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だから、その先生の判定が合っていて、学生のは間違っているとどうしていえる？それなりに納得感を持っ...だから、その先生の判定が合っていて、学生のは間違っているとどうしていえる？それなりに納得感を持ってその答えを出したと言うのに？ドモルガンレベルの規則を使わせる、推論規則の理解を試す問題でもそうだ。学生により複数の答えが出されてしまったらば、そのなかで正解はたかだかひとつだけだ。でもどうしてこっちが合っててこっちが間違いと言えるだろう？逆に先生の判定が間違っているとならないのは権威によるねじふせでなく、究極的に水掛論にしかならなくないか？
