 | هذه المقالةيتيمة إذتصل إليها مقالات أخرى قليلة جدًا. فضلًا، ساعد بإضافةوصلة إليها فيمقالات متعلقة بها.(مايو 2023)  |
| الاسم الأصلي | مُبادَرة معلمون |
|---|---|
| الشعار النصي | بالعلم نبني الاجيال |
| تاريخ التأسيس | 12 ستمبر 2019 |
| المؤسس | |
| موقع الويب |
مُبادَرةمعلمون هي مبادرة تهدف إلى تقديم كل ما يخص العملية التعليمية والتطوير الذاتي لمهارات المعلم والطالب في استخدام استراتيجيات التعلم عن بُعد بفاعلية، وذلك لمواجهة التحديات التي أحدثتها جائحةكوفيد-19.
تأسست المبادرة بواسطة المعلمة رغدة محمد[1]، حاصلة على درجة الماجستير في علوم الحركة، والتي عملت سابقًاكمدرسة مساعدة في جامعة الإسكندرية.
هدف مُبادَرة معلمون هو تعزيز عملية التعلم وتطوير المعلمين والطلاب في ظل التحول الضروري إلى استراتيجيات التعلم عن بُعد جراء تفشي جائحة كوفيد-19. تهدف المبادرة إلى تزويد المعلمين بالموارد والأدوات اللازمة لتقديم تعليم عالي الجودة عبر الإنترنت، بالإضافة إلى تمكين الطلاب من تطوير مهاراتهم في التعلم عن بُعد والتفاعل الفعّال مع المحتوى التعليمي.
تأتي مُبادَرة معلمون بأثر إيجابي كبير على العملية التعليمية في ظل جائحة كوفيد-19. حيث يتم تمكين المعلمين من تحسين مهاراتهم في التعلم عن بُعد وتطوير استراتيجيات تدريس فعّالة، مما يؤدي إلى تحسين تجربة التعلم للطلاب وتعزيز تحقيقهم الأكاديمي.
بفضل جهود مُبادَرة معلمون، يتم تمكين المعلمين والطلاب من التأقلم مع التحول الرقمي في مجال التعليم والاستفادة الكاملة من الفرص التعليمية عبر الإنترنت. تساهم المبادرة في تعزيز القدرات التعليمية لتقديم تعليم عالي الجودة وتطوير مهارات المعلمين والطلاب في استخدام استراتيجيات التعلم عن بُعد بفاعلية. كما تساهم المبادرة في تعزيز التواصل والتعاون بين المعلمين، وتبادل الموارد والأفكار الناجحة، مما يعزز روح المجتمع التعليمي ويعمل على تطوير ممارسات التدريس.
بشكل عام، تعتبر مُبادَرة معلمون إسهامًا قيمًا في مجال التعليم خلال جائحة كوفيد-19 وما بعدها. من خلال تحسين التعلم عن بُعد وتطوير مهارات المعلمين والطلاب، تساهم المبادرة في بناء أسس تعليمية قوية ومستدامة في ظل التحديات الحالية.
{{استشهاد ويب}}:تحقق من التاريخ في:|تاريخ الوصول= (مساعدة)
