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■教育者として思うこと

• ●● に幼少期から親しんでいてすごい！
• ●● を短期間でキャッチアップしていてすごい！

どちらも本質的では無いと思っていて、瞬間ごとに体験に向き合えているか？を重視した方が健全だと思うけどね

●● のハードルを上げるだけの行為に見えてモヤってしまう (もしくは当人の自己満足を満たす行為)

Permalink |記事への反応(0) | 13:07

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