世の中
この割れ切った世界の片隅で｜山邊鈴

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tsubosuke「時は流れ高校3年生」でのけぞった。今は国連職員なのかな、どこまで行けたんだろうと思いながら読んでいたのに。なんてよい文章を書く高校生なんだ。今の感覚を持ち続けてぜひ夢を叶えてほしい。

2020/08/13リンク

その他

nenesan0102英語スピーチコンテストの上位者が帰国子女の巣窟なのはたしかにちょっともやる。なんのためにあるコンテストなんだそりゃ

2020/08/13リンク

その他

hiiro1202萩生田氏の「身の丈に合わせて」という言葉の悪辣さが際立つ。努力するきっかけを与えてくれる環境も努力する環境も成果を出せる環境も生まれつき与えられた層にこの文章の思いが少しでも届くといい。

2020/08/13リンク

その他

usataro母校買収の記事とともに。/英語にも海外にも興味なかったけれど高校の時に感じた東京への感覚とあまりにも同じですごく共感した。と思ってちょっと記事さかのぼったらそりゃそうだ、自分の母校の後輩だった。

2020/08/12リンク

その他

iinalabkojochoなんと言えばいいんだろう。遠さについてリアル。その上で逆転可能性って昔より減ったのかもしれんね。。。。それを著者さんは機会の不平等だと感じるんだよな。正しい

2020/08/13リンク

その他

pre21高1で母校買収した子にも読んでほしい。

2020/08/12リンク

その他

Louis短くまとめられてるな、と思ったけど確かにウェブ上の文章としては「長い」と思われてしまうのか。ウェブ上での有料連載ってそのあたりにハードルがあるのかも(そもそもこんな良文がただで読めるのだから)。

2020/08/13リンク

その他

hocopiこういう「前向きでかつ寄り添ってくれる」文章を読んでも「早く世界滅びないかな」としか思えなくなってきた。著者さんのことは応援しますが……。

2020/08/11リンク

その他

soraboby17歳でこんだけ書けるのすごいなと思いつつ、間違いなく17歳のパッションを感じた。すごい…

2020/08/13リンク

その他

kaanjun「けんじゅう」から始まって昭和ノスタルジーかと思ったらスマホが出てきた。昔はもっと露骨に「けんじゅうの子と遊んじゃいけません」とか言われてたのかもしれんな。

2020/08/13リンク

その他

syou_hirahiraこの割れ切った世界に、もはや現実感すら持つことは難しい。しかし、この分断は、ずっとずっと前からあったことは忘れずにおきたい。

2023/01/06リンク

その他

wuzuki私も長崎で小中学生時代を過ごしたので他人事と思えなかった。青雲は難関だよね。諫早高校は附属中もできてたのか。/ この記事を読み、中2の夏に長崎市が主催する研修プログラムで知り合った友人のことを思い出した。

2021/06/09リンク

その他

yuya_presto国連職員になりたかった人の英語スピーチの話、と書いておけばどの記事だったかすぐわかるはず。

2021/05/12リンク

その他

koemu生まれた環境による教育水準の格差について

2021/04/12リンク

その他

amanomurakumo「持てる者」との差が具体的なエピソードで綴られていて、とても興味深い。教科書とかに載っててもよさそう。

既読

2021/02/15リンク

その他

ya--madaNewsPicks のウィークリー落合に出ていたので知った。ブクマ数もメッチャ多いですね。なんでスルーしていたのかな？まぁノートは趣味じゃないからかな...。/読んだ

2020/09/26リンク

その他

andonut146コレだ。ブクマ。

2020/09/25リンク

その他

yuki_2021よくここまで人生と社会の関係を掘り下げた文章を書けるなと思った。

2020/09/02リンク

その他

isrc地球上のどこに生まれても、贅沢な夢なんてない。どれだけしつこくても、「この社会には分断がある」ことを主張していかないかぎり、分断は見えないもの扱いされるんだと思う。

2020/08/28リンク

その他

terashimaWataruなんて実直で誠実なんだ。ネットの自分語りなんて虚栄心ばっかりで見ていて反吐がでるようなのばかりだから普段読まないんだけど。上手く言えないけど、その野心と探求心に感服しました。

2020/08/28リンク

その他

mkotatsu「東京には東京の苦しみがあるんだ」は、金持ちには金持ちの〜と同じ。地方の格差で都会はおいしい思いをしている。中国の農村搾取と同じと言えば分かるか。同じ法の元で生きてる同じ国の人間でこの格差だからな

2020/08/20リンク

その他

pri_light格差を目の当たりにし格差に関する情報に触れ格差に憤りとコンプレックスと安易な二元論を抱き、世の人々は世界のことをロクに知らないという主張を世界のことをロクに知らない子供が書いた記事。

2020/08/19リンク

その他

Humisawa“小学校には勉強のできる子もいるし、できない子もいた。貧しい家庭の子もいたし、裕福な家庭の子もいた。複雑な環境の子もいた。とにかくさまざまな子がいて、それは社会の縮図のようだった。”

2020/08/18リンク

その他

hdkINO33“私はなぜ、ここでこうして生きられているのだろう。そう思ったとき、この社会の不条理に挑もうと思った。”

2020/08/18リンク

その他

mangakoji無明と空の話とも言える。

2020/08/16リンク

その他

Clock0311地方の高校3年生が見た分断。等身大で、思いを言葉にできていて、温度が高い。「世界の片隅」は元々「大多数」を指しているんじゃない？とか突っ込めるけど、それも若さ。これの次の記事も良い。

2020/08/16リンク

その他

soitanいいね

2020/08/15リンク

その他

netafull“コロナのお陰で全てがオンラインになったことで少しずつ自分を肯定できるようになった。”

2020/08/15リンク

その他

mongrelP「２０１０年の文部科学省のデータで、「保育園卒より幼稚園卒のほうが学力が高い」というのがある。」アッ…

2020/08/15リンク

その他

kkzy9都民に対する地方民の愚痴、以外何物でもなかった。一度そういう東京モンではなく、地方出身者で格差なんかものともせずのし上がった人を見て、自分が才能ないだけだと気づく。褒めてる人多いけどめっちゃ気持ち悪い

2020/08/15リンク

その他

p_shirokumaエネルギーがある。

思春期心性

2020/08/15リンク

その他

maturiひっ　1260　users

2020/08/15リンク

その他

akisibuFestina lenteフェスティーナ・レンテ。carpe diemだけでは刹那に散る花火の生き方の懸念がある。燈火、松明リレーを長持ちさせるよう生き筋を逸らす呪文を唱えよう。若すぎるバズりが思春期の脳にどう影響するか関心がある

2020/08/14リンク

その他

nina1910代の子から教わることはたくさんあるなぁ

2020/08/14リンク

その他

behuckleberry02せめて、子どもに機会を与えられる大人でありたい。

2020/08/14リンク

その他

kimikimi714大学に入ったときに一番驚いたのは医者、弁護士、大手商社に親が勤めててもなお「普通でしょ？」と本気で1ミリも疑いなく発言する人が結構いたことだった。

2020/08/14リンク

その他

yyamaguchi「全体の統計で見ると、私立小学校に通うのは人口のわずか1.1％。100人に1人。私立中学校に通う人さえ、7.3％。彼らは、その狭い世界の中で競い、悩み、結論を出し、他人を「優秀だ」「優秀でない」と判断します。」

life

2020/08/14リンク

その他

appletriangle良かった。

2020/08/14リンク

その他

daaaaaaiいいこと書いてる。格差、本人にとって当たり前のことがあたりまえでないことに気づけないのどうできるといいんだろ・・・

2020/08/14リンク

その他

anmin7下層民呼ばわりされたわハハハ

2020/08/14リンク

その他

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この割れ切った世界の片隅で｜山邊鈴

クラスに１人は「ひまわり学級」の子がいた。いつも教室の後ろの掃除用具入れに上って犬の鳴きまねをし...クラスに１人は「ひまわり学級」の子がいた。いつも教室の後ろの掃除用具入れに上って犬の鳴きまねをしたり、机の上に立って踊ったりしていた。班対抗百ます計算レースでも、その子が入っている班はいつもビリだった。宿泊研修の沢登りでは、その子を含めた私の班は、目標時間から１時間遅れてゴールした。水が怖いと泣き喚く彼女を必死でなだめるが、ただ足をジタバタさせるばかり。周りに頼れる人は誰もおらず、私もパニックになったのを覚えている。しかし、彼女の気持ちを想像すると決して酷いことは言えなかった。彼女について何も説明はなかったが、ただ彼女が自分の意思でそれをしているのでは無いことは見て明らかだったからだ。もし私があの子だったら、酷いこと言われたら、きっと「なんで？」って思うだろうな。さみしいだろうな。ただその意識だけは持ち続けていたように思う。 https://www.mext.go.jp/a_menu/sh