Спе́рри Ро́джер Уо́лкотт (Roger Wolcott Sperry) (20.8.1913, Хартфорд, штат Коннектикут – 17.4.1994, Пасадина, штат Калифорния), американский психолог, нейрофизиолог. ЧленНациональной академии наук США (1960) иПапской академии наук (1978). Иностранный членЛондонского королевского общества (1976) иАкадемии наук СССР (1988). Основные исследования понейрофизиологии зрения, функциональной специализацииполушарий головного мозга человека. Показал различие в работе полушарий головного мозга: доминирующее (обычно левое) полушарие обрабатывает информацию последовательно и аналитически, обладает высокоразвитой способностью к формированию речевых функций; недоминирующее полушарие обрабатывает информацию интуитивно и одновременно, более эффективно распознаёт сложные взаимосвязи, звуковые и музыкальные образы.

Образование и работа

В 1935 г. получил степень бакалавра английской литературы и в 1937 г. – магистра психологии в Оберлин-колледже (штат Огайо), где ещё 1 год учился зоологии. В 1941 г. под руководством американского эмбриолога и нейробиолога П. А. Вайса получил степень доктора философии по зоологии вЧикагском университете.

В 1941–1946 гг. работал под началом американского психолога и нейрофизиолога К. Лешли: 1 год – при поддержке Национального исследовательского совета вГарвардском университете, остальное время – в Йерксской лаборатории биологии приматов (штат Флорида), которая в то время находилась в ведении Гарвардского университета. Изучал животных с «расщеплённым мозгом» – с полушариями, рассечёнными в результате комиссуротомии (хирургического рассечениямозолистого тела и спаек между полушариями), чтобы выяснить роли полушарий в жизнедеятельности организма, в частности влияние комиссуротомии на поведение, зрение и т. п.

В 1946–1949 гг. работал доцентом психологии на кафедре анатомии Чикагского университета. В 1949 г. у Сперри был диагностировантуберкулёз, поэтому в 1949–1954 гг. зиму проводил на о. Бимини, а лето в горах Адирондак, где написал ряд работ, которые заложили основу его концепций, описывающих работу головного мозга.

В 1952 г. перешёл на кафедру психологии Чикагского университета. Одновременно работал руководителем отдела неврологических заболеваний и слепотыНационального института здравоохранения (1952–1953). 

В 1954–1984 гг. занимал должность профессора психобиологии вКалифорнийском технологическом институте, где выполнил бо́льшую часть работ по изучению функциональной специализации полушарий.

Основные достижения

Изучая иннервацию скелетных мышц и глаз рыб, амфибий и млекопитающих, показал жёсткую запрограммированностьнервных волокон на восстановление повреждённых нервных путей. Предложил гипотезу «химического сродства», по которой прорастание нервов управляется генетически регулируемыми химическими сигналами.

Изучая последствия хирургического разделения больших полушарий головного мозга у кошек и пациентов с тяжёлойэпилепсией, открыл роль мозолистого тела в межполушарной передаче информации, а также роль недоминантного полушария в языковых функциях и выполнении визуально-пространственных задач (конец 1950-х – начало 1960-х гг.).Нобелевская премия по физиологии и медицине за открытие некоторых эффектов разделения полушарий головного мозга (1981, совместно сД. Хьюбелом иТ. Визелом).