编剧的一贯风格太出色了。好的教育,就是告诉学生这个世上不是非黑即白。而优秀的人,就是懂得体恤他人的人。这个世界是多元的,除了法律之外,其他的任何事情,都是个人选择,并无对错。还是编剧那句老话,只存在一种价值观的,不是广阔的世界。当然对那些只注重成绩的课堂来讲,如同对牛弹琴鸡同鸭讲。
形式上讲礼仪、讲道德、性教育,实质还是收束回价值观上的和而不同。原以为岬的三观很裸露,但没想到河边更具冲击性,无论行动力还是发声都非常劲爆,在最后的“审判”中两人前后排坐着就是一种对所谓“平均”的常识的挑战。作为一部教育剧,除了对学生,让人意外的是对老师本身也作了一定的探讨和警醒,铃木很立体,倡导讨论和独立思考的教育也导向了最后的高潮,学生从情绪地偏颇指责到有条不紊的的辩论交换看法的场景真是美好。
与以往看的师生关系校园剧太不一样了,完全不是什么热血教师拯救问题学生的喧嚣青春故事,而是反映社会问题,而且说到底这些问题真的算是问题吗,不过是一群随处可见的有点小心思的普通学生,铃木老师从没有摆出成年人的姿态站在制高点去审判去修正学生的问题,而是留给学生自己判断是非的空间,片子从头到尾都是讨论,进行了各种不同价值观的碰撞,从伦理的角度去探讨人性,很是精彩。
色彩鲜艳的反抗期(感觉比青春期更形象)教育剧,比想象中好看,表面上类似那种热血教育剧,但更让我开心的不是看到那些学生的成长,而是在这部剧里他们都能尽量表达自己那在成熟大人眼中幼稚的思想,应该说很有古沢良太那种超前的观点和思想。臼田麻美配长谷川虽然还欠缺,但总比土屋好(,倒是活泼的未来酱比较可爱,Mayu酱油得厉害。