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            aquatofana
            普通の国では、憲法は国内法の上にある原理原則なので、子どものうちに学んでおく必要があると思います。それは数学において基本的な方程式を学ぶのと同じ。憲法による所有権を学ばずして財産法を学んでも無意味。

              その他
              sangping
              憲法を通らずに行政法は無理だろ。

                その他
                takashi1982
                もうとっくにその辺りの法教育を公民科でどう教えるかなんてさんざん研究されていて今のかたちである程度落ち着いているんだからさ。それに今の公民の教科書はちゃんと契約とか労働法とか取り上げているよ。

                  その他
                  ameshonyan
                  憲法ゼミだったけど、基本的人権のところ知らないと国から不当な人権侵害受けても何も言えなくなってしまう。それに憲法があってその下に各法律があるわけなんだからさわりだけでも知ってて損はないよ。

                    その他
                    dogdogfactory
                    条文覚えさせられたりした?前文、基本的人権、九条ぐらいしか習った記憶ないわ。

                      その他
                      exaray
                      憲法は教えるべきと思いますが、労働基準法もちゃんと教えて欲しいのは確か。

                        その他
                        allezvous
                        つっても民法だと財産法で724条、刑法だと264条あるからなあ(枝番入れたらもっと)。憲法は重要性の割に分量が少ない

                          その他
                          grisella
                          憲法って「細かいとこ」ってほどの量ないと思うけど。主要条文覚えるくらいたいしたことじゃない。他の法律の基になる原則だし教える意味はある。

                          その他
                          take-it
                          左右を問わず近代国家にとって憲法ってその国の根本となる絶対的なんだから、まずその在り方、世界観を学ぶのはごく当然だと思うんだが。基礎ができてから、各法律の日常的な部分に降りていけばいい。

                            その他
                            c_shiika
                            うちの学校は少林寺拳法の部活があったなあ

                              その他
                              nrp6
                              これは基本をちゃんと抑えないと意味ないことをわからせるいい設問。G型L型大学議論とかをしちゃう輩に答えさせたい。

                                その他
                                jimusiosaka
                                「条文覚えさせたり細かいことまで教える必要があるのか疑問」と言いつつ「どうすればいいかを体感させるような教育した方がいいよ」とも言うのは無理筋。具体的な条文に触れずにそんな教育を行なうことはほぼ不可能

                                  その他
                                  Unimmo
                                  子どもたちに憲法はじめ近代民主主義と法治国家の理念をきちんど教えなければならないのはこういうやつを一人でも減らすため。

                                    その他
                                    toro-chan
                                    労働法の方が難しい。労働法の本質は、労働者は経営者の奴隷になりなさいという法律でしかない。基準法以外は経営者に従えって内容。労働者の権利として教えると経営者に干されるので知らない方がいいかもしれない。

                                      その他
                                      bt-shouichi
                                      大学1年生に実定法を教える前に法学入門的にやるなら債権からでもなくはない。でも「学校で」ということで中高での教育の話をしてるのかな。今って中高で憲法の条文覚えさせたり細かいことまで教えたりしてんの?

                                      その他
                                      koinobori
                                      わたし(法学B2)「高校までに民法を!」先輩1(物理学B4)「高校までにもっと物理学を深く!」先輩2(教育学M1)「みんな、自分の専門分野についてもっと早く学ぶべきって言うんだよねー」

                                        その他
                                        go_kuma
                                        憲法を魔法と空目してワクワクしながら開いたら全然つまらん話だった。

                                          その他
                                          J_J_R
                                          憲法は三権分立、民主主義、政治、行政、国民の権利義務、公共の福祉など我々の生活に直結してる。小学生のときに憲法の条文覚えたおかげで新しく個別の法律や判例を学んでも全部繋がってることがわかるんだけど?

                                            その他
                                            synonymous
                                            権利と義務と公共の福祉、という理論構成を頭に叩き込まないと、法体系の理解が不十分になるのでは。

                                              その他
                                              komurasakihokori
                                              憲法必要ってのはともかく、勘違い経営者を減らすためにも労働者の権利と労働法をもっとやって欲しい(されないと思うが)

                                                その他
                                                auto_chan
                                                なーに言ってんだ!小学生に森羅万象すべて教えたほうがずっといいだろが

                                                  その他
                                                  simabuta
                                                  働きだしてからも「憲法って法律の1番強いやつ」くらいの認識しかなく、その後いろんな本読んでようやくその重みとおもしろさに気づいたのでいうてる意味はわかる。→これめちゃおもろい「憲法判例集 (有斐閣新書)」

                                                    その他
                                                    quick_past
                                                    その法律を支えてるのが憲法だよ。憲法なくして最低限の安全な生活は保障されない。どんな法があろうが、憲法が権力の自由な行使を認めてしまえば、全て死文になる。

                                                      その他
                                                      monacal
                                                      憲法を知らぬ者に法律を教えるのは数字の概念を知らぬ者に加減剰余を教える愚と同じ

                                                        その他
                                                        ayumun
                                                        民法とかそれこそ判例やらないと意味ないからやめた方がいいと思うよ。いきなり判例ありきの法律やるの夢が無いわ。ちな法学部も最初に憲法っすよ。

                                                          その他
                                                          roja123
                                                          憲法や諸法律の土台となっているのは「個人の尊厳」なんだがこれを理解せずに形ばっかりこだわる奴多すぎ。憲法教育必要じゃないって言ってる奴ほどこのこと分かってない( ・ω・)

                                                            その他
                                                            kotobuki_84
                                                            いやでも増田の言う通りに変えたら変えたで結局は「○○教える意味あるの?」って奴が湧くし、ていうか下手すりゃそれを増田自身がやるじゃん。

                                                              その他
                                                              monmon225197810
                                                              というか、憲法って支配するためのものじゃなくて、こういう国にしたい!って言う基本指針みたいなものじゃないの?

                                                                その他
                                                                knosa
                                                                例えば民法2条は憲法13・14条の法の下の平等とか個人の尊重とかを前提にしてるし、それ以外もちょくちょく解釈の問題で憲法使うんだけど民法勉強したことある?まぁ学問としての憲法が退屈なのはわかるけど。

                                                                  その他
                                                                  pamoudatsumou
                                                                  最高裁判例もある憲法の私人間効力を意図的に無視した「けんぽうはせいふをしばるものでこくみんをしばるもじゃないぃぃ」を叫んでるはてな村知恵袋さん達の多さみると学校で教える意味はあるんじゃないかな?と思う

                                                                    その他
                                                                    ooblog
                                                                    「憲法単体だけ勉強してもあんまり意味」 #自衛隊 うっかり #国防軍 すると #敵国条項 出汁に中国肥大化 #TPP #EPA 絡み #水道民営化 #改正種苗法 #国民皆保険 など国際条約介した国内法ハッキング時に憲法ファイアウォール。

                                                                      その他
                                                                      sakidatsumono
                                                                      まずは議員に教えよう

                                                                        その他
                                                                        RIP-1202
                                                                        逆に教えない理由がない

                                                                          その他
                                                                          Dursan
                                                                          八卦掌と陳氏式太極拳はいいけど八極拳は極端に走りすぎて推奨できない

                                                                            その他
                                                                            master-0717
                                                                            先に設計思想や動作環境を頭に入れてからコード読んだ方が分かりやすいのでは

                                                                              その他
                                                                              kkobayashi
                                                                              憲法を元に法律があるんじゃないの?

                                                                                その他
                                                                                poponponpon
                                                                                言うたらどっちもやったほうがいいけど、優先度的には憲法じゃないかなー

                                                                                  その他
                                                                                  tekipoto
                                                                                  ルールの内容や運用が適正か否かを判断する為にはより上位のルールを知らなければならないので憲法を教える意味はあります。具体的な法律をもっと教えるべきという点には同意

                                                                                    その他
                                                                                    question20170711
                                                                                    だってその法令が正しいかどうか憲法知ってないと分からないじゃん。

                                                                                      その他
                                                                                      exaray
                                                                                      exaray憲法は教えるべきと思いますが、労働基準法もちゃんと教えて欲しいのは確か。

                                                                                        2021/02/10リンク

                                                                                        その他

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                                                                                          気持ちをシェアしよう

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                                                                                          ブックマークしたユーザー

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