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Botenstoff

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Botenstoffe sind allechemischen Stoffe, die beiLebewesen derSignalübertragung oder chemischenKommunikation (Chemokommunikation) dienen. Solche können dabei ihre Wirkung sowohl innerhalb eines einzelnenOrganismus entfalten (so wie dieHormone im Speziellen), als auch zwischen denIndividuen einerSpezies oder zwischen verschiedenen Spezies. Andere Bezeichnungen sind Mediator, Signalstoff,Elicitor,Semiochemikalie oder Infochemikalie.

Botenstoffe sind grundlegend wichtig für das Zusammenspiel und die Kommunikation zwischen Zellen und Geweben innerhalb eines Organismus. Bei Pflanzen regulieren Botenstoffe unter anderem das Wachstum und die Entwicklung sowie auch den eigenen Schutz, z. B. vorKrankheitserregern oder Fressfeinden.[1][2]

Auch die Kommunikation zwischen Organismen erfolgt häufig über chemische Botenstoffe, sogenannte Semiochemikalien. Bei den Semiochemikalien wird generell zwischenPheromonen undAllelochemikalien unterschieden:

  • Pheromone dienen der Kommunikation zwischen Organismen einer Art (intraspezifisch),
  • Allelochemikalien übertragen Informationen zwischen Organismen mindestens zweier Arten (interspezifisch).

Bei den Allelochemikalien unterscheidet manAllomone, die dem Sender nützen,Kairomone, die dem Empfänger nützen, undSynomone, die beiden nützen.[3]

Beispiele für eine interspezifische Wirkung sind

  • die Fähigkeit einiger Pflanzen, über bestimmte AllomoneParasiten von Pflanzenschädlingen anzulocken.[1]
  • die Fähigkeit einer Spinnenart, mit einem Sexualpheromon Nachtfalter als Beute anzulocken.[4]

Beispiele für Botenstoffe und ihre Wirkungen

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Beispiele für Botenstoffe und ihre Wirkungen
Boten- bzw. SignalstoffWirkungsortWirkungsweiseWirkung
MenschHormonZellen bzw.Gewebe im KörperHormon wirkt über Rezeptormolekül an der Zelloberfläche (Signaltransduktion)Kontrolle derStoffwechselvorgänge im Körper durchSchilddrüsen-Hormone, unter anderem Thyroglobulin
Hormon dringt in die Zelle ein (zum Beispiel Steroide) und reagiert dort mit Rezeptorprotein (zum BeispielSexualhormonen wieAndrogene oderEstrogene)
Pflanze(Flüchtige)organische VerbindungenZellen bzw. Gewebe in der Pflanze und/oder andere OrganismenBiosynthese von bestimmten Stoffen, wie zum BeispielProteinase-Inhibitoren bei TomatenVerzögerung des Wachstums und der Entwicklung der Schädlinge
Biosynthese und anschließende Emission von flüchtigen organischen Verbindungen, wie zum BeispielTerpenoide bei der MaispflanzeAktive Anlockung vonParasiten oder Verfolgern der Schadinsekten (tritrophische Wechselwirkung)
InsektPheromonIndividuen der gleichen ArtAuslösung eines bestimmten Verhaltens (zum Beispiel Lock- oder Warnstoffe; Releaser-Pheromone mit kurzfristiger Wirkung)Massenangriff von Honigbienen nach vorhergehendem Stich (Stachelpheromon)
Auslösung einer physiologischen Änderung (nicht unbedingt des Verhaltens; Primer-Pheromone mit langanhaltender Wirkung)Verhinderung des Aufziehens einer Königin bei Honigbienen durchKöniginnensubstanz

Klassen von Botenstoffen

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Die Botenstoffe können in verschiedene Gruppen oder gemäß ihrer Funktion und Wirkung unterteilt werden, wobei die Einteilung häufig gleitende Übergänge hat bzw. recht willkürlich ist:

Gruppen von Botenstoffen[5]
GruppeBemerkungen, EigenschaftenBeispiel(e)Referenzen
HormoneWerden im Organismus synthetisiert und übermitteln an Organe, Gewebe oder Zellgruppen, die vom Bildungsort mehr oder weniger weit entfernt liegen können, Signale od. Botschaften, die auf deren Funktion bestimmte physiologische Wirkungen ausüben; dabei wirken Hormone nicht direkt, sondern indirekt, beispielsweise durch Veränderung derEnzymkonzentrationAdrenalin,Testosteron,Insulin[6]
KairomoneBotenstoffe zur Kommunikation zwischen unterschiedlichen Spezies (sog.Allelochemikalie), die nur dem aufnehmendenOrganismus („Empfänger“) nützenz. B. Pflanzenduftstoffe, die Insekten den Weg zur Wirtspflanze (als Nahrungsquelle) zeigen[7]
NeurotransmitterBotenstoffe des Nervensystems, die die Nervenzellen erregen oder hemmen; eng begrenzte lokale Wirkung;Neuropeptide (Cytokine; spezielle Neurotransmitter des Gehirns); regeln die Stärke von bestimmten Reaktionen;Endorphine hemmen beispielsweise starke Schmerzen, können aber auch Glücksgefühle und Entspannung nach starken körperlichen Anstrengungen vermitteln[8][9]
ParahormoneBotenstoffe, die in irgendeiner Weise nicht alle Kriterien erfüllen, die für die Definition eines Hormons notwendig sindKohlenstoffdioxid: fungiert im Rahmen der Atmungsregulation als Kommunikationsstoff[10]
PheromoneWerden in die Umgebung ausgeschieden und lösen einen bestimmten Effekt oder ein bestimmtes Verhalten aus; Pheromone wirken, im Gegensatz zu denAllomonen zwischen Individuen derselben Spezies (intraspezifisch)Pheromone beeinflussen beispielsweise auch das Zusammenleben der Menschen[11]
PhytohormoneBotenstoffe in Pflanzen; beeinflussen Wachstums- und DifferenzierungsprozesseEthylen,Auxine; Auxine stimulieren in geringer Konzentration Wachstums- und Entwicklungsprozesse wie Zellteilung und Zellstreckung in der Pflanze. Ethylen ist bei Pflanzen an Wachstumsvorgängen und Stressreaktionen beteiligt[12]

Unterteilung nach Funktion und Wirkung

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Unterteilung von Botenstoffen (Semiochemikalien) nach ihrer Funktion und Wirkung[13]
WirkungStoffklasseBezeichnung und WirkungBeispiel(e)Referenzen
IntraspezifischPheromonePrimer: physiologische VeränderungPrimerpheromone der Bienen[14]
IntraspezifischPheromoneReleaser: VerhaltensänderungSexualpheromone[15]
InterspezifischAllelochemikalienAllomone: Vorteil für produzierenden Organismus bzw. Schaden für EmpfängerAntibiotika, Toxine, fraßhemmende Geschmacksstoffe bei Pflanzen
InterspezifischAllelochemikalienKairomone: Vorteil für empfangenden Organismus
InterspezifischAllelochemikalienSynomone: Vorteil für produzierenden und empfangenden OrganismusBlütenduft
InterspezifischAllelochemikalienApneumone: Freisetzung durchabiotische Substrate; können für Empfänger von Vorteil und für dasSubstrat bewohnende Organismen von Nachteil sein

Viele Botenstoffe sindPeptide,Steroide,Aminosäurederivate,Isoprenderivate,Aldehyde (Benzaldehyd,Salicylaldehyd)[16] oder Säuren wieBenzoesäure, um nur einige zu nennen.

Literatur

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Einzelnachweise

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  1. abClaus Wasternack, Bettina Hause:Stressabwehr und Entwicklung: Jasmonate – chemische Signale in Pflanzen. In:Biologie in unserer Zeit, 2000, Band 30, Nr. 6, S. 312–320,doi:10.1002/1521-415X(200011)30:6<312::AID-BIUZ312>3.0.CO;2-8.
  2. Uwe Conrath, Heinrich Kauss:Systemisch erworbene Resistenz – Das „Immunsystem“ der Pflanze. In:Biologie in unserer Zeit, 2000, Band 30, Nr. 4, S. 202–208,doi:10.1002/1521-415X(200007)30:4<202::AID-BIUZ202>3.0.CO;2-1.
  3. Albert Gossauer:Struktur und Reaktivität der Biomoleküle: Eine Einführung in die Organische Chemie. Helvetica Chimica Acta, 2006,ISBN 3-906390-29-2,S. 133 ff. 
  4. Stefan Schulz:Die Chemie von Spinnengift und Spinnseide. In:Angewandte Chemie, 1997, Band 109, Nr. 4, S. 324–337,doi:10.1002/ange.19971090404.
  5. G. Czihak, H. Langer, H. Ziegler (Hrsg.):Biologie – ein Lehrbuch. Springer Verlag, Berlin 1996,ISBN 3-540-61557-1.
  6. Johannes Huber, Elisa Gregor:Die Kraft der Hormone. Verlag Droemer/Knaur, 2005,ISBN 3-426-66974-9.
  7. Albert Gossauer:Struktur und Reaktivität der Biomoleküle, Verlag Helvetica Chimica Acta, Zürich, 2006, S. 133,ISBN 978-3-906390-29-1.
  8. Michael Angrick:Endorphine. In:Pharmazie in unserer Zeit, 1983, Band 12, Nr. 5, S. 129–134.doi:10.1002/pauz.19830120501
  9. Joachim W. Deitmer:Energiefluss im Gehirn. Wie Gliazellen Neurone stark machen. In:Biologie in unserer Zeit, 2000, Band 30, Nr. 6, S. 333–340,doi:10.1002/1521-415X(200011)30:6<333::AID-BIUZ333>3.0.CO;2-X.
  10. Gerhard Czihak, Helmut Langer,Hubert Ziegler (Hrsg.):Biologie – ein Lehrbuch. Springer Verlag, Berlin 1996,ISBN 3-540-61557-1.
  11. Udo Pollmer, Andrea Fock, Ulrike Gonder, Karin Haug:Liebe geht durch die Nase. Was unser Verhalten beeinflusst und lenkt. Kiepenheuer und Witsch, Köln 2001,ISBN 3-462-03011-6.
  12. Klaus Grossmann, Hauke Hansen:Auxin-Herbizide: Wirkstoffe mit Janusgesicht. In:Biologie in unserer Zeit, 2003, Band 33, Nr. 1, S. 12–20;doi:10.1002/biuz.200390002.
  13. Donald .A. Nordlund:Semiochemicals: a review of the terminology. In:Semiochemicals: Their Role in Pest Control. D. A. Nordlund, R.L. Jones, W.J. Lewis (Hrsg.), John Wiley & Sons, New York 1981, S. 13–28,ISBN 0-471-05803-3.
  14. N. Koeniger, H. J. Veith:Spezifität eines Brutpheromons und Bruterkennung bei der Honigbiene (Apis Mellifera L.). In:Apidologie. 15, 1984, S. 205–210,doi:10.1051/apido:19840208.
  15. Adolf Butenandt, Rüdiger Beckmann,Erich Hecker:Über den Sexuallockstoff des Seidenspinners, I. Der biologische Test und die Isolierung des reinen Sexuallockstoffes Bombykol. In:Hoppe-Seyler’s Zeitschrift für physiologische Chemie. 324, 1961, S. 71–83,doi:10.1515/bchm2.1961.324.1.71.
  16. Ursula Klaschka:Spurenstoffe beeinflussen das Zusammenleben,Nachrichten aus der Chemie59 (2011) 613–618.
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