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千葉県内の、特に教育熱心でも何でもない普通の公立小学校から、北海道の、札幌市内の特に荒れているわけでもない普通の公立小学校に転校した私が思ったこと。北海道の子たちは、優しくて面白いけど、ものすごく怠惰だった。 千葉の小学校で並だった私の成績は、北海道の小学校では「すごく頭がいい」扱い。 千葉と比べて授業がかなり遅れているので、二度習うことなんて出来て当たり前だった。 何の努力もしていないのに、頭のいい人というポジションになってしまった。 そして運動。私は千葉の小学校では下から数えて何番かってくらい鈍くさい方で、 鉄棒も縄跳びも逆立ちも必死で練習して何とか付いていっている状態、まさに「自他ともに認める運動音痴」って感じだったんだけど、北海道では「一見のろくさそうに見えて意外とデキる奴」みたいな扱いになってた。 千葉で皆が当たり前に出来ていたはやぶさ（二重あや）が、北海道では「出来たら神
トピを開いて下さってありがとうございます！最近気になっていることがあって、是非みなさんにご意見伺いたいのでよろしくお願い致します。 言葉の接続に使う『を』という字がありますよね？これなんて表現しますか？ 例えば、この紙に『を』という字を書いて、と人に口で伝える時、『お』と勘違いされないように、『を』のことは、『"ちっちゃい"を』と、私は表現します。まわりの人たちも言ってるので何も思わなかったのですが、知人が県外で(確か、名古屋？)言ったら、「なんで小っちゃいの？小さくないじゃない(笑)」と笑われて、県外では通じないと知って驚いたと話していて、私も驚きました。ではどう表現するのかと聞くと、『"わをん"のを』と表現すると言われ、なるほど～確かに(笑)と納得! ちなみに私は富山在住ですが、もしかして富山でも一部でしか使わない表現なんだろうかと、いささか疑問に思えてきました…。同じ県内でも、地域に
カテゴリ : ４コマ,王先生編 日本人はみんな忍者です。 ※「構えが蟷螂拳ではないのでは？」というコメントがありますが、 王先生が実際とったポーズをそのまま描いているのですｗ コメント一覧 (178) 183. レイバン ティアドロップ 2014年02月12日 01:16 ビームは旅人眼鏡が「20世紀のために一緒に長期的なタイプのシンボルの一つで、今日のレイアウトのためのアンティーク」は、多くの場合として知られているだけでなく、五十年代の間に生まれ禁止します。 フェラーズ眼鏡を例に挙げて、素晴らしい50ミリメートルの測定は通常、大規模なサイズ54ミリメートル仕様に加えて、標準的な仕様です、いくつかの長さと幅に入った。 多くの人々は、全体的なクライアントのための欲求の各サービスを提供することを目的に利用するいくつかの非常に多くの長さと幅と一緒に古い成長を思い付いた。ぎらつきのこれらの種類は、
山口智美 @yamtomアメリカ人にとっての「高校生活」というのがどれだけトラウマを与えているものかというのを感じることがけっこう多い昨今。ほんの一部の高校生活楽しんだ人たちと、大部分のトラウマ状態の人たちとというピラミッド構造。根は深い。 2010-10-11 05:04:30 Shohei @shohei_07 そんなにトラウマ抱えているのですか？ RT @yamtom:アメリカ人にとっての「高校生活」というのがどれだけトラウマを与えているものかというのを感じることがけっこう多い昨今。ほんの一部の高校生活楽しんだ人たちと、大部分のトラウマ状態の人たちとというピラミッド構造。根は深い。 2010-10-11 05:06:10 山口智美 @yamtom 今教えている日本のポップカルチャー授業にも、必死に漫画やらアニメが好きだったことを大学にくるまでは隠していたみたいな体験談語る学生がい
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