並走する 対話する ここは実は奥が深い 思考力・応用力を鍛えるのには 対話で思考を導いてあげたり 突破口に気づくまで待つ必要がある そして思考や試行のための 自問自答を豊かにしていく必要がある 時にはワザと あーでもない、こーでもないと 先生側が試行錯誤する姿を 見せ続けなければならない 自問自答をしっかり聞かせながら あぁー、 先生も色々試行しながら考えるのだなと ちなみにブーブー楽しそうにやっていると 自分でやりたくなるもの（笑） あぁー、わかったかもー なんて言いながら自らもう一度、机に向かう そして、 できる奴の鼻をへし折ることも忘れない 試行錯誤してたどり着いた答えをドヤ顔して 持ってくる生徒には 褒めながらも 一瞬でセンス良く解くことをワザと見せつける まだまだだねと、ドヤ顔を倍にして（笑） ここも奥が深い ・必要最低限のヒント ・大丈夫、君ならできるという励まし ・大丈夫、で
