Chongxuan (chin.重玄宗chongxuan zong oder重玄派chongxuan pai „Schule des Doppelten Geheimnisses“/„Schule des Doppelten Mysteriums“; engl.Twofold Mystery School) ist eine Schule desDaoismus, deren Namen von einer Stelle im ersten Kapitel desDaodejing inspiriert ist und in deren Mittelpunkt die SchriftenDaodejing (des legendären Laozi) undZhuangzi stehen. Ihre wichtigsten Vertreter sindCheng Xuanying (成玄英) undLi Rong (李榮 / 李荣). In ihr stand die Beschäftigung mit dem der Begriff der Leere im Mittelpunkt und es wurden Lehren desMadhyamaka, einer Philosophenschule desMahayana-Buddhismus, assimiliert. Besonders einflussreich war die Richtung in der frühenTang-Dynastie, insbesondere unter KaiserXuanzong (玄宗).

• Friederike Assandri:Die Debatten zwischen Daoisten und Buddhisten in der frühen Tang-Dynastie und die Chongxuan-Lehren des Daoismus. Diss. Heidelberg 2002.
• Isabelle Robinet:Geschichte des Taoismus. Diederichs, München 1995,ISBN 3-424-01298-X.
• Shiyi Yu:Reading the „Chuang-tzu“ in the T'ang dynasty. The commentary of Ch'eng Hsüan-ying (fl. 631–652).ISBN 0-8204-4554-1, Lang, New York NY u. a. 2000,ISBN 0-8204-4554-1 (Asian thought and culture 39; Zugleich: Boulder CO, Univ., Diss., 1998).

• Cheng Xuanying
• Li Rong

• Spuren zeitgenössischer Rezeption
• The Twofold Mystery School

• Schule des Daoismus
• Tang-Dynastie