打戲超爽！

这集引出挺好，解决还是绕过去了

温馨的幼师回

这集打戏作画超棒！果然速度线对于力量感的展现非常重要啊  还原人偶剧的想法也好ww

还是想看完整的人偶话剧而不是一个由头

想看完整话剧+1

打得好爽

月光姐的腹黑眼镜属性终于暴露啊。

三层「观看」／「观看的观看」的后设意味：

第一幕，主角团用虚构侵入现实，对经验的再提取，
简单说就是利用了已经历过往的便利制造新的虚构，
此时观众是孩子们；


第二幕，正如上一幕的暗示，登场的正是红毛，老师恰好以布偶剧的怪兽形象出现，
此时上一幕的故事成真了，还让孩子目睹到变化后的老师，孩子们出于上一幕所残留的余音，下意识认为怪兽就是老师的某种化身（实际确实如此）
老师和孩子们互为观众，还特意用窗帘搞出一个概念化的观看媒介：戏剧幕布



第三幕，Precure们解决战斗，心之花被交还老师，老师在孩子们的围绕下醒来，
Precure们从讲故事的人变成观众，至此虚构的部分被确实地保证停留在虚构的状态，
这里也用到了很概念化的视觉要素，窗户，看作是电视也好，只是窗户也好，
她们所坚持守护的就是这样一个个风景，功成身退。


很厉害的一话，整个剧作逻辑配合演出在视觉上做到了最完满，情绪也到了。
最后贴一张月光姐

很温馨的教师回，打斗是真的好

小学生好可爱，打戏帅啊