Keywords – histoire

Article

GérardNoiriel et JérômeLamy
« Une résistance à la domination parcourt les siècles » [Texte intégral]
Interview de Gérard Noiriel par Jérôme Lamy, réalisée le 14 mars 2019 à la librairie des Halles de Niort.
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,143 | 2019
ChloéMaurel et GeorgesVayrou
Introduction : Que fait l’ONU ? Droit d’inventaire [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,142 | 2019
PascalGuillot
Ivry-sur-Seine, « banlieue rouge » revisitée [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,141 | 2019
PaulFromonteil et HéloïseMorel
De Châtellerault à l’Asie : les archives d’un itinéraire communiste [Texte intégral]
Entretien avec Paul Fromonteil, militant et élu communiste, réalisé par Héloïse Morel, février 2017
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,135 | 2017
RogerBourderon
Redonner leur place aux femmes par la biographie : des résistantes communistes, Madeleine Vincent et Cécile Rol-Tanguy [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,135 | 2017
GwladysBernard
Roma aeterna : l’Antiquité romaine et l’extrême droite française [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,135 | 2017
Pierre-JérômeAdjedj, RitaAldenhoff-Hübinger et NicolasOffenstadt
Éclats DDR-RDA Splitter, ou comment exposer les traces de la RDA : une expérience. [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,137 | 2017
MichelDreyfus
Mutualité et coopération : une histoire par trop méconnue [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,133 | 2016
MohammedOuaddane et DavidHamelin
Les enjeux d’une meilleure articulation entre immigration, travail, histoire et mémoire [Texte intégral]
Interview de Mohammed Ouaddane, délégué général du Réseau Mémoires-Histoires en Île-de-France, réalisée par David Hamelin
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,132 | 2016
ChloéMaurel
Démonter le discours idéologique sur l’histoire de l’Europe [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,124 | 2014
MarcoDi Maggio
Recherche historique et engagement militant : lesCahiers d’histoire de l’Institut Maurice Thorez dans le dispositif culturel du PCF [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,123 | 2014
CatherineCoquery-Vidrovitch
Histoire africaine de langue française et mondialisation [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,119 | 2012
FrançoisJarrige
Eric J. Hobsbawm, l’histoire et l’engagement [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,120 | 2013
GuyLemarchand
Marxisme et histoire en France depuis la Deuxième Guerre mondiale (Partie I) [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,120 | 2013
JeanDuma
Hommage à Pierre Goubert [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,121 | 2013
RaphaëlleBranche et DahoDjerbal
Regards croisés sur le 50^e anniversaire de l’indépendance de l’Algérie [Texte intégral]
Entretiens réalisés par Chloé Maurel
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,122 | 2014
OdileDauphin
Déconstruire l’histoire, ou comment favoriser la soumission des élèves et éliminer tout esprit critique à l’école [Texte intégral]
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,122 | 2014
MarcDeleplace
L’histoire scolaire serait-elle politique « par définition » ? [Texte intégral]
Quelques réflexions sur les programmes scolaires actuels et leur rapport à la Révolution française
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,122 | 2014
BernardBruneteau
Les vicissitudes scolaires d’une notion controversée : le(s) totalitarisme(s) [Texte intégral]
Propos recueillis par Frank Noulin et Jean-François Wagniart
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,122 | 2014
YannickMével et NicoleTutiaux-Guillon
Les choix didactiques sont des choix politiques [Texte intégral]
Propos recueillis par Frank Noulin et Jean-François Wagniart. Yannick Mével et Nicole Tutiaux-Guillon sont les auteurs deDidactique et enseignement de l’histoire-géographie au collège et au lycée (Paris, Éditions Publibook, 2013).
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,122 | 2014
Laurence DeCock
« L’Aggiornamento » et les nouveaux programmes : bilan critique et perspectives [Texte intégral]
Propos recueillis par Frank Noulin et Jean-François Wagniart
Paru dansCahiers d’histoire. Revue d’histoire critique,122 | 2014