann:Sprachwandel – Bedeutungswandel. (=Uni-Taschenbücher Band 4536.) A. Francke, Tübingen 2016,ISBN 978-3-8252-4536-8.
• Karl-Heinz Best:Spracherwerb, Sprachwandel und Wortschatzwachstum in Texten. Zur Reichweite des Piotrowski-Gesetzes. In:Glottometrics. 6, 2003,ISSN 1617-8351, S. 9–34.
• Karl-Heinz Best, Jörg Kohlhase (Hrsg.):Exakte Sprachwandelforschung. Theoretische Beiträge, statistische Analysen und Arbeitsberichte. (=Göttinger Schriften zur Sprach- und Literaturwissenschaft. 2). edition herodot, Göttingen 1983,ISBN 3-88694-024-1.
• Wolfgang Desnizza:Neurowissenschaftliche Theorie des Sprachwandels. Eine interdisziplinärer Beitrag zur Theorie des Sprachwandels. (=Angewandte Sprachwissenschaft. 7). P. Lang, Frankfurt am Main u. a. 2001,ISBN 3-631-37273-6.
• Rudi Keller:Sprachwandel. Von der unsichtbaren Hand in der Sprache. (=UTB für Wissenschaft –Uni-Taschenbücher –Linguistik. 1567). 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. Francke, Tübingen u. a. 2003,ISBN 3-8252-1567-9.
• Reinhard Köhler:Zur linguistischen Synergetik. Struktur und Dynamik der Lexik. (=Quantitative linguistics. 31). Brockmeyer, Bochum 1986,ISBN 3-88339-538-2. (Zugleich: Bochum, Ruhr-Univ., Diss., 1985)
• George Lakoff, Elisabeth Wehling:Auf leisen Sohlen ins Gehirn. Politische Sprache und ihre heimliche Macht. 3. Auflage. Carl-Auer Verlag, Heidelberg 2014,ISBN 978-3-89670-695-9.
• Damaris Nübling,Antje Dammel, Janet Duke, Renata Szczepaniak:Historische Sprachwissenschaft des Deutschen. Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels. 3. Auflage. Narr, Tübingen 2010,ISBN 978-3-8233-6615-7.
• Nabil Osman:Kleines Lexikon untergegangener Wörter. Wortuntergang seit dem Ende des 18. Jahrhunderts. (=Beck'sche Reihe. 487). 11., unveränderte Auflage. Beck, München 1999,ISBN 3-406-45997-8.
• Hermann Paul:Prinzipien der Sprachgeschichte. Niemeyer, Halle 1880.(Text im Projekt Gutenberg)
• Peter von Polenz:Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Band 1:Einführung. Grundbegriffe. Deutsch in der frühbürgerlichen Zeit. (=Sammlung Göschen. 2237). De Gruyter, Berlin u. a. York 1991,ISBN 3-11-012458-0. (Auch: 2., überarbeitete und ergänzte Auflage. ebenda 2000,ISBN 3-11-016478-7, (De-Gruyter-Studienbuch)).
• Gerold Schmidt:Sprachwandel und Sprachneubildung durch die Vereinigung Europas. In:Muttersprache. 84, 1974,ISSN 0027-514X, S. 409–419.

Wiktionary: Sprachwandel – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

• Website von Rudi Keller Herunterladbare Aufsätze zu Bedeutungs- und Sprachwandel
• Rudi Keller:Sprachwandel. BDÜ 2000: Faszination Sprache – Herausforderung Übersetzung. 2004. Online abrufbar unter:http://www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/uploads/media/Sprachverfall.pdf (Stand: 11. Juni 2016)
• Christian Lehmann, Seminar zum Sprachwandel
• Bibliographien und weitere Informationen zum GöttingerProjekt Quantitative Linguistik
• Wolfgang Wildgen:Sprachevolution und Sprachwandel. Bremen 2004http://www.fb10.uni-bremen.de/homepages/wildgen/pdf/sprachevolution_und_sprachwandel.pdf

1. ↑Peter von Polenz:Deutsche Sprachgeschichte vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart. Band 1:Einführung. Grundbegriffe. 14. bis 16. Jahrhundert. 2., überarbeitete und ergänzte Auflage. De Gruyter, Berlin/York 2000,ISBN 3-11-016478-7, S. 21ff.
2. ↑Vgl.Konrad Körner:Linguistics and evolution theory (Three essays byAugust Schleicher,Ernst Haeckel andWilhelm Bleek). John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia 1983.
3. ↑Prinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 23.
4. ↑Prinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 21.
5. ↑Prinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 25.
6. ↑^abPrinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 41.
7. ↑Prinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 27.
8. ↑Prinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 29.
9. ↑Sprachwandel. BDÜ 2000: Faszination Sprache – Herausforderung Übersetzen. 2004, S. 11.
10. ↑Prinzipien der Sprachgeschichte: Allgemeines über das Wesen der Sprachentwickelung. 1880, S. 22.
11. ↑Auf leisen Sohlen ins Gehirn. Politische Sprache und ihre heimliche Macht. 2014, S. 74.
12. ↑Sprachwandel. Von der unsichtbaren Hand in der Sprache. 2014, S. 51–57.
13. ↑Sprachdynamik: Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung, 2011, S. 21–25.
14. ↑Sprachdynamik: Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung, 2011, S. 28.
15. ↑Sprachdynamik: Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung. 2011, S. 29.
16. ↑Sprachdynamik: Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung, 2011, S. 32.
17. ↑Sprachdynamik: Eine Einführung in die moderne Regionalsprachenforschung. 2011, S. 32.
18. ↑Sven Form:Reaching Wuthering Heights with Brave New Words: The Influence of Originality of Words on the Success of Outstanding Best-Sellers. In:The Journal of Creative Behavior. 30. Januar 2018,doi:10.1002/jocb.230 (wiley.com [abgerufen am 20. Juli 2019]). 

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